一年级上册音乐课件 - 第五单元《小苹果《惊愕交响曲》第二乐章(片段)》苏少版(共16张PPT)

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一年级上册音乐课件 - 第五单元《小苹果《惊愕交响曲》第二乐章(片段)》苏少版(共16张PPT)

小苹果《惊愕交响曲》第二乐章(片段) 小苹果 你能合着音乐一起做这些动作吗?试一试让歌曲变得更加好听!小苹果 小苹果想一想,你还能加上其他的声势动作或其他打击乐器为这首歌伴奏吗? 《惊愕交响曲》第二乐章(片段) 《惊愕交响曲》海顿写此曲的目的是为了嘲笑那些坐在包厢中的对音乐不懂装懂,而又附庸风雅的贵妇人们,他故意在第二乐章中安祥柔和的弱奏之后突然加入一个全乐队合奏的很强的属七和弦。实际演出中,当乐队演奏到那段旋律时,那些贵妇人们果然从睡梦中惊醒,以为发生了什么重大的事情,甚至想逃出剧场,这部交响曲因此而成名,于是后人也就给此曲冠以“惊愕”的标题。 想一想,你还能用什么方式来表现呢?惊愕交响曲第二乐章(片段) 惊愕交响曲第二乐章(片段) 惊愕交响曲第二乐章(片段) 聆听乐曲,你能用不同的图形、线条或者打击乐器来表现乐曲的强弱变化吗?惊愕交响曲第二乐章(片段) 欣赏《《惊愕交响曲》第二乐章(片段)》仔细聆听音乐,从乐曲中出现了几次惊愕?哪段旋律在乐曲中反复出现?模唱反复出现的这段旋律。主题旋律,这种方式叫做“变奏”三次 结束了
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