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文档介绍
广东省2020年中考物理总复习第一轮基础过关瞄准考点第11讲电路电流和电压课件
第一轮 基础过关 瞄准考点 第 四 部分 电与磁 第 11 讲 电路 电流 和电压 1. 电荷 ( 1) 摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子本领不同,相互摩擦时,原子核束缚电子能力强的会 因 电子 而带负电,原子核束缚电子能力弱的会 因 电子 而带正电,摩擦起电的实质 就是 。 (2) 物体 有了 的 性质,表明物体带了电。 (3) 两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷 叫 ; 用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 叫 。 (4) 相互作用规律:同种电荷 相互 , 异种电荷 相互 。 (5) 验电器:是 利用 的 原理制成,是 用来 。 得到 失去 电子的转移 吸引轻小物体 正电荷 负电荷 排斥 吸引 同种电荷相互排斥 检验物体是否带电 必备知识 B 2 .电路的组成和连接方式 ( 1 )电路的组成 : ____________________ 用 导线 连接起来就组成了电路。 ( 2 )连接方式: ① 串联:把用电器 首尾 ______ 相连 。特点:电路 只有一条路径,电流处处相等。 ② 并联:把用 电器 ______ 连接 。特点:电路有两 条以上路径,各并联用电器两端电压相等。 ③ 电路三种状态 : ______ 、 ______ 、 ______ 。 电源、用电器、开关 顺次 并列 通路 开路 短路 必备知识 B 3. 认识 和测量电流 ( 1 )电流的形成:电荷 的 __________ 形成 电流。方 向: 规定 ________ 定向 移动的方向为电流方向。 ( 2 )电流表: ① 量程: 0 ~ 0.6 A, 分 度值 为 _______ A ; 0 ~ 3 A, 分 度值 为 _____ A 。 ② 使用: a. 电流必须 从 ________________ 流入 , 从 ___________ ___ 流出 ; b. 电流表必须与被测用 电器 __ __ __ ; c. 被测电流不能超过电流 表 ______ ; d. 任 何情况下 都 ______ 将 电流表 直接连到电源两极。 定向移动 0.02 0.1 “ +” 接线柱 正电荷 “ -” 接线柱 串联 量程 不能 必备知识 B 电流 电压 概念 (1) 电流的形成: 电荷 形成 电流。 (2) 方向: 规定 . 定向 移动方向为电流方向。 (1) 电压是电路 中 __________ 的 原因。 ( 2) 电源 是 ________ . 的 装置。 测量 仪器 电流表 电压表 3 .认识电流和电压 定向移动 正电荷 形成电流 提供电压 必备知识 B 电流 电压 仪器 使用 (1) 量程: 0 ~ 0.6 A ,分度值为 A ; 0 ~ 3 A ,分度值为 A 。 (2) 使用: ①使用前先 ; ②电流表必须与被测用电器 ,电流必须从 接线柱流入,从 接线柱流出; ③被测电流不能超过电流表 ; ④任何情况下都 将电流表直接连到电源两极。 (1) 量程: 0 ~ 3 V ,分度值为 V ; 0 ~ 15 V ,分度值为 V 。 (2) 使用: ①使用前先 ; ②电压表要 在被测电路两端,电流从 接线柱流入,从 接线柱流出; ③应选择合适量程,在无法估测被测电压时,可选用 的量程进行试触; ④在不超量程前提下,可将电压表 连到电源两极测电压。 3 .认识电流和电压 0.02 0.1 校零 串联 “+” “-” 量程 不能 0.1 0.5 校零 并联 “+” “-” 较大 直接 必备知识 B 电流 电压 串联 电路 . U 总 = . 并联 电路 I 总 = . U 总 = U 1 = U 2 3 .认识电流和电压 I 总 =I 1 = I 2 I 1 + I 2 U 1 + U 2 必备知识 B 4. 生活中常见的电压值 一 节新干电池电压 是 V ;一个蓄电池电压 是 V ;对人体安全电压 是 V ;家庭电路电压 是 V 。 1.5 2 不高于 36 220 1. ( 2017 年第 15 题)( 3 )小明用两个单刀双掷开关、一个 LED 灯和若干导线,设计一个楼梯灯电路,无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯,既可以在楼下开灯到楼上灭灯,又可以在楼上开灯到楼下灭灯。请你根据小明设计的意图,用笔画线代替导线完成图 11-1 的电路。 考情分 析 · 中考链接 K 2. ( 2017 年第 16 题) (3) 如图 11-2 所示,电流表的示数是 A 。 3. ( 2017 年第 22 题) (1) 若连接电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转如图 11-3 所示,其原因可能是 。 图 11-2 图 11-3 2.5 电压表正负接线柱接反 考情分 析 · 中考链接 K 4 . (2018 年第 13 题 ) 如图 11 - 4 所 示,要使 R1 与 R2 组成并联电路,应闭合 开关 。 