人教部编版小学一年级上册语文教学课件小蜗牛

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童话剧场 § 1.你们知道哪些童话故事？ § 2.你最喜欢童话故事吗？ 发布任务 你们将成为一个个小演员，将有趣的童话故 事演出来。 演童话课本剧需要什么？ § 知道要演什么，要有剧本 § 要有人演，得有演员 § 演员要穿演出的衣服，还要化妆 § 要有演出的场景，有道具 第一步——任务分工 § 第一组：整理剧本，列出角色清单，整理出每个角 色的台词，动作。 § 第二组：设计出角色的衣服和头饰 § 第三组：菜园场景布置，确定演出中需要的道具的 制作方法，制作出道具。 第二步——重新分工 第一组：小演员 表演这个剧本 第二组：幕后工作 为演员做好各种准备工作，布置场景 第三组：观众 观看表演，找出表演不好的地方，提出建 议：你觉得怎么演更好。 第三 步——排练 第四步——公演 第五步——班级汇报课 汇报自己的日志 思考讨论：童话课本剧对你有什么样 的影响？ 任务分工 § 第一组：列出角色清单，整理出每个角色的台词， 动作。 § 第二组：设计出角色的衣服和头饰 § 第三组：场景布置，确定演出中需要的道具的制作 方法，制作出道具。 通过互相交流讨论相关课本剧的知识， 了解课本剧的制作过程。 排练剧本，发现表演中的问题并进 行修正， 将各小组的成果整合在一起， 确定演员，试着表演课本剧。 分配任务，你们将分为三个小组，每个小组都有 不同的任务，小组合作，完成任务。可以寻求老师 或家长的帮助。 在学校艺术节上表演童话课 本剧。书写日志。