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初中九年级物理第一学期期中试卷,精品资料
初中九年级 物理第一学期期中试卷,精品资料 第一学期期中考试试卷 九年级 物理 考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(每题2分,共24分) 1.各式各样的剪刀都是一对对杠杆,要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适:( ) 2.关于图中的各种能量转化,下列说法中正确的是:………………………………( ) A.甲图中小孩把橡皮筋拉长,势能转化为动能 B.乙图中小孩从滑梯上滑下,势能转化为动能与内能 C.丙图中人搓手取暖,内能转化为机械能 D.丁图中液化气燃烧加热铁锅,化学能转化为机械能 3.如图所示,用大小相等的拉力F1、F2、F3使同一物体分别沿着水平面、斜面和竖直方 向移动相同的距离S,拉力F1、F2、F3所做的功分别是W1、W2、W3。下列判断正确 的是:…………………………………………………………………………………( ) A.W1>W2>W3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W1=W2=W3 4.学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是 他们设计的三套方案,其中可行的是:……………………………………………( ) ①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。 ②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。 ③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较。 A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③ 5.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。 则………………………………………………………………………………………( ) A.乙升降机提升重物做的有用功较多 B.甲升降机的电动机做的额外功较多 C.甲升降机的电动机做的总功较少 D.乙升降机的电动机做的总功较少 6.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”诗人在远处就能闻到淡淡梅 花香味的原因是:……………………………………………………………………( ) A.分子间有引力 B.分子间有斥力 C.分子在不停地做无规则运动 D.分子很小 7.冰在熔化过程中,下列判断正确的是: A.吸收热量,温度升高 B.内能不变,比热容不变 C.比热容、内能、温度都不变 D.比热容变大、内能增加,温度不变 8.如图所示的电路中,当开关 S、S1都闭合时,则:………………………………( ) A.灯L1不亮,灯L2亮 B.灯L1亮,灯L2不亮 C.灯L1和L2都亮 D.灯L1和L2都不亮 9.下图是小明连接的实验电路,他连接这个电路依据的电路图中的:……………( ) 10.某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管,单把钥匙无法打开.下 图电路中最为可行的是:……………………………………………………………( ) 11.如图所示的串联电路,闭合开关时:………………………………………………( ) A.通过A点电流大于B点的电流 B.通过B点电流大于C点的电流 C.通过A点电流大于c点的电流 D.通过A、B、C三点的电流相等 12.如图,S闭合后,两灯泡均不发光,电流表的指针也不动,但电压表的指针确有明显 的偏转,该电路的故障可能是:……………………………………………………( ) S L2 L1 V A A.L2短路 B.L1灯丝烧断 C.L2灯丝烧断 D.L1短路 13题图 二、填空题(每空1分,共30分) 13.如图是人们利用滑轮组工作的情景。使用该机械的好处是: 即能 ;又能 。 14.在“探究杠杆平衡的条件”试验中,为便于直接从杠杆上 读出 的数值,应使杠杆在 位置保 持平衡。 15.某同学提着重60N的书包在水平路面上行走了60m的路 程,他在这个过程中对书包做了 J的功;掷实心球是我市初中生体育测试 项目之知,该同学将质量为 2 千克的实心球从地上拿起,用双手举高 2 米后用力抛 16题图 出,球恰好在 9 分线上,在 举高过程中该同学克服实 心球的重力做功 J。 16.普通汽车行驶时,发动机的 冲程使汽车获得动 力。右图是某普通汽车发 动机的能量流向图,该汽 车发动机效率为 。 17.撑杆跳高是一项技术性很强 的体育运动,完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段:持杆助跑、撑杆起跳上升、 越杆下落。越过横杆后,运动员的 能转化为 能。 持杆助跑 撑杆起跳上升 越杆下落 18.我市在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的 大的特 性,且水在蒸发时 (填“吸热”或 “放热”),可以调节气温,营造宜居城市的舒 适环境。 19.右图是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星 时的壮观情景。