二年级上册数学课件-2减法练习三 人教版(共24张PPT)

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10 0 以内的加法和减 法 ( 二 ) 2 2 减法 练习三 人教版二年级数学上册 复习回顾 一 1 . 不退位减法的笔算方法 列竖式计算时，相同数位对齐，再把相 同数位上的数相减即可。 2 . 退位减法的笔算方法 相同数位对齐，从个位减起，若个位不 够减，就从十位退 1 ，在个位上加 10 再减。 9 8 − ( ) 9 8− 8 0= 1 . 9 8 − ( ) 9 8−8= ( ) − ( ) 9 8− 8 8= 强化巩固 二 ( 教科书 第 2 0 页练习 三 1 ) 8 0 1 8 18 8 9 0 90 9 8 8 8 1 0 10 2 . 计算。 3 9− 2 3= 7 4− 3 4= 9 9− 1 4= 5 7− 2 6= ( 教科书 第 2 0 页练习 三 2 ) 16 40 85 31 3 . 捡贝壳。 小英比小勇多捡了多少个贝壳？ ( 教科书 第 2 0 页练习 三 3 ) 解： 3 2− 2 1= 1 1 ( 个 ) 答：小英比小勇多捡 了 1 1 个贝壳。 4 . 计算。 4 3− 2 9= 7 2− 2 7= 6 1−3= 5 4− 1 6= ( 教科书 第 2 0 页练习 三 4 ) 14 45 58 38 5 . 下面各题差的十位上是几？ ( 教科书 第 2 0 页练习 三 5 ) 7 6 1 7 6 . 下面的计算对吗？把不对的改正过来。 ( 教科书 第 2 1 页练习 三 6 ) 4 0 − 2 8 2 2 8 3 − 3 5 4 8 7 9 − 6 7 2 5 3 − 4 5 7 4 0 − 2 8 1 2 √ 7 9 − 6 7 1 2 5 3 − 4 4 9 7 . 计算。 5 4− 2 7= 6 6− 4 9= 4 3− 3 7= 9 5− 6 3= ( 教科书 第 2 1 页练习 三 7 ) 7 2−9= 3 6− 2 8= 8 7− 3 8= 5 4− 3 6= 27 17 6 32 63 8 49 18 8 . 找妈妈。 ( 教科书 第 2 1 页练习 三 8 ) 和： 9 . 先算出每张卡片上两个数的和，再算出它 们的差。 ( 教科书 第 2 1 页练习 三 9) 45 27 53 9 62 25 51 36 70 19 44 38 72 62 87 87 89 82 差： 18 44 37 15 51 6 1 0 . ( 教科书 第 2 1 页练习 三 1 0 ) 3 7 − 1 9 8 0 − 5 1 7 6 + 2 2 6 5 − 8 8 2 − 5 7 4 6 − 3 0 2 6 + 6 4 7 1 − 6 1 8 2 9 9 8 5 7 2 5 1 6 9 0 6 5 4 3+ 26 8 1− 33 1 1 . ( 教科书 第 2 2 页练习 三 1 1 ) 3 1+ 29 6 2− 23 6 6− 17 2 3+ 29 9 0− 44 1 8+ 19 7 0− 28 4 1+ 29 9 4− 39 4 6+ 42 7 1− 19 1 3+ 47 2 8+3 9 0− 39 7 2− 13 1 2 . ( 教科书 第 2 2 页练习 三 1 2 ) 姓 名 小明 小华 小芳 小强 拍的个数 34 41 45 39 (1) 小明比小华少拍多少个？ (2) 小芳和小强一共拍了多少个？ 解： 4 1− 3 4=7 ( 个 ) 答：小明比小华少 拍 7 个。 解： 4 5+ 3 9= 8 4 ( 个 ) 答：小芳和小强一共拍 了 8 4 个。 (3) 你还能提出其他数学问题吗？选择两个 列式算一算。 答案不唯一。 如： ① 小明比小芳少拍多少个？ 解： 4 5 − 3 4= 1 1 ( 个 ) 答：小明比小芳少 拍 1 1 个。 ② 小华和小芳一共拍了多少个？ 解： 4 1 + 4 5= 8 6 ( 个 ) 答：小华和小芳一共拍 了 8 6 个。 1 3 . 按规律填一填。 ( 教科书 第 2 2 页练习 三 13) (1) 24 ， 32 ， 40 ， ____ ， 56 ， ____ ， ____ 。 (1) 93 ， 86 ， 79 ， ____ ， 65 ， ____ ， ____ 。 48 64 72 72 58 51 解题思路与方法 本题要求同学们先仔细观察，找出这些数的规律， 再根据规律填上恰当的数。 (1) 这些数的规律是：后一个数比前一个数 大 8 ； (2) 这些数的规律是：后一个数比前一个数 小 7 。 找出了这些数的规律，利用加法和减法的知识就可 以解决此题。 1 4 * . 在 里填上合适的数。 ( 教科书 第 2 2 页练习 三 14) 8 7 5 4 + 7 2 2 − 2 6 8 − 3 3 4 5 2 8 9 1 解题思路与方法 利用加法和减法中数与数之间的关系来计算未知数 位的数分别是多少。 (1) 从个位入手， + 4= 7 ， 可推导出 里应 填 3 ； 十位上， 5 + = 8 ， 所以十位上的 里应 填 3 。 (2) 从个位入手， 7 − = 2 ， 所以个位上应 填 5 ，十 位上， − 2 = ， 答案不唯一，只需使等式成立即可 。 (3) 此题答案也不唯一。如果是不退位减法，则个 位上可以是 9 − 1 = 8 或 8 − 0 = 8 ， 此时十位上只能 是 8 − 2= 6 ； 如果是退位减法，则十位上只能是是 9 −1− 2= 6 ， 个位上答案有多种， 如 1 2 − 4 = 8 ， 1 3 − 5 = 8 等 。 课堂小结 三 退位时在被减数的十位数字上面点个 小圆点，提醒自己不要忘记 减 1 。 课后作业 1 . 从课后习题中选取； 2 . 完成练习册本课时的习题。