5 . (2018 年第 18 题 )(1) 如图 11 - 5 所 示,甲 为 , 乙 为 。 ( 以上两空均选填“电流表”或“电压表” ) 图 11-4 图 11-5 S 1 、 S 3 电流表 电压表 考情分 析 · 中考链接 K 6 . (2019 年第 15 题 )(3) 如图 11 - 6 为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图, R x 是压敏电阻,阻值随所受压力的增大而减小, R 0 是定值电阻。测量时, 电压表 的 示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大。请根据以上信息,在虚线框内将电路图补充完整 。 7 . (2019 年第 16 题 )(2) 如图 11 - 7 所示,图甲中电流表的读数为 __________A ,图乙中电压表的读数为 __________V 。 1.4 考情分 析 · 中考链接 K 1.5 考点一 电荷;导体和绝缘体 备考 训练 B 【 例 1 】 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质 小 球 ,发现两者互相排斥,由此可知 ( ) A .小球一定带 正电 B .小球一定带负电 C .小球可能带负电,也可能带 正电 D .小球 一定不带电 B 解析: 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质小球出现了排斥现象,根据电荷间的相互作用规律可以判断该轻质小球一定带负电 。 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨:记住用毛皮摩擦过的橡胶棒和用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电,再根据同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引规律来解答此类题目。 1 .如图 11 - 8 所示,用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔张开,下列判断正确的是 ( ) A .带电棒一定带负电 B .带电棒一定带正电 C .两片金属箔一定带同种电荷 D .两片金属箔一定带异种 电荷 2 .以下有关电的相关说法正确的 是 ( ) A .绝缘体中没有电荷 B .导体两端有电压,就一定能形成稳定电流 C .金属导体中靠自由电子定向移动形成电流 D .半导体的导电性与环境变化无关 C 备考 训练 · 针对训练 B C 3 . 与丝绸摩擦过的 玻璃棒 A 分别 靠近悬挂的轻质 带电 小球 B 和 C ,发现 B 被 排斥, C 被吸引, 则 ___ ( 选 填 “ B ” 或“ C ” )带正电;用久的风扇扇叶上布满 灰 尘 ,主要是由于风扇旋转与空气 发生 __________ , 带电体具有 ______________ 的 性质。 B 摩擦起电 吸引轻小物体 备考 训练 · 针对训练 B 4 . (2019· 新疆维吾尔自治区 ) 芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是 ( ) A .导体 B .半导体 C .绝缘体 D .超导体 5 . (2019 ·内江市 ) 下列有关电现象的说法中正确的是 ( ) A .验电器的工作原理是同种电荷互相排斥 B .摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷 C .电荷的移动形成电流 D .与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷 B A 备考 训练 · 能力提升 B 6 .将塑料包装袋撕成细丝后,上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下,希望做成如图 11-9 所示的各种情形,其中无法完成的是( ) A B C D B 备考 训练 · 能力提升 B 7 . (2018· 广州市 ) 如图 11 - 10 所示,金属球使小芳 ( ) A .得到电子 B .失去电子 C .得到原子核 D .相互排斥的头发带上同种 电荷 8 .用 毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这是由于 验电器 (选填“得到”或“失去”)电子,所带 的 (选填“正”或“负”)电荷增多 。 D 图 11 - 10 备考 训练 · 能力提升 B 得到 负 考点二 串联和并联电路 备考 训练 B 【 例 2 】在图 11-7 乙的四幅电路图中,与图 11-7 甲 所 示 实物图对应的是 ( ) A 解析 : 从实物图可以看出, 灯泡 L 1 、 L 2 并联,开关在干路上,电流表测的是通过灯泡 L 1 的电流,因此对应的电路图是选项 A 。 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨: 学会识别串联电路和并联电路。 1 .电灯、插座、电视机在家庭电路中的连接方式是 ( ) A .全部串联 B .插座与电灯串联,与电视机并联 C .全部并联 D .