火箭发射升空时,燃料通过燃 烧将 能转化为燃气的内能,燃气对火 箭 ,又将内能转化为火箭的 能;“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度 20题图 会急剧下降,内能 (填“增大”、“减小” 或“不变”),这是通过 的方式改变物体 的内能。 20.把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”。 用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则: 金属片B是水果电池的__________极,水果电池 22题图 ________能把转化为电能。 21.电压是形成 的原因,电源是提供 的装置,一节普通干电池的电压 V。 22.如图所示,灯L1与灯L2并联,图中a 为 表, b为 表。 23.甲图中的两个灯泡是______ (填“串联”或“并联”), 用乙图中的水流可以类比该电路中的_______(填 24题图 23题图 “电压”或“电流”)。 24.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机, B是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关Sl,电吹风吹出的是____风;若将开关Sl、S2都闭合,电吹风吹出的是_______风。(填“热”或“冷”) 25.如右图,开关S闭合时,电流表A1测的是 中的电流,电流 表A2测的是 中的电流。(填:“L l”或“L2”或“干路”) 三、简单题:(46分) 26.如图所示,甲图是小华同学连接的电路,闭合开关后小灯泡能亮吗? ______, 若不 26题图 能发光,请你帮她在乙图中连接正确的电路并在旁边的方框内画出电路图。(5分) 27.右图是用钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点, F2为鱼线对钓鱼竿的拉力,请画出: F2的 力臂l2与A处所用最小力F1的方向。 27题图 (2分) 28.如图,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线。(2分) 29.根据图甲所示的电路图,在图乙中用笔画线代替导线,连接实物电路 (导线不能交叉) (2分) 30.为了减少有害气体的排放,某单位用温泉水取代了起初用焦碳作燃料的供热方式。让 45t、70℃温泉水流经实验室的散热器后,温泉水的温度降至50℃,求:(4分) (1)在此过程中,温泉水释放的热量;[C水=4.2×103J/(Kg·℃),q焦碳=3.0×107J/Kg] (2)若这些热量由燃烧的焦碳来提供,则需要完全燃烧多少Kg焦碳。 31. 起重机械在四川汶川的救援过程中,发挥了重要的作用。如图所示, 吊臂上的滑轮组,可用F =104 N的拉力将重为2.4×104 N的吊板提 起,如果吊板被匀速提高10 m。(4分) 求:(1)拉力F做的功;(2)滑轮组的机械效率 32.电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的 公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程中: (1) 牵引力所做的功;(2) 牵引力做功的功率.(4分) 33.根据图甲、乙、丙演示的实验现象,请你分别说明反映了什么物理规律:(3分) 图甲 图乙 图丙 ⑴.图甲的空气压缩引火仪点火实验,说明 。 ⑵.图乙的演示的电子式火花发生器点火爆炸实验,说明 。 ⑶.图丙绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验,说明 。 34.(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接显示出来。 (4分) 例如:甲实验是让木块在木板上做________________运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球动能的大小是通过_______________间接反映出来的。 (2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施控制变量。 例如:要研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,就要多次改变压力大小,同时控制 接触面的粗糙程度不变。做实验时我们改变压力大小的具体办法是______________ _______________;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变.具 体办法是:换用不同质量的球,让它们从______________由静止滑下。 35.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计 ,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。(5分) (1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置, 测力计的示数F为 N,钩码总重 G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m, 测力计移动距离s为0.4m,则杠杆的 机械效率为 %.