2020年甘肃省兰州市中考历史试卷

2020年甘肃省兰州市中考历史试卷

‎2020年甘肃省兰州市中考历史试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，合计40分．每小题所给的四个选项中，只有一个符合题目要求．）‎ ‎1．（2分）人类粮食和祖先崇拜，是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。下列选项中，与“祖先崇拜”直接相关的是（　　）‎ A．元谋人牙齿化石 B．粟和装粟的陶 ‎ C．人面鱼纹盆 D．陕西黄陵轩辕庙 ‎2．（2分）“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是（　　）‎ A．实行世袭制 B．实行分封制 C．实行郡县制 D．实行行省制 ‎3．（2分）小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近（　　）‎ A．道家 B．法家 C．墨家 D．儒家 ‎4．（2分）李梅同学在学校图书馆看到一本没有封面的古代史书，目录：卷一，五帝本纪第一卷二，夏本纪第二……；卷六十三，老子韩非列传第三；卷一百十，何奴列传第一百十。根据所学知识判断这本史书应是（　　）‎ A．《论语》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《农政全书》‎ ‎5．（2分）大伟所在小组在进行研究性学习时，组内某同学搜集到以下四幅图片，请你帮他们拟定一个正确的主题（　　）‎ 第23页（共23页）‎ A．中华文明的起源 B．统一国家的建立 ‎ C．政权分立和民族融合 D．繁荣开放的社会 ‎6．（2分）网上恶搞“杜甫很忙”，这是对民族传统文化的亵读，是缺乏信仰，精神空虚的反映。而《中国诗词大会》节目，则是以诗词形式弘扬文化自信。我国诗歌创作的黄金时代是（　　）‎ A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 ‎7．（2分）6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。下列发明中与导航相关的是（　　）‎ A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针 ‎8．（2分）张平同学正在网上下载“张骞、玄奘、郑和”三人的相关资料进行专题学习，下列选项符合该专题题目的是（　　）‎ A．顽强抗战的民族英雄 B．开拓新王朝的封建帝王 ‎ C．突出贡献的交流使者 D．辅佐帝王的有功之臣 第23页（共23页）‎ ‎9．（2分）自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策，在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策是（　　）‎ A．闭关锁国 B．休养生息 C．轻徭薄赋 D．重文轻武 ‎10．（2分）小周老师准备撰写一篇历史小论文，她论文的关键词为：“1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪”。据此判断她论文的题目应该和下列哪一事件有关（　　）‎ A．五四运动 B．北伐战争 C．南昌起义 D．平型关大捷 ‎11．（2分）近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量，抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是（　　）‎ A．甲午战争 B．解放战争 C．抗美援朝 D．抗日战争 ‎12．（2分）土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主，刘少奇教育她说：“我当了副主席，你们在乡下种田吃饭，那就是我的光荣。如果我当了副主席，你们还在乡下收租吃饭，或者不劳而获，那才是我的耻辱。”从这个故事中可以看出（　　）被消灭了。‎ A．富农阶级 B．资产阶级 C．农民阶级 D．地主阶级 ‎13．（2分）兰州市正在创建全省民族团结进步示范市。民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。新中国成立以来，党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这个制度是（　　）‎ A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 ‎ C．政治协商制度 D．一国两制 ‎14．（2分）疫情当头，钟南山院士用自己渊博的知识为国人努力撑起一把保护伞，成为家喻户晓的人物，下列人物中与钟南山属于同一领域有作为的人物是（　　）‎ A．屠呦呦 B．袁隆平 C．邓稼先 D．杨利伟 ‎15．（2分）西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔”。创造金字塔的国度是（　　）‎ A．中国 B．