部编版一年级上册语文《 秋天》课件 (5)

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部编版一年级上册语文《 秋天》课件 (5)

1. 秋天 第 2 课时 统编版 语文一年级 (上) 1. 正确朗读课文,背诵课文。 ( 重点 ) 2. 了解秋天发生了哪些变化。 ( 重点 ) 本课目标 有感情朗读课文,并给“一”字标出正确的读音。 1. 树叶黄了,一( )片片叶子从树上落下来。 2. 一( )群大雁往南飞。 3. 一( )会儿排成个“一”( )字。 yí yì yí yī 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 天气凉了 树叶黄了 夏天来了, …… 春天来了, …… 冬天来了, …… 那如果: 树叶落了 天气凉了 树叶黄了 第一自然段里,第一自然段里,秋天来了,什么发生了变化? 一片片 一个个 一朵朵 一页页 词语积累(量词) 夏天来了, __________ __________ 秋天来了, 天气凉了, 树叶黄了。 春天来了, __________ __________ 冬天来了, __________ __________ 天气热了 , 荷花开了。 天气暖了, 小草绿了。 天气冷了 , 水结冰了。 由绿到黄 树木 还有什么变化 ? 叶片 由绿到黄 夏天 秋天 仔细观察夏天和秋天的树木有什么不同呢? 第一自然段写了什么? 写 了秋天的天气情况和树叶的变化。 天空那么蓝 , 那么高 。一群 大雁往南飞 , 一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 “那么”表示 __________ 程度深 仿写: ________ 那么 _____ ,那么 ______ 。 大树 高 粗 天空变蓝变高,大雁往南飞了。 第二 自然段里,秋天来了,天空和大雁有什么变化? “一会儿”表示 __________ 时间不长 仿写: __________________, 一会儿 __________________, 一会儿 __________________ 。 我们在体育课上 跳绳 玩打沙包 小练笔 这是因为大雁飞行的路程很长 , 它们除了靠扇动翅膀飞行之外 , 也常利用上升气流在天空中滑翔 , 使翅膀得到间断的休息空隙 , 以节省自己的体力。当雁群飞行时 , 前面雁的翅膀在空中划过 , 翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流 , 后边的雁为了利用这股气流 , 就紧跟在前雁翅膀尖的后面飞 , 这样一个跟着一个 , 就排成了整齐队伍。 雁群为什么总排成“一”字或“人”字形队伍飞行呢 ? 小资料 第二自然段写了什么? 写了秋天的天空和大雁。 啊!秋天来了! “!”结尾是否表示一句话? _____ (填“是”或“不是”) 是 “啊!”在文中表示什么? ________________________ “啊!”表示明白了。 秋天来了,作者很高兴。 第三自然段表达作者什么样的心情? 在熟读的基础上就能背诵。 我是结合课文内容背诵的。 看图、抓住关键词背诵也不错。 指导背诵 秋天 天气 凉了 树叶 黄了、落了 大雁 往南飞 美丽 的季节 板书设计 一、秋天的变化。 天气( ) 树叶( ) 大雁( ) 凉了 黄了、落了 往南飞 一片 一群 一 片 ____ 一 片 ____ 一 群 ____ 一 群 ____ 树叶 草地 大雁 白鸽 二、我会说。 天气 ( ),( ) 黄了 ,( ) 从树上( )。 天空 ( ),( ) 。一群大雁( ),一会儿( ),一会儿( )。 啊!( )来了 ! 凉了 树叶 一片片叶子 落下来 那么蓝 那么高 往南飞 排成个“人”字 排成个“一”字 秋天 三、填空。 秋叶 一片两片三四片, 五片六片七八片, 千片万片无数片, 落到地面成一片。 秋天的颜色,高粱说是红色的,谷子说是黄色的,豆荚说是褐色的。 从山上来的孩子说:“你们都错了!秋天是 ________ 。” 秋天的颜色 五彩的 五颜六色的 / 五彩缤纷的
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