电灯与电视机串联,与插座 并联 2 . (2017· 宜昌市 ) 两只小灯泡 L 1 和 L 2 连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联 的 ( ) A .两灯亮度不同 B .两灯两端的电压相等 C .通过两灯的电流相等 D .通过两灯的电流不相等 C 备考 训练 · 针对训练 B D 3. 汽车上安装了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系 好 安全带 。当安全带系好时,相当于闭合开关, 指示 灯 不亮;安全带未系好时,相当于断开开关, 指示 灯 发光。图 11-12 中 符合上述要求的电路图是 ( ) B 备考 训练 · 针对训练 B 4 . 在如图 11-13 所示的电路中,要使灯泡 L 1 、 L 2 组成 串联电路,应该( ) A .只闭合 S 3 B .只闭合 S 2 C .同时闭合 S 2 和 S 3 D .同时闭合 S 1 和 S 3 B 备考 训练 · 能力提升 B 5 .楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用 “ 光控开关 ”( 天黑时自动闭合,天亮时自动断开 ) 和 “ 声控开关 ”( 当有人走过发出声音时,自动闭合,无 人走过没有声音时,自动断开 ) 设计了如图 11 - 14 所示的电路,使楼道照明变得 “ 智能化 ” 。下列符合 这种 “ 智能 ” 要求 的电路图是 ( ) A 备考 训练 · 能力提升 B 6 . (2019· 重庆市 ) 某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动,井盖开关 S 闭合,警示灯 L 不亮;当井盖被移动,井盖开关 S 断开,警示灯 L 发光, R 0 为保护电阻。图 11 - 15 中符合设计要求的电路图是 ( ) B 备考 训练 · 能力提升 B 7 . 家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是 ( ) A 备考 训练 · 能力提升 B 考点三 电流表;串、并联电路的电流规律 备考 训练 B 【 例 3 】小明要 测量 L 1 中的电流大小,如图 11-17 所示 的 电路图正确的是 ( ) 解析 : 要正确找出答案,就要知道:首先,电流表应和待测电器串联在一起;其次,使用电流表时,电流应从“ +” 接线柱进去,“ -” 接线柱出来 。 A 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨: 考查了电流表使用知识点。 1 .为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的 ( ) A .法拉第 B .帕斯卡 C .牛顿 D .安培 2 .如图 11 - 18 所示,能直接测量通过灯 L 1 电流的电路是 ( ) D 备考 训练 · 针对训练 B D 3 .使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应从电表 ______( 选填 “ 较大 ” 或 “ 较小 ” ) 的量程选起,并采用 ______ 法来判断被测量值是否大于电表的量程 。 较大 试触 备考 训练 · 针对训练 B 4 .小化同学按照如图 11 - 19 甲所示的电路图连接了电路,灯泡 L 2 标有 “ 6 V 3 W ” 字样,灯泡 L 1 和 L 2 是 _____ 联连接的。开关闭合时,两个电流表的示数分别如图 11 - 19 乙、丙所示,其中 A 2 表的读数是 _____ A ,通过灯泡 L 2 的电流大小是 _______A ,此时灯泡 L 2 _____( 选填 “ 是 ” 或 “ 不是 ” ) 正常发光的。 并 0.2 0.5 是 备考 训练 · 针对训练 B 5 .如图 11 - 20 甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图 11 - 20 乙所示,通过灯泡 L 1 和 L 2 的电流分别为 ( ) A . 1 A 0.2 A B . 0.2 A 0.2 A C . 0.2 A 0.8 A D . 1 A 0.8 A C 备考 训练 · 能力提升 B 6 . (2019· 成都市 ) 在 “ 探究串联电路的电流特点 ” 的实验中,小虹同学选用 两个不同的小灯泡组成了如图 11 - 21 甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在 a 、 b 、 c 三处去测量电流 。 (1) 她先把电流表接在 a 处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是 ________( 选填字母 ) 。 A .某段导线断开 B .某接线柱处 接触 不良 C .某灯泡被 短路 D .电流表被 烧坏 B 备考 训练 · 能力提升 B ( 2) 她排除故障后,重新闭合开关。电流表的指针指示位置如图 11 - 21 乙所示。则所测的电流值为 _______ A 。 