一年级上册语文同步练习-《雨点儿》人教部编版（含答案）

一年级上册语文同步练习-《雨点儿》人教部编版（含答案）

人教统编版一年级上学期语文课文第8课《雨点儿》同步练习 一、基础达标 ‎1.给下划线的字的正确读音。 ‎ 彩色________(cǎi cài)    绿草________(lù lǚ)    更红________(gèn gèng)‎ 数不清________(shù shǔ)    数学课________(shù shǔ)    数一数二________(shù shǔ)‎ ‎2.拼一拼，写一写。 ‎ yǔ  diǎn huí  dá méi  yǒu bù  jiǔ ‎________‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎________‎ ‎3.比一比，再组词。 羊________       巴________      万________        马________ 半________       爸________      方________        鸟________ ‎ ‎4.数一数，填空。 ‎ ‎“问”字共________画，第四画是________。‎ ‎“有”字共________画，第四画是________。‎ ‎“半”字共________画，第二画是________。‎ ‎“你”字共________画，第四画是________。‎ ‎5.将下面的字按照结构进行分类。 　点　数　清　彩　飘　落   空　答　方   回 左右结构：________ 上下结构：________ 独体字结构：________ 全包围结构：________ ‎ ‎6.选一选，填一填。(填序号) ‎ ‎①绿    ②数不清    ③红    ④没花没草 ‎    ________的雨点儿    ________的花 ‎    ________的地方    ________的草 ‎7.选字填空。 ‎ ‎（万、方）     （半、羊）‎ ‎①过马路是千________要小心！‎ ‎②这个地________真美啊！‎ ‎③今天的作业，我完成了一________。‎ ‎④小________在河边吃草。‎ ‎8.阅读下文，根据课文内容填空。 ‎ 数不清的雨点，从________里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”________回答：“我要去有________有________的地方。你呢？”________回答：“我要去没有________没有________的地方。”‎ ‎9.将下列词语连接成完整的句子。 儿  雨点   云彩  从   飘落   里   下来 ‎ 二、阅读理解 ‎10.读一读，回答问题。 ‎ ‎    不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长 _____(zhǎng  cháng)出了绿的草。‎ ‎（1）给加下划线的字选择正确的读音。 ‎ ‎（2）根据课文内容连一连。 ‎ 大雨点儿________     ①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。‎ 雨点儿________       ②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。‎ ‎11.阅读文章，完成下列题目。 ‎ 雨点沙沙 ‎    小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。‎ ‎（1）小雨点落到________、________和________。 ‎ ‎（2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。 ‎ 小雨点，沙沙沙，落在________，________。‎ 答案解析部分 一、基础达标 ‎1. cǎi；lǜ；gèng；shǔ；shù；shǔ ‎ ‎ ‎ ‎2. 雨点；回答；没有；不久 ‎ ‎ ‎ ‎3. 山羊；尾巴；万千；马儿；半个；爸爸；地方；小鸟 ‎ ‎ ‎ ‎4. 6；竖；6；横折钩；5；撇；7；横钩 ‎ ‎ ‎ ‎5. 数 清 彩 飘；点 落 空 答；方；回 ‎ ‎ 考查学生对字形的掌握；数、清、彩、飘都是左右结构，点、落、空、答是上下结构，方是独体字结构，回是全包围结构。 【点评】学生应重点掌握生字的字形，了解生字的结构。‎ ‎6. ②；③；④；① ‎ ‎ ‎ ‎7. 万；方；半；羊 ‎ ‎ ‎ ‎8. 云彩；小雨点儿；花；草；大雨点儿；花；草 ‎ ‎ ‎ ‎9. 雨点儿从云彩里飘落下来。 ‎ ‎ 考查学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：雨点儿从云彩里飘落下来。 【点评】考查学生对句式衔接的掌握，学生要找出主谓宾语。‎ 二、阅读理解 ‎10. （1）zhǎng （2）②；① ‎ ‎ ‎ ‎11. （1）花园；鱼池；田野 （2）略；略 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