- 2021-11-16 发布 |
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文档介绍
部编版二年级语文上册第三单元 第6课 一封信 课件1
01 自读课文,读准字音,读通句子, 难读的句子多读几遍。 她朝窗外望了一眼。 露西迎着朝阳去上学。 那我们一起重新写吧! 这个词语很重要。 cháo zhāo zhònɡ chónɡ jié 露西在信的结尾,画了一大束鲜花。 jiē 树上结了不少苹果。 1.结束,了结。 2.用线绳等打结或编织。如:结彩 3.发生某种关系。如:结仇 长出(果实或种子) 02 fēnɡ xiāo ɡuō cháo ɡuā hú 封 削 锅 朝 刮 胡 dēnɡ xiū lěnɡ jiān tuán chónɡ 灯 修 冷 肩 团 重 wán qī jié shù xiān 完 期 结 束 鲜 封 削 锅 朝 刮 胡 灯 修 冷 肩 团 重 完 期 结 束 鲜 += 鲜 羊,表示吉 利、平安。 鱼,表示 虽死但还没变 臭的鱼。 造字本义:虽死 但仍然可以安全食用 的鱼。 星期 日期 削苹果 削铅笔 03 爸爸出国了,要过半年才能回来。今 天,露西想给爸爸写一封信。 爸爸出国了,要过半年才能回来。今 天,露西想给爸爸写一封信。 半年才 妈妈还在厂里,露西早早回到家。她 打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在 锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想, 现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一 支圆珠笔。 洗 削 放 妈妈还在厂里,露西早早回到家。她 打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在 锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想, 现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一 支圆珠笔。 珠 笔 电 灯 圆 国字框稍大些, 写完员再封口。 抄一抄: 出国 半年 一封信 圆珠笔 台灯 开心 以前 还有 冷清 阳光 作业: 课文题目是“一封信”,其实露西前后写了两封信, 课下读读课文,想想你更喜欢哪一封,为什么? 听写词语。 一封信 圆珠笔 电灯 填一填。一( )信 一( )纸 一( )圆珠笔 “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我 们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边 逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。 从早到晚,家里总是很冷清。” “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我 们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边 逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。 从早到晚,家里总是很冷清。” “亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以 前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有, 家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里 总是很冷清。” 这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸 写信吗?” “是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。 “那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。 露西边说边写:“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发 光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。” 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能 自己修台灯了。” “还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊,太好啦!”露西叫了起来。 “爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。 这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?” “是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。 “那我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。 露西边说边写:“亲爱的爸爸……” “我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光 下,我们的希比希又蹦又跳。” 第二封信 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。” 露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能 自己修台灯了。” “还有,下个星期天我们去看电影。”妈妈说。 “啊,太好啦!”露西叫了起来。 “爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜 花。 “亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发 光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。爸爸告诉 我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己 修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸 爸,我们天天想你。” “亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦 又跳。爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有, 下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。 ” “亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗 我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。” 乐观地面对生活,每 天才会有好心情。 写支 今 注意宽窄 04 我不是最弱小的 夏天的一个周末,五岁的萨沙和哥哥托利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那 么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。 “看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇,被铃兰 花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动,芬芳扑鼻。一家人坐在野蔷薇 旁边,聊起天来。 突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨 衣递给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。 想一想:我们应该向萨沙学习什么? 萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?” 妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。” 萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?” “要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。 萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇 嫩。萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?” 妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!” 想一想:我们应该向萨沙学习什么? 作业: 1.把这个故事讲给你的爸妈听吧。 2.读《蓝色的枫叶》《为了妹妹》《妈妈不用送伞来》。查看更多