古巴比伦 C．古印度 D．古埃及 ‎16．（2分）与佛教并称为世界三大宗教的是（　　）‎ 第23页（共23页）‎ A．基督教、道教 B．基督教、犹太教 ‎ C．伊斯兰教、道教 D．基督教、伊斯兰教 ‎17．（2分）傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟着你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是（　　）‎ A．浪漫主义 B．理性主义 C．人文主义 D．现实主义 ‎18．（2分）1688年，有一个国家发生了史称“光荣革命”的政变，废黜了原国王，迎请了新国王。这场政变发生在（　　）‎ A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 ‎19．（2分）如表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是（　　）‎ 年份 ‎1840年 ‎1870年 ‎1900年 农业人口占总人口的百分比 ‎22%‎ ‎14.8%‎ ‎8.4%‎ A．海外殖民活动的影响 ‎ B．工业化及城市化进程加快 ‎ C．资产阶级革命爆发 ‎ D．第一次世界大战的恶果 ‎20．（2分）“我和你，心连心，同住地球村……”北京奥运会会歌的传唱让“地球村”家喻户晓。请问，“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点？（　　）‎ A．政治多极化 B．文化多元化 C．经济全球化 D．区域集团化 二、非选择题（本大题共3小题，其中第21小题20分，第22小题22分，第23小题18分合计60分．）‎ ‎21．（20分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归一”。‎ 第23页（共23页）‎ ‎﹣﹣郑成功 材料二：第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。……‎ ‎﹣﹣《反分裂国家法》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一中郑成功确认“台湾者，中国之土地也”，其历史依据是什么？“余既来索”的结果如何？‎ ‎（2）结合所学知识回答，清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措施？有何重大意义？‎ ‎（3）在《反分裂国家法》中提出了解决台湾问题的哪两种方案？你认为实行哪种方案的可能性更大一些，为什么？‎ ‎22．（22分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。‎ 材料一：在中国近代史上，面对西方列强的侵略，先进的中国人进行了一系列的探索，寻求变革，推动了社会的进步。‎ 材料二：中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标…马克思主义为中国革命、建设、改革提供强大思想武器。中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化。‎ ‎﹣﹣摘自《永远保持马克思主义执政党本色》‎ 材料三：出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、含生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。‎ ‎﹣﹣国防大学金一南教授答问录 第23页（共23页）‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一，结合所学知识，将下列思维导图填充完整。‎ ‎（2）孙中山和陈独秀分别提出和宣扬什么思想？根据材料，归纳先进的中国人向西方学习的共同之处。‎ ‎（3）根据材料二回答，中国共产党的“初心”是什么？在中国共产党推进马克思主义中国化时代化的过程中，取得了哪些理论成果？‎ ‎（4）根据材料三，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承发扬？‎ ‎23．（18分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。‎ ‎﹣﹣《世界通史•当代卷》‎ 材料二：单丝不成线，独木不成林，一体化符合欧盟各成员国利益，但只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结口号，而无视欧盟成员在发展程度上存在的差异，简单机械地实施划一政策，事事寻求共识，必然导致各方都不满意。‎ ‎﹣﹣郑江华《欧洲一体化如何再发力》‎ 材料三：当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力，才能战而胜之，在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园。