0.22 备考 训练 · 能力提升 B (3) 她测量了 a 、 b 、 c 三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是 __________( 选填字母 ) 。 A . 可能 是因为测量误差造成的 B .是因为没有对电流表调零造成的 C .串联电路中各处的电流本来就不等 D .电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 0.22 备考 训练 · 能力提升 B I a /A I b /A I c /A 0.16 0.15 0.14 考点四 电压表;串、并联电路的电压规律 备考 训练 B 【 例 4 】 实验室里常用的电压表的表盘 如 图 11 - 22 所示,当所选量程为 0 ~ 3 V 时 , 电压表 的示数为 _____ V ,分度值是 ____ ; 当 所选量程为 0 ~ 15 V 时,电压表的示 数 为 _____ V ,分 度值是 ______ 。 解析 : 电压表有 0~3 V 和 0~15 V 两个量程,分度值分别为 0.1 V 和 0.5 V 。 0.6 0.1 V 3 0.5 V 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨: 电压表的读数要注意量程和分度值。 1 . (2019· 成都市 ) 如图 11 - 23 所示,将手机充电器插入家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为 ( ) A . 1.5 V B . 5 V C . 110 V D . 220 V 2 .如图 11 - 24 所示的电路中,电阻阻值 R 1 < R 2 。闭合开关 S 后,电阻 R 1 、 R 2 两端的电压分别为 U 1 、 U 2 ,通过两个电阻的电流分别为 I 1 、 I 2 。下列判断中正确的是 ( ) A . I 1 = I 2 B . I 1 > I 2 C . U 1 = U 2 D . U 1 > U 2 B 备考 训练 · 针对训练 B A 3. 小明同学按照图 11 - 25 所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表有示数。则故障原因可能是 ( ) A . L 1 短路 B . L 1 断路 C . L 2 短路 D . L 2 断路 A 备考 训练 · 针对训练 B 4 . (2019· 达州市 ) 如图 11 - 26 所示,甲、乙均为理想电表,当开关 S 闭合后灯 L 1 、 L 2 都能发光,下列说法中正确的是 ( ) A .灯 L 1 、 L 2 是串联在电路中的 B .甲一定是电流表,乙 一 定 是电压表 C .当 L 2 短路时 L 1 仍能发光 D .乙、甲两电表示数的 比 值 与 L 1 的阻值相等 B 备考 训练 · 针对训练 B 5 .某同学连接的电路如图 11 - 27 所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为 2 V ,则 L 1 两端的电压为 _____V , L 2 两端的电压为 _____V 。 6 .小明按图 11 - 28 甲所示的电路进行实验,当闭合开关,用电器正常工作时,电压表 V 1 和 V 2 的指针位置完全一样,如图 11 - 28 乙所示。则 L 2 两端的电压为 _____V , L 1 两端的电压为 _____V 。 4 备考 训练 · 能力提升 B 2 2 8 7 .两个相同的小灯泡串联起来接入电路中,正常工作,如果其中一只灯泡发生了断路,另一只灯泡也不能工作。用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联,就能检测出发生断路的小灯泡。你认为用 _______( 选填 “ 导线 ” 或 “ 电压表 ” ) 检测更好些,理由是 _________________________________________ __________________________ __ 。 8 .如图 11 - 29 所示,在探究 “ 串联电路的电压关系 ” 实验 时,小明先用电压表测量了电阻 R 1 两端的电压为 1 V ,然后保持电压表接 A 点不动,将接 B 点的那一段导线改接到电路中的 C 点,电压表示数为 3 V 。已知 R 1 = 5 Ω,则 电阻 R 2 两端的电压为 _____V ,通过 R 2 的电流 为 _______ A 。如果他保持电压表接 B 点不动 , 将 电压表接 A 点的那一段导线改接到 电路 中 的 C 点,这种接法是错误的,理由 是 __________ _ ______________ 。 电压表 备考 训练 · 能力提升 B 如果选择导线,可能会造成另一灯泡两端电压过高,从而烧坏灯泡 2 0.2 电压表正负接线柱接反了 本 讲理解要求的考点: 简单电路图 ; 简单串、并联电路 。操作要求的考点: 简单串、并联电路的连接 ; 电流表和电压表 。认识要求的考点:从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。近三年中考题型以选择题、作图题、实验题为主,其中 电流表、电压表、简单串、并联电路 为每年必考知识点。本讲分值大约是 3 分。 2020 年 预测:摩擦起电;电流表、电压表;电路图设计。 考点回顾 K查看更多