二年级上册数学课件-4

二年级上册数学课件-4

北师大版 二年级上册 第四单元 图形的变化 问题 探究 练习 拓展 学习目标： 1．结合游戏活动，初步感知平移和旋转现象。 2．能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。 3．在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。 教学重难点： 按要求移动物品及制作旋转的玩具 中国象棋 中国围棋 华容道 跳棋 华 容 道 三国故事 --- 华容道 华 容 道 出口 游戏规则 ： 4 个人物只能横向或纵向移动。 游戏要求： 1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。 出口 陀 螺 分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。 所有的汽车只能 前进 或 倒退 ，想一想 怎样才能开出出口？ 所有的汽车只能 前进 或 倒退 ，想一想， 怎样才能开出出口？ 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 将翅膀的一端插入放入塑料吸 管中，用订书钉固定。 将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。 向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。 竹 蜻 蜓 边玩边观察竹蜻蜓的 翅膀 是怎么 “运动” 的？ 玩一玩 从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前 500 年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。 3、 28+34+22 75-28-19 94-58-19 4、做一个风车玩一玩。 华容道 竹蜻蜓 出口 陀螺 玩中有 数学 玩中有 乐趣 玩中有 美 作业： 1、两人一组玩华容道游戏 2、动手制作一个竹蜻蜓和一个玩具风车 板书设计： 玩一玩，做一做 1、移动：华容道游戏：横向或纵向移动； 移动汽车：前进或后退。 2、旋转：陀螺；竹蜻蜓；风车。 教学反思： 1、学生动手操作的机会少，应该多让学生动手操作。 2、板书还不是很公整，还需努力学会板书。