‎ 第23页（共23页）‎ ‎﹣﹣选编自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》‎ 请回答：‎ ‎（1）结合所学知识回答，冷战结束后世界政治格局的发展趋势是什么？根据材料一，指出影响当今世界的不安全因素有哪些？‎ ‎（2）结合所学知识，写出欧盟成立的时间。根据材料二分析欧洲一体化过程中存在的问题。‎ ‎（3）面对当前新冠疫情在全球的蔓延，世界各国采取了不同的应对措施，材料三提出了怎样的解决方案来维护人类共同的家园？‎ 第23页（共23页）‎ ‎2020年甘肃省兰州市中考历史试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，合计40分．每小题所给的四个选项中，只有一个符合题目要求．）‎ ‎1．（2分）人类粮食和祖先崇拜，是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。下列选项中，与“祖先崇拜”直接相关的是（　　）‎ A．元谋人牙齿化石 B．粟和装粟的陶 ‎ C．人面鱼纹盆 D．陕西黄陵轩辕庙 ‎【分析】本题主要考查中华文明起源。掌握中华民族人文初祖。‎ ‎【解答】根据题干中“祖先崇拜”的信息，可知，炎帝和黄帝为中华民族人文初祖。结合所学知识可知，距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族人文初祖。相传黄帝，姓公孙，名轩辕。所以与“祖先崇拜”直接相关的是陕西黄陵轩辕庙。选项D符合题意；元谋人，是我国境内目前已确认的最早的古人类，A排除；粟和装粟的陶与我国北方地区的先民开始栽培作物和使用的陶器相关，B排除；人面鱼纹盆，是半坡原始居民的生活用具，C排除。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握中华文明起源的相关知识。‎ ‎2．（2分）“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是（　　）‎ A．实行世袭制 B．实行分封制 C．实行郡县制 D．实行行省制 ‎【分析】本题主要考查西周与商朝统治的不同。‎ 第23页（共23页）‎ ‎【解答】世袭制是夏朝开始，一直影响到清朝的制度，商朝和西周共有。分封制是西周开创的政治制度，是西周与商朝在政治上的最大不同。郡县制是秦始皇开始推向全国的，西周和商朝都没有。行省制度是元朝开始的政治制度，西周和商朝都没有。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】注意对每个朝代重要政治制度的识记。‎ ‎3．（2分）小明的期中考试考砸了，爸爸却说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿了，坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近（　　）‎ A．道家 B．法家 C．墨家 D．儒家 ‎【分析】本题主要考查道教朴素的辩证法思想。掌握春秋战国诸子百家的思想主张。‎ ‎【解答】根据所学和材料“……坏事也可以变成好事嘛!”可知，这是辩证法思想，道家的主张体现了朴素辩证法，故A符合题意；法家主张中央集权，墨家主张兼爱，儒家主张仁，故BCD均不符合题意。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查解读题干和对历史史实的分析和准确识记能力。需要准确掌握春秋战国时期百家争鸣局面下思想方面的成就。‎ ‎4．（2分）李梅同学在学校图书馆看到一本没有封面的古代史书，目录：卷一，五帝本纪第一卷二，夏本纪第二……；卷六十三，老子韩非列传第三；卷一百十，何奴列传第一百十。根据所学知识判断这本史书应是（　　）‎ A．《论语》 B．《史记》 C．《资治通鉴》 D．《农政全书》‎ ‎【分析】本题考查《史记》、《论语》、《资治通鉴》、《农政全书》的相关史实。注意题干信息和相关知识的准确把握。‎ ‎【解答】据题干信息和所学可知，《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史，故B符合题意；《论语》是儒家经典，《资治通鉴》是编年体，《农政全书》是农学著作，故ACD均不符合题意。‎ 第23页（共23页）‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记《史记》、《论语》、《资治通鉴》、《农政全书》的相关知识。‎ ‎5．（2分）大伟所在小组在进行研究性学习时，组内某同学搜集到以下四幅图片，请你帮他们拟定一个正确的主题（　　）‎ A．中华文明的起源 B．统一国家的建立 ‎ C．政权分立和民族融合 D．繁荣开放的社会 ‎【分析】本题考查三国两晋南北朝时期的特征。解题的关键是仔细阅读图片，把握图片的关键信息“赤壁之战”、“魏蜀吴三国鼎立”、“东晋王朝”、“北魏孝文帝”。‎ ‎【解答】‎ 第23页（共23页）‎ 结合所学知识可知，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础，魏蜀吴时期是三国鼎立的时期，属于政权分裂，西晋是短暂的统一时期，后来的东晋时期和南北朝时期都属于政权并立的时期；北魏孝文帝改革促进了北方民族的交融。