请写出使用该杠 杆做额外功的一个原因: . (2)为了进一步研究杠杆的机械效率与 哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并 计算得到下表所示的两组数据: 根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答: ;请简要说明理由: 。 36.同学们在“比较水和沙子的吸热能力”,实验的场景如图所示。实验方法的设计如下 图所示:(4分) ①、在实验中,加热相同的时间目的是使 相同; ②、请你指出该同学的设计思路和实 验装置中的错误和不足。 36题图 错误是:实验中没有控制水和沙子的 相同和 相等; 不足是:实验中缺少测量 的工具。 37.小君、伟伟、欢欢三位同学在中考 物理实验加试时,对串联电路电压 规律进行探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等 于各用电器两端的电压之和(7分) 【设计与进行实验】 37题图 ⑴、按图所示的电路图连接电路; ⑵、闭合开关,用电压表测出L1两端的电压; ⑶、在测L2两端的电压时, 小君同学为了节省实 验时间, 采用以下方法: 电压表所接的B接点不 动, 只断开A接点, 并改接到C接点上; ⑷、测出AC间的电压。 【交流与评估】 ⑴、在拆接电路时,开关必须_________; ⑵、小君同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? ________,为什么? _________________________________________________________________. UAB/V UBC /V UAC /V 2.4 1.4 3.8 ⑶、方法改进后,所测出AB、BC、AC间 的电压记录在右面表格中。分析小君同学 的实验数据可以得出的结论是: _____________________________________________。 ⑷、这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_________________________。 ⑸、伟伟同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于:________________ A.电压表没有并联在电路中 B.“+”、“—”接线柱接反了 C.电压表量程选择太大 D. 电压表量程选择太小 ⑹、右图是欢欢同学记录的一次实验数据,读数为________。 宜兴市树人中学2010-2011年第一学期期中考试试卷 九年级物理 答题卷 一、选择题(每题2分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(每空1分,共30分) 13. 、 。 14. 、 。 15. J、 J。 16. 、 。 17. 、 。 18. 、 。 19. 、 、 、 、 。 20.__________、__________。 21. 、 、 。 22. 、 。 23.__________、___________。 24. 、 。 25.__________、___________。 三、简单题:(46分) 26.________。 27. 27题图 28. 29. 30.(1) (2) 31.(1) (2) 32. (1) (2) 33.⑴. 。 ⑵. 。 ⑶. 。 34.(1)________________、_______________;(2)________________、______________ 35.(1) N 、 % 、 _______________________________________; (2) ; 。 36.①、 ;②、 、 、 37. ⑴、_________;⑵、________,______________________________________________. ⑶、_____________________________________________。 ⑷、_________________________。 ⑸、________________ ⑹、________。 2010-2011学年九年级物理第一学期期中考试试卷 答 案 一、选择题(每题2分,共24分) 1.D 2.B 3.D 4.D 5.C 6.C 7.D 8.A 9.A 10.B 11.D 12.B 二、填空题(每空1分,共30分) 13.改变施力方向、 省力 14.力臂、 水平 15.0J、 40J 16.做功、 30% 17.重力势能、 动能 18.比热容、 吸热 19.化学、 做功、 机械、 减小、 热传递 20.负极、 化学 21.电流、 电压(电能)、 1.5V 22.电压、 电流 23.并联、 电流 24.冷、 热 25.干路、 L2 三、简答题(46分) 26至29作图略 30.(1)3.78×109 J (2)126 Kg; 31.(1)3×105 J (2)80 % 32.(1)3000 J (2)100 W 33.⑴.对物体做功,机械能转化为内能 ⑵.物体对外做功,内能转化为机械能 ⑶.使用滑轮组可以省力 34.(1)匀速直线、木块被推出的距离 (2)在木块上放砝码、斜面上同一高度 35.(1)0.5、50%、克服杠杆自重做额外功 (2)不能、“两次实验钩码没有挂在同一位置” 或 “实验次数少,结论不可靠” 36.①吸收的热量相同; ②质量、初温、温度 37.⑴ 断开 ⑵ 不能、这样会造成电压表正负接线柱接反 ⑶ 串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 ⑷ 实验次数太少,结论不具有普遍性 ⑸ C ⑹ 2.4V 查看更多