中考必备化学专题复习习题课件第三部分第12节常见的盐和化肥

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NaCl、氯化钠、食盐 B. Na2CO3、碳酸钠、纯碱 C. NaOH、氢氧化钠、烧碱 D. CaO、氧化钙、石灰石 D 3. 下列说法错误的是 (　 　) A. NaHCO3俗称小苏打 B. CaCO3可用作补钙剂 C. Na2CO3俗称火碱 D. K2CO3属于钾肥 C 4. 下列关于盐的说法正确的是 (　 　) A. 铁能与铜、银等不活泼金属的盐溶液发生化学反 应 B. 盐的水溶液都呈中性 C. 盐都能溶于水中 D. 盐都能作为调味品 A 考点点拨 本考点要熟记和区分常见盐的化学式、俗称和用途， 熟悉盐的溶解性表，掌握背记的方法。 考点2 盐的化学性质(5年3考：2018年第12、20题， 2017年第11题，2016年第8题) 5. 要从硫酸铜中获得金属铜以减少废水对环境的污 染，可选择下列物质中的 (　 　) A. 稀盐酸 B. 氢氧化钠 C. 铁粉 D. 银粉 C 6. 下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无 色透明溶液的是 (　 　) A. Ca2+、K+、Cl-、 B. 、Fe2+、Cl-、 C. Na+、Ba2+、 、OH- D. Ba2+、H+、 、 A 7. 除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂 质)，所用试剂及方法正确的是 (　 　) A. 铁粉 (铜粉)——加入过量硫酸铜溶液，过滤 B. CO2 (HCl)——通过足量的NaOH溶液，干燥 C. CaCO3固体 (CaCl2)——加水，溶解、过滤、洗涤、 晾干 D. NaCl溶液 (Na2CO3)—— 加入适量的Ca(OH)2溶液， 过滤 C 8. 下列各组物质中，属于同一物质的是 (　 　) A. 冰和干冰 B. 苛性钠和烧碱 C. 小苏打和苏打 D. 生石灰和消石灰 B 9. 如图3-12-2表示元素的化合价与物质类别关系，若 它表示氮元素的部分关系图，则下列说法错误的是(　 　) A. A点对应的物质类别是单质 B. B点表示物质的化学式为NO C. 某化合物的化学式为KNO3，它代表的点是F D. 写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方 程式：3NO2+H2O＝2HNO3+NO D 考点点拨 本考点要求对盐的化学性质和用途的掌握，能运用复 分解反应的条件来判断两种物质是否能发生化学反应， 联系生活实际，了解不同的盐在处理重金属污水时的 作用。 考点3 化肥的种类和应用(5年5考：年第9题，2018 年第10题,2017年第4题，2016年第13、24题，2015年 第13、18题) 10. NH4HCO3属于 (　 　) A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 复合肥 11. 五一国际劳动节，化学兴趣小组来到学校的学农 基地，发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄，为使葡萄 叶片转绿，学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是 (　 　) A. CO(NH2)2 B. Ca3(PO4)2 C. KCl D. KH2PO4 A A 12. 农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素。下列化 肥中，属于复合肥料的是 (　 　) A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. NH4H2PO4 D. NH4NO3 13. 下列与化肥相关说法错误的是 (　 　) A. 玉米叶片发黄，可施用适量氨水 B. 硫酸钾可增强植物抗倒伏和病虫害的能力 C. 水稻结实率低、籽粒干瘪，可施用适量磷矿粉 D. 熟石灰可检验某复合肥中是否含氮元素 C D 考点点拨 掌握几种化肥的分类，植物的“上中下，氮钾磷”， 能根据植物缺乏某种元素出现的症状而判断施用哪种 化肥。 重难点突破 突破点 化肥的鉴别 典例精练 【例】实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是 碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素［CO(NH2)2］ 中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编 号为A、B、C，并进行 如图3-12-3所示实验。 请回答： (1)写出三种化肥的名称：A________；B__________； C________。 (2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果 ______(填“有”或“无”)影响。 (3)常温下如要鉴别B、C两种样品，_____(填“能”或 “不能”)采取闻气味的方法。 (4)写出操作Ⅰ中涉及的反应化学方程式： ______________________________________、 __________________________________________。 尿素 碳酸氢铵 氯化铵 无 能 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O NH4HCO3+Ca(OH)2 CaCO3+NH3↑+2H2O 实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、 (NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素［CO(NH2)2］中的一种。 请你完成以下探究： 【猜想与假设】 猜想①：该化肥是NH4Cl； 猜想②：该化肥是_____________； 猜想③：该化肥是NH4HCO3； 猜想④：该化肥是尿素。 变式训练 (NH4)2SO4 【实验步骤】 (1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味 的气体放出,证明猜想_____不成立；写出其中一种化肥 发生该反应的化学方程式： ____________________________ _____________。 (2)取少量样品于试管中，加水溶解，滴加适量盐酸， 若______________，则猜想③不成立。 (3)在步骤(2)的试管中再滴入___________________溶 液，若__________，则猜想①成立；若____________， 则猜想②成立，其反应的化学方程为 ________________________________________。 ④ 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑ +2H2O (合理即可) 无气泡产生 BaCl2［或Ba(NO3)2］ 无明显现象 有白色沉淀 (NH4)2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NH4Cl 思路点拨 可通过“一看二闻三溶四加碱”的方法鉴别化肥。“一 看”是指看外观，氮肥和钾肥都是白色，磷肥呈灰白色； “二闻”是指闻气味，碳酸氢铵有强烈的氨味；“三溶” 是指加水溶解，氮肥和钾肥都易溶于水，磷肥大多数不 溶于水；“四加碱”是指加熟石灰研磨，有刺激性气味 的气体生成的是铵态氮肥，无明显现象的是钾肥和磷肥。 重点实验 粗盐中难溶性杂质的去除 (5年0考) 【实验目的】 1. 体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2. 学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。 【实验用品】 托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、蒸 发皿、酒精灯、坩埚钳、滤纸、火柴。 【实验装置】如图3-12-4： 【实验步骤】 实验步骤 主要实验仪器 操作及主要事项 (1)称量 托盘天平、药匙 （1）天平的使用操作。 （2）称量时两个托盘中各放一 张干净的、大小相同的称量纸， 防止药品污染托盘 实验步 骤 主要实验 仪器 操作及主要事项 (2)溶解 烧杯、玻 璃棒 溶解时用玻璃棒搅拌，以加快粗盐的溶解 (3)过滤 烧杯、漏 斗、玻璃 棒、滤纸、 铁架台 （1）“一贴二低三靠”。 （2）过滤时玻璃棒的作用是引流。 （3）若滤液仍浑浊，检查原因，再过滤一次 (4)蒸发 蒸发皿、 玻璃棒、 酒精灯、