根据题干在四幅图片“赤壁之战”、“魏蜀吴三国鼎立”、“东晋王朝”、“北魏孝文帝”并结合所学可知，三国两晋南北朝时期的主题特征是政权分立和民族融合。因此四幅图片，可以拟定一个正确的主题政权分立和民族融合。选项C符合题意；中华文明的起源与早期人类、原始农耕生活和传说时代的内容相关，A排除；统一国家的建立与秦汉时期相关，B排除；繁荣开放的社会与隋唐时期相关，D排除。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记三国两晋南北朝时期的特征的相关知识。‎ ‎6．（2分）网上恶搞“杜甫很忙”，这是对民族传统文化的亵读，是缺乏信仰，精神空虚的反映。而《中国诗词大会》节目，则是以诗词形式弘扬文化自信。我国诗歌创作的黄金时代是（　　）‎ A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 ‎【分析】本题考查唐诗的相关史实。识记唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。‎ ‎【解答】根据所学可知，唐代，诗是主要文学形式，是我国诗歌创作的黄金时代，故有唐诗的说法，故B符合题意；汉朝、宋朝和元朝的主要文学形式分别为汉赋，宋词，元曲，故ACD均不符合题意。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐诗的相关知识。‎ ‎7．（2分）6月23日9时43分，我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星，至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。下列发明中与导航相关的是（　　）‎ A．造纸术 B．印刷术 C．火药 D．指南针 ‎【分析】本题考查指南针的发明。北宋发明了指南针，指南针是并开始用于航海事业并由阿拉伯人传入欧洲。‎ ‎【解答】根据所学可知，宋代发明指南针，并用于航海指示方向，促进了航海事业的发展，故D符合题意；造纸术印刷术促进了文化的传播，故AB均不符合题意；火药推动了热兵器时代的到来，故C不符合题意。‎ 第23页（共23页）‎ 故选：D。‎ ‎【点评】解答本题要正确理解题意，考查了指南针的发明，在此基础上进行分析，做出正确答案。‎ ‎8．（2分）张平同学正在网上下载“张骞、玄奘、郑和”三人的相关资料进行专题学习，下列选项符合该专题题目的是（　　）‎ A．顽强抗战的民族英雄 B．开拓新王朝的封建帝王 ‎ C．突出贡献的交流使者 D．辅佐帝王的有功之臣 ‎【分析】本题主要考查了我国历史上交流使者的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．‎ ‎【解答】张骞，打通了通往西域的道路；玄奘，西行天竺，是把印度佛教、地理、历史、风土人情等记录下来并介绍到中国第一人，为中印友好做出了杰出贡献；郑和，七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，三人都是突出贡献的交流使者。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记我国历史上交流使者的相关知识点．‎ ‎9．（2分）自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策，在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见，清朝实行的政策是（　　）‎ A．闭关锁国 B．休养生息 C．轻徭薄赋 D．重文轻武 ‎【分析】本题主要考查闭关锁国政策，为维护自身统治，防止外国侵略者威胁国家主权，清朝统治者实行闭关锁国政策，是中国逐渐落后与世界。‎ ‎【解答】‎ 第23页（共23页）‎ 依据题干“清朝实行限制贸易政策，在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇”，结合所学知识，清朝前期对外实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，故A符合题意。休养生息、轻徭薄赋是指统治者注意减轻人民的赋税、徭役等负担，安定生活，发展生产，重文轻武是指宋朝实行抑制武将、提升文臣的政策，故BCD不符合题意。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题以闭关锁国政策为主线，考查学生对闭关锁国政策措施的掌握情况，进而考查学生分析归纳问题的能力。‎ ‎10．（2分）小周老师准备撰写一篇历史小论文，她论文的关键词为：“1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪”。据此判断她论文的题目应该和下列哪一事件有关（　　）‎ A．五四运动 B．北伐战争 C．南昌起义 D．