2020九年级历史上册 第五单元 资本主义的兴起 第13课 文艺复兴运动学案 川教版

2020九年级历史上册 第五单元 资本主义的兴起 第13课 文艺复兴运动学案 川教版

第13课 文艺复兴运动 ‎【学习目标】 ‎ ‎1.知道文艺复兴运动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。‎ ‎2.知道但丁、达·芬奇、莎士比亚三位杰出的代表人物及其代表作，培养归纳整理的能力。‎ ‎【重点难点】‎ ‎1.重点：文艺复兴运动的时间、起点、核心思想、代表人物及相应作品。‎ ‎2.难点：认识到文艺复兴运动的实质及历史意义。懂得它是“创新”，而不是“复古”。‎ ‎【自主学习】‎ ‎1．14、15世纪，随着城市的兴起和________________，从____________（国家）开始，在西欧掀起了反封建、反神学的_________________文化运动，历史上叫作______________运动。‎ ‎2．文艺复兴的实质并不是_____________，而是新文化思想的______________。其核心思想是_____________；它提倡_____________，肯定人性，肯定现实生活。涌现出的杰出代表人物有：______________、_____________、_____________等。‎ ‎3．文艺复兴是人类历史上伟大的_______________运动，它孕育了西欧近现代_______________，为______________创造了思想文化条件。‎ ‎4．但丁的代表作是______________，对封建社会进行了有力的批判，他被誉为文艺复兴运动的______________，是由旧时代走向新时代的_______________；达·芬奇的代表作是_______________和_______________，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。与______________和_______________ 并称为“文艺复兴美术三杰”；莎士比亚的代表作是悲剧《罗密欧与朱丽叶》______________ 和喜剧《仲夏夜之梦》______________等，体现了人文主义者的理想和道德，具有强烈的艺术感染力。‎ ‎【合作探究】‎ ‎1. 文艺复兴产生的历史背景是什么？‎ ‎2. 人文主义的内涵的是什么？‎ ‎3. 为什么说文艺复兴的实质并不是复古，而是新文化思想的创新？‎ ‎4. 请欣赏《蒙娜丽莎》,体会作品中所蕴涵的人文色彩。‎ 3‎ ‎【当堂达标】‎ ‎1. 14世纪，欧洲思想文化领域开始摆脱宗教束缚，关注现世人生，追求个性自由。这一转变起源于（ ）‎ A．意大利 B．法国 C．英国 D．西班牙 ‎2. 史学家布克哈特评价一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评价的是（ ）‎ A．新航路的开辟 B．宗教改革 C．文艺复兴 D．启蒙运动 ‎3. 某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是（ ）‎ 甲：文艺复兴不是古希腊、罗马文化的复古，而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。‎ ‎ 乙：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。‎ 丙：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需要，为资本主义的产生奠定了思想文化基础。‎ ‎丁：文艺复兴是当时的人们不满足教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。‎ A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙 ‎4．下图人物是文艺复兴时期的诗人。他是（ ）‎ A．哥白尼 B．达·芬奇 C．但丁 D．莎士比亚 ‎5．恩格斯说:封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……他是旧时代最后一位诗人,同时又是新时代最初的一位诗人。”这位诗人是（ ）‎ A.但丁 B.达·芬奇 C.哥伦布 D.达·伽马 6．如下图是世界名画《蒙娜丽莎》，它惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅，蒙娜丽莎的微笑总是那么神秘迷人。这幅名画的作者是（ ）‎ A．达•芬奇 B．但丁 C．凡•高 D．毕加索 ‎7．某学校在进行探究式学习活动中，要求学生撰写《文艺复兴简史》。为此，同学们收集了很多历史人物资料。其中，对文艺复兴做出突出贡献的人物是（ ）‎ A.伏尔泰 达·芬奇 哥白尼 B.莎士比亚 达·芬奇 但丁 C.伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 D.托尔斯泰 贝多芬 莎士比亚 ‎8. 阅读下列材料，回答问题。‎ 3‎ 中国国家博物馆曾举办了题为“佛罗伦萨与文艺复兴：名家名作”展览，展览以文艺复兴“艺术三杰”达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔的佳作挂帅，与60余件15世纪到16世纪的艺术作品一同再现了文艺复兴时期佛罗伦萨的艺术特色、城市面貌及风土人情。‎ ‎（1）文艺复兴时期的主流思潮是什么？ ‎ ‎（2）列举文艺复兴时期的文化巨人，并写出他们的代表成就两例。‎ ‎（3）请你说说文艺复兴的实质是什么？ ‎ ‎【我的收获】‎ 参考答案 ‎【自主学习】‎ ‎1.资本主义的萌芽；意大利；资产阶级思想；文艺复兴。‎ ‎2.复古；创新；人文主义；以人为本；但丁；达·芬奇；莎士比亚。‎ ‎3.思想解放；资产阶级文化；资产阶级革命。‎ ‎4.《神曲》；先驱；第一位诗人；《蒙娜丽莎》；《最后的晚餐》；米开朗琪罗；拉斐尔；《哈姆雷特》；《威尼斯商人》。‎ ‎【合作探究】‎ ‎1.资本主义萌芽的出现。‎ ‎2.人文主义的内涵,是“以人为本,肯定人性,肯定现实生活”。以人为本,是一种把人放在首位、极力维护个人尊严的思想,鼓励要以人的眼光而不是以神的眼光来看待世界;肯定人性就是反对教会主张的禁欲主义;肯定现实生活,就是鼓励人们追求个人幸福。‎ ‎3.因为中世纪的欧洲教会是人们的精神支柱,当时教权大于王权。人们只能借助古希腊、古罗马的文化来反封建,而反封建首先体现为反神学,反对神学世界观是文艺复兴的重要特点。所以我们把反封建、反神学的资产阶级思想文化运动,称为文艺复兴。‎ ‎4.达•芬奇的代表作《蒙娜丽莎》的人文色彩,即对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。‎ ‎【当堂达标】‎ ‎1.A 2.C 3.D 4.C 5. A 6. A 7.B ‎8. （1）人文主义。（2）如但丁，代表作《神曲》；达·芬奇，代表作《蒙娜丽莎》。符合题意即可。（3）实质是资产阶级的思想文化运动。‎ 3‎