一年级数学上册第3单元10以内的加减法5以内的减法教学课件

一年级数学上册第3单元10以内的加减法5以内的减法教学课件

5以内的减法回顾反思自主练习你说我讲情境导入课后作业一年级数学上册10以内的加减法 一、情境导入问题：从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？岸上有2只，岸上还剩几只？跳下水2只，篮子里有3个，掉了3个，篮子里还有几个？ 二、你说我讲从2个里面去掉2个，一个也没有。22－=0（只）岸上还有几只？ 篮子里有3个，掉了3个，篮子里还有几个？33=0（个）－试一试二、你说我讲 试一试1．摆一摆，填一填。(1)5根拿走3根，还剩()根。(2)5个去掉4个，还剩()个。二、你说我讲2215－4＝1 2．我会读。二、你说我讲431422 3．看图列算式。二、你说我讲431532 二、你说我讲514523 4．小猴爬梯子。二、你说我讲12142 5．先画线，再填得数。二、你说我讲1224 二、你说我讲归纳总结：一个数减0，还得这个数。 想一想2342－0＝3－0＝4－0＝二、你说我讲 三、自主练习1.算一算。－＝330－＝－＝455040 三、自主练习2.算一算。25 三、自主练习532（只）□□□ 三、自主练习404（只） 三、自主练习3.你问，我答。2－1＝4－3＝5－0＝3－3＝1＋2＝5－3＝5－5＝3－2＝2＋2＝5－4＝2＋3＝4＋1＝115032014155 三、自主练习易错辨析6．谁的算式正确？给正确的打“√”。辨析：未掌握减法的含义，列式错误√ 三、自主练习7．在里填上“＋”或“－”。41＝312＝311＝251＝442＝213＝452＝321＝3辨析：“＋”“－”符号弄不清。－＋＋－－＋－＋ 四、回顾反思 五、课后作业作业请完成教材第36页“自主练习”第6题。