平型关大捷 ‎【分析】本题主要考查南昌起义的知识点。题干关键信息“1927年、军旗升起的地方、中国共产党、第一枪”。‎ ‎【解答】根据所学可知，1927年，中共举行南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，故C符合题意；五四运动是1919年，故A不符合题意；北伐战争是打击北洋军阀，故B不符合题意；平型关大捷是1937年，故D不符合题意。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握南昌起义的时间、经过和意义的相关史实。‎ ‎11．（2分）近代历史上中华民族形成统一的抵抗力量，抗击外来侵略并取得完全胜利的战争是（　　）‎ A．甲午战争 B．解放战争 C．抗美援朝 D．抗日战争 ‎【分析】本题主要考查抗日战争的知识点。题干关键信息“中华民族形成统一的抵抗力量”“抗击外来侵略并取得完全胜利的战争”。‎ ‎【解答】据题干关键信息“中华民族形成统一的抵抗力量”“抗击外来侵略并取得完全胜利的战争”并结合所学知识可知，抗日战争的胜利是中国人民近百年来第一次取得对外来侵略战争的完全胜利，雪洗了中华民族的耻辱。抗日战争的胜利的主要原因是国共两党团结合作，建立抗日民族统一战线。D符合题意。ABC不符合题意题意，排除。‎ 第23页（共23页）‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力，灵活掌握抗日战争胜利原因以及意义。‎ ‎12．（2分）土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主，刘少奇教育她说：“我当了副主席，你们在乡下种田吃饭，那就是我的光荣。如果我当了副主席，你们还在乡下收租吃饭，或者不劳而获，那才是我的耻辱。”从这个故事中可以看出（　　）被消灭了。‎ A．富农阶级 B．资产阶级 C．农民阶级 D．地主阶级 ‎【分析】本题以土地改革中刘少奇的姐姐被定为地主为切入点，考查的是土地改革的相关知识点。‎ ‎【解答】1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制实行农民的土地所有制。到52年底，除少数民族地区外，土地改革基本完成，近三亿无地少地的农民分到了土地。所以刘少奇的话体现了地主阶级被消灭了，农民分到了土地。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握土地改革的意义。‎ ‎13．（2分）兰州市正在创建全省民族团结进步示范市。民族关系是社会安定团结的基础，民族融合是中国历史发展的主流。新中国成立以来，党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况实行了一项基本政治制度。这个制度是（　　）‎ A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度 ‎ C．政治协商制度 D．一国两制 ‎【分析】本题考查民族区域自治制度的形成。民族区域自治是指在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居地区设立自治区，由当地民族自己当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。‎ ‎【解答】‎ 第23页（共23页）‎ 根据所学可知，新中国成立以来，党和政府根据我国民族问题的历史特点和现实情况，实行了民族区域自治制度，实现了少数民族当家作主，故B符合题意；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故A不符合题意；政治协商制度是我国的政党制度，故C不符合题意；一国两制是为了实现祖国统一，故D不符合题意。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】掌握民族区域自治制度的内容和意义。‎ ‎14．（2分）疫情当头，钟南山院士用自己渊博的知识为国人努力撑起一把保护伞，成为家喻户晓的人物，下列人物中与钟南山属于同一领域有作为的人物是（　　）‎ A．屠呦呦 B．袁隆平 C．邓稼先 D．杨利伟 ‎【分析】本题考查了屠呦呦。她为人类治疗和控制这一传染病做出了革命性的贡献。‎ ‎【解答】20世纪70年代初，屠呦呦领导科研团队发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，并因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。钟南山在中国医学方面做出了卓越的贡献。科学家屠呦呦与钟南山同属医学领域。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屠呦呦的主要贡献。‎ ‎15．（2分）西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔”。创造金字塔的国度是（　　）‎ A．中国 B．古巴比伦 C．古印度 D．