- 2021-11-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 15页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
初中物理中考复习课件:4电路设计与连接
专题 4 电路设计与连接 类型 1 连接实物图 【 规律总结 】 根据电路图连接实物图,比较常用的方法是“分支路连接法”,步骤如下: (1) 找电源,分清正、负极。 (2) 从电源正极开始,沿电流方向先连接其中一条支路 ( 一般先连接电路元件较多的支路 ) ,直到电源负极。 (3) 找准分支点 ( 注意分支点在哪个元件前与后 ) ,再将另一条支路连到两分支点之间。 专题四┃电路设计与连接 例 1 请按照图 ZT 4- 1 甲所示的电路图将图乙中的实物元件连接起来。 专题四┃电路设计与连接 例 2 如图 ZT 4- 2 所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补全电路。要求:①两灯泡并联;②电流表测灯泡 L 1 的电流;③闭合开关后,向 A 端移动滑动变阻器的滑片 P ,两灯均变暗。 专题四┃电路设计与连接 变式 1 根据图 ZT 4- 3 甲所示的电路图,请在图乙的实物图中用笔画线代替导线,完成相应电路的连接。 [ 解析 ] 由题图甲可知,滑动变阻器、电阻、电流表组成一个串联电路,电压表测电阻两端电压,即应与电阻并联,滑动变阻器“一上一下”接入电路。 专题四┃电路设计与连接 变式 2 根据如图 ZT4 - 4 甲所示的电路图,将图乙中的电路元件一一对应地连接起来。 专题四┃电路设计与连接 变式 3 在探究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图 ZT 4- 5 甲所示,请按照图乙所示的电路图,以笔画线代替导线,完成图甲的电路连接。 [ 解析 ] 根据题图乙可知,两灯并联,电流表 A 1 测量 L 1 的电流,电流表 A 2 测量 L 2 的电流,电流表 A 3 测量干路电流, S 控制整个电路。 类型 2 画电路图 【 规律总结 】 (1) 在串联电路中,从电源的正极开始,把元件依次连接至电源的负极。 (2) 在并联电路中:①首先要找到分支点和汇合点,靠近电源正极的是分支点,靠近电源负极的是汇合点;②然后分析在分支点和汇合点之间并列连接着几条支路 ( 电压表可以看成一条支路 ) ,并列画出,在支路上先画出用电器,再画出开关或电流表;③最后画出干路上的元件,补全电路。 专题四┃电路设计与连接 例 3 在如图 ZT6 - 6 乙所示的虚线框内画出图甲所示的实物图对应的电路图。 专题四┃电路设计与连接 例 4 请根据如图 ZT 4-6甲所示的实物图,在图乙的虚线框中画出对应的电路图。 类型 3 电路的设计 【 规律总结 】 解决电路设计类问题的关键: (1) 根据条件判断用电器的连接关系 ( 初中阶段只涉及串联和并联 ) 。 (2) 根据开关是否控制某个用电器,判断开关的位置,既要注意开关对某条支路的影响,又要注意其对整体的影响。 (3) 如有滑动变阻器,根据滑片移动方向对电路的影响确定接入电路的接线柱。 专题四┃电路设计与连接 专题四┃电路设计与连接 例 5 楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用“光控开关” ( 天黑时自动闭合,天亮时自动断开 ) 和“声控开关” ( 当有人走过发出声音时自动闭合,无人走过没有声音时自动断开 ) 设计了如图 ZT 4-7所示的四种电路,使楼道照明变得“智能化”,其中符合这种“智能”要求的电路图是 ( ) A 专题四┃电路设计与连接 例 6 过交通路口要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯等”的规则,小明同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯,要求红、绿、黄灯可独立发光。他设计了如图 ZT 4-8所示的电路图,其中正确的是 ( ) A 变式 1 2017· 济宁 家用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便。如图 ZT 4-9所示的四种电吹风电路能够实现上述功能的是 ( ) A 专题四┃电路设计与连接 [ 解析 ] 由题图 A 可知,当开关接触触点 2 、 3 时,电路为电动机的简单电路,电吹风吹冷风;当开关接触触点 1 、 2 时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,故 A 符合题意。由图 B 可知,当开关接触触点 1 、 2 时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出热风,故 B 不符合题意。由图 C 可知,当开关接触触点 1 、 2 或 2 、 3 时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风;但电路无法实现电动机单独工作,即无法吹冷风,故 C 不符合题意。由图 D 可知,当开关接触触点 1 、 2 时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风;当开关接触触点 2 、 3 时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出冷风,故 D 不符合题意。 专题四┃电路设计与连接 专题四┃电路设计与连接 变式 2 2017· 天津 某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,则图 ZT 4- 1 0中的电路符合要求的是 ( ) C 专题四┃电路设计与连接 变式 3 家用电冰箱的压缩机 由一个温控开关 S 1 自动控 制,冷藏室中的照明灯由冰箱门联动开关 S 2 控制。请在如图 ZT4 - 11 所示的虚线框内画出家用电冰箱的电路简图。查看更多