一年级上册语文课件-第12课 雪地里的小画家 (共29张PPT) 部编版

一年级上册语文课件-第12课 雪地里的小画家 (共29张PPT) 部编版

课文解读 下 雪 啦 ，下 雪 啦 ！ xià xuě lɑ xià xuě lɑ 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家 。 xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 在课本中的插图里找一找，雪地里都有哪些“ 小画家”呢？ 小鸡 小鸭 小马 小狗 课文解读 小 鸡 画 竹 叶，小 狗 画 梅 花 ， xiǎo jī huà zhú yè xiǎo ɡǒu huà méi huā 小 鸭 画 枫 叶，小 马 画 月 牙 。 xiǎo yā huà fēnɡ yè xiǎo mǎ huà yuè yá 你能在课本上找出小画家 作的画吗？ 小鸡画________。竹叶 小狗画________。梅花 小鸭画________。枫叶 小马画________。月牙 随堂演练 连一连，说一说。 我会认 qún 群 一群 人群 “群”指聚在一起的人或物。生活中人 或者物很多的时候，就可以用“一群” 来表示。 我会认 zhú 竹 小 篆 竹 楷 体甲骨文 仔细观察甲骨文的“竹”和 图片，你有什么发现？ 我会认 yá 牙 牙齿 yá chǐ 月 牙 yuè yá 你还能用“牙”字组哪些词 语呢？ 书写指导： “竹”字左右两个部分要对称，不 要隔得太远，也不要交叉。横要短，竖 钩挺直。 竹 叶 我会写 笔 画： 书写指导： “牙”字的竖钩在竖中线偏右的位 置，撇不要写得太长。 月 牙 我会写 笔 画： 书写指导： “马”字整体要写得上小下大，竖 折折钩的第一折要写在横中线上，最后 一横不要连到右边的笔画。 马 车 我会写 笔 画： 随堂演练 我能准确地读出下面的词语。 画家 竹叶 枫叶 月牙 课文解读 不 用 颜 料 不 用 笔 ， 几 步 就 成 一 幅 画 。 bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà 小动物画画为什么不用 颜料不用笔呢？ 你会怎么 读这句儿 歌呢？ 青 蛙 为 什 么 没 参 加 ？ 他 在 洞 里 睡 着 啦 。 qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ 课文解读 谁没有来参加？他为什 么没有来呢？ 大家都在雪地上画画，青蛙为什么在洞里睡觉 呢？ 冬天到了，天气十分寒冷，我们 人类需要穿上厚厚的棉衣才能过冬。 某些动物，如青蛙、蛇，在寒冷 的冬季，在食物和水缺乏的情况下，它们就卧在洞 里不吃不动，像睡着了一样，等到第二年春天再恢 复正常的活动，这就是冬眠。 知识锦囊 讨论交流 除了小鸡、小鸭、小狗、小马，你还会邀请哪个小 动物来画画呢？它会画什么呢？和大家说说吧。 我会认 jǐ 几 “几”字可以表示不定的数目，用在问 句中，用来询问数量的多少。如：教室 里有几个人？ 你能说说这两个字的区 别吗？ 我会认 bù 步 小 篆 步 楷 体甲骨文 金 文 甲骨文和金文的“步”字像是两只脚 印重叠组成，两只脚各自踏出一次， 就叫作一步。步的本义就是行走，后 引申为脚步、步伐的意思。 我会认 wèi 为 在“为什么”中，“为”字读 wèi ，其 实“为”字还有另外一个音，读作wéi ，我们在读的时候不要弄混了。 为什么 我会认 我们参加了打扫校园的活动。 cān jiā 你还能用“参加”这个词 语说句子吗？ 我会认 dòng 洞 山洞 洞口 “洞”的读音是 dòng ，后鼻音，声母 是 d ，不要读成了 tóng 。 睡 着 了 shuì zháo le zháo 着 多音字 着 火 zháo huǒ 听 着 tīng zhe 等 着 děng zhe 书写指导： “用”字整体要对称，中间的竖写 在竖中线上，竖为悬针竖，注意横折钩 的写法，要挺直。 使 用 我会写 笔 画： 书写指导： “几”字的竖撇可先写直一点，然 后再撇出去；第二笔横折弯钩的弯要有 弧度，钩要小，写时一笔写成。 几 个 我会写 笔 画： 课后练习 一、认一认，摘星星。 群 竹 用 参 步 洞 加 牙 （ ）（ ） 用 （ ）（ ）牙齿 月牙 不用 使用 群 （ ）（ ） 加 （ ）（ ）一群 人群 参加 加入 课后练习 二、我会一字组多词。 课后练习 三、回顾课文，说一说。 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。 有______、______、______和______。小鸡 小狗 小鸭 小马 小鸡画______，小狗画______， 小鸭画______，小马画______。 竹叶 梅花 枫叶 月牙