古埃及 ‎【分析】本题主要考查了尼罗河流域古埃及文明成果﹣﹣金字塔的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。‎ ‎【解答】金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记尼罗河流域古埃及文明成果﹣﹣金字塔。‎ ‎16．（2分）与佛教并称为世界三大宗教的是（　　）‎ 第23页（共23页）‎ A．基督教、道教 B．基督教、犹太教 ‎ C．伊斯兰教、道教 D．基督教、伊斯兰教 ‎【分析】本题主要考查世界三大宗教。在世界范围内影响较大的宗教有佛教、基督教、伊斯兰教三大宗教。‎ ‎【解答】根据所学可知，耶稣创立基督教，穆罕默德创立伊斯兰教，传遍了世界，与佛教并称为世界三大宗教，故D符合题意；道教是中国土生土长的宗教，故AC不符合题意；犹太教在犹太人中盛行，不属于三大宗教，故B不符合题意。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。需要准确掌握世界三大宗教的创始人、教义以及影响。‎ ‎17．（2分）傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟着你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是（　　）‎ A．浪漫主义 B．理性主义 C．人文主义 D．现实主义 ‎【分析】本题主要考查文艺复兴。注意掌握文艺复兴的核心思想﹣人文主义。‎ ‎【解答】依据题干“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移”可知，该画作《蒙娜丽莎》，体现了文艺复兴时期的人文主义精神。文艺复兴是14﹣﹣17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，反对封建宗教神学的思想文化运动。其核心思想是人文主义。人文主义提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，所以C项符合题意；AD项与题干主旨不符，B项是启蒙运动的核心思想。由此分析ABD三项均不符合题意，排除。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】‎ 第23页（共23页）‎ 本题注重考查学生识记和分析历史知识能力，注意掌握文艺复兴兴起的背景、核心思想、实质和历史影响。‎ ‎18．（2分）1688年，有一个国家发生了史称“光荣革命”的政变，废黜了原国王，迎请了新国王。这场政变发生在（　　）‎ A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 ‎【分析】本题主要考查英国资产阶级革命过程、光荣革命的相关史实。掌握早期欧美资产阶级革命的异同点。‎ ‎【解答】1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治，迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉共同执政。这一次政权更迭没有流血，西方人称这次革命“光荣革命”，1688年的“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的结束。选项A符合题意。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记英国资产阶级革命过程、光荣革命的相关史实。‎ ‎19．（2分）如表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是（　　）‎ 年份 ‎1840年 ‎1870年 ‎1900年 农业人口占总人口的百分比 ‎22%‎ ‎14.8%‎ ‎8.4%‎ A．海外殖民活动的影响 ‎ B．工业化及城市化进程加快 ‎ C．资产阶级革命爆发 ‎ D．第一次世界大战的恶果 ‎【分析】本题考查英国工业革命的影响，注意对表格信息的提取。‎ ‎【解答】‎ 第23页（共23页）‎ 英国是世界上第一个进行工业革命的国家，18世纪60年代英国就率先进行了工业革命，工业革命的开展使工厂数量增多，越来越多的人从农村到城市做工，城市化进程明显加快。A项中海外殖民活动从16世纪就开始了，不是农业人口减少的主要原因。C项资产阶级革命在1640年爆发，也可排除。D项第一次世界大战是在1914﹣1918年，与题中时间也不相符。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】注重记忆重大历史事件发生的时间。‎ ‎20．（2分）“我和你，心连心，同住地球村……”北京奥运会会歌的传唱让“地球村”家喻户晓。请问，“地球村”反映了世界经济发展中的哪一特点？（　　）‎ A．政治多极化 B．文化多元化 C．经济全球化 D．区域集团化 ‎【分析】本题考查的是世界经济全球化．应重点掌握世界经济全球化的特点．‎ ‎【解答】依据题干“地球村”判断是经济全球化。“经济全球化的发展，使各国、各地区之间的经济联系更加紧密，从而形成“强国主导，受益不均；相互依存，相互竞争”的经济格局，世界经济越来越成为一个整体。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】经济全球化对于广大发展中国家既是机遇又是挑战．它容易加剧不公平的国际竞争，从而使各国从全球化中受益不均，甚至形成富国更富、穷国更穷的局面．评价经济全球化要注意从积极和消极两个方面去评价．‎ 二、非选择题（本大题共3小题，其中第21小题20分，第22小题22分，第23小题18分合计60分．）‎ ‎21．（20分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归一”。‎ ‎﹣﹣郑成功 材料二：第八条“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。……‎ 第23页（共23页）‎ ‎﹣﹣《反分裂国家法》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一中郑成功确认“台湾者，中国之土地也”，其历史依据是什么？“余既来索”的结果如何？‎ ‎（2）结合所学知识回答，清朝为加强中央政府对台湾的管辖采取了什么措施？有何重大意义？‎ ‎（3）在《反分裂国家法》中提出了解决台湾问题的哪两种方案？你认为实行哪种方案的可能性更大一些，为什么？‎ ‎【分析】本题主要考查元朝澎湖巡检司的设置、明朝郑成功收复台湾、清朝加强对台湾的管理措施，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。‎ ‎【解答】（1）根据所学可知，元代设立澎湖巡检司，台湾归属中央政府管辖，成为我国一部分。根据所学和材料一“……地当归我”可知，郑成功收回台湾。‎ ‎（2）根据所学可知，清朝为加强中央政府对台湾的管辖设立了台湾府，它加强了对台湾的管理，巩固了祖国海防，台湾的发展也进入新的历史时期。‎ ‎（3）根据所学和材料二“……或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整”可知，第一问，和平统一，非和平方式统一。第二问，此问相对开放，回答符合下列要点即可，如同意前者，这是因为中国综合国力强大，中华民族共同愿望；如同意后者，这是因为台独势力阻碍，国际反华势力破坏。‎ 故答案为：‎ ‎（1）元代设立澎湖巡检司。收回台湾。‎ ‎（2）设立台湾府。加强了对台湾的管理，巩固了祖国海防，台湾的发展也进入新的历史时期。‎ 第23页（共23页）‎ ‎（3）和平统一、非和平方式统一。前者，中国综合国力强大、中华民族共同愿望；或后者，台独势力阻碍，国际反华势力破坏。‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元、明、清统一多民族国家巩固的措施。‎ ‎22．（22分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。‎ 材料一：在中国近代史上，面对西方列强的侵略，先进的中国人进行了一系列的探索，寻求变革，推动了社会的进步。‎ 材料二：中国共产党以马克思主义为行动指南，以实现共产主义为奋斗目标…马克思主义为中国革命、建设、改革提供强大思想武器。中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化。‎ ‎﹣﹣摘自《永远保持马克思主义执政党本色》‎ 材料三：出席中共一大的代表，极少数人脱离了革命队伍，但多数人一直坚持社会主义和共产主义的信念，为中国革命奋斗终生。中国近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、含生忘死的有志之士。这批人，他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死，只为主义、只为信仰便可用一生去奋斗。‎ ‎﹣﹣国防大学金一南教授答问录 请回答：‎ ‎（1）根据材料一，结合所学知识，将下列思维导图填充完整。‎ ‎（2）孙中山和陈独秀分别提出和宣扬什么思想？根据材料，归纳先进的中国人向西方学习的共同之处。‎ 第23页（共23页）‎ ‎（3）根据材料二回答，中国共产党的“初心”是什么？在中国共产党推进马克思主义中国化时代化的过程中，取得了哪些理论成果？‎ ‎（4）根据材料三，你认为中国共产党人的哪些高尚品质值得我们继承发扬？‎ ‎【分析】本题以三则材料为切入点，综合考查中国近代化探索的相关史实﹣﹣洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。‎ ‎【解答】（1）根据所学和示意图可知，洋务运动是在器物方面向西方学习；戊戌变法，辛亥革命是在政治制度上向西方学习；新文化运动是在思想文化上向西方学习。故①器物；②政治制度；③辛亥革命；④思想文化。‎ ‎（2）根据所学可知，孙中山提出三民主义；陈独秀提出民主、科学。根据所学可知，先进的中国人向西方学习的共同之处是均反对侵略，为了挽救危机。‎ ‎（3）根据所学和材料二“……以实现共产主义为奋斗目标……中国共产党坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化”可知，初心是实现共产主义；这些成果有毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。‎ ‎（4）根据所学和材料三“……拥有这么多的为胸中主义和心中理想前赴后继、义无反顾、含生忘死的有志之士……”可知，高尚品质是前赴后继、义无反顾、含生忘死。‎ 故答案为：‎ ‎（1）①器物；②政治制度；③辛亥革命；④思想文化。‎ ‎（2）三民主义；民主、科学。反对侵略；挽救危机等。‎ ‎（3）实现共产主义。毛泽东思想，邓小平理论，三个代表，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想。‎ ‎（4）前赴后继、义无反顾、含生忘死。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对中国近代化探索等知识点的掌握，注意掌握中国近代化探索的历程以及特点。‎ 第23页（共23页）‎ ‎23．（18分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。‎ ‎﹣﹣《世界通史•当代卷》‎ 材料二：单丝不成线，独木不成林，一体化符合欧盟各成员国利益，但只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结口号，而无视欧盟成员在发展程度上存在的差异，简单机械地实施划一政策，事事寻求共识，必然导致各方都不满意。‎ ‎﹣﹣郑江华《欧洲一体化如何再发力》‎ 材料三：当前，新冠肺炎疫情正在全球蔓延。人类只有共同努力，才能战而胜之，在经济全球化时代，这样的重大突发事件不会是最后一次，各种传统安全和非传统安全问题还会不断带来新的考验。在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园。‎ ‎﹣﹣选编自习近平《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》‎ 请回答：‎ ‎（1）结合所学知识回答，冷战结束后世界政治格局的发展趋势是什么？根据材料一，指出影响当今世界的不安全因素有哪些？‎ ‎（2）结合所学知识，写出欧盟成立的时间。根据材料二分析欧洲一体化过程中存在的问题。‎ ‎（3）面对当前新冠疫情在全球的蔓延，世界各国采取了不同的应对措施，材料三提出了怎样的解决方案来维护人类共同的家园？‎ ‎【分析】本题考查冷战结束后世界政治格局。随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。‎ ‎【解答】‎ 第23页（共23页）‎ ‎（1）根据材料一“冷战结束后，世界正在呈现出一种新面貌”，结合所学知识可知，1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，美国成为唯一的超级大国。日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的发展；世界“一超多强”的多极化作为一种历史趋势。因此冷战结束后世界政治格局的发展趋势是多极化。由材料一“局部冲突频仍，核威胁依然存在，恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。此外，环境污染、资源枯竭等非传统的不安全因素在侵蚀、威胁着这个星球。”可知，影响当今世界的不安全因素有局部冲突，核威胁，恐怖主义威胁，霸权主义，环境污染、资源枯竭等。‎ ‎（2）结合所学知识可知，1993年，大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。因此欧盟成立于1993年。由材料二“一体化符合欧盟各成员国利益，但只有正视问题方能解决问题……欧盟成员在发展程度上存在的差异”，结合所学知识可知，欧洲一体化过程中存在的问题，如成员国在发展程度上存在的差异，面临经济衰退，难民冲击，恐袭频发，以及英国脱欧等。‎ ‎（3）根据材料三，由“在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显，唯有团结协作、携手应对，国际社会才能战胜疫情，维护人类共同家园”，可知，提出维护人类共同的家园的解决方案，在于团结协作、携手应对，构建人类命运共同体，维护人类共同家园。‎ 故答案为：‎ ‎（1）多极化。局部冲突，核威胁，恐怖主义威胁，霸权主义，环境污染、资源枯竭等。‎ ‎（2）1993年。成员国在发展程度上存在的差异，面临经济衰退，难民冲击，恐袭频发，以及英国脱欧等。‎ ‎（3）团结协作、携手应对，构建人类命运共同体。‎ ‎【点评】掌握冷战结束后世界格局发展的表现和影响。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/8/9 6:09:40；用户：张海燕；邮箱：lishi0014@xyh.com；学号：30475252‎ 第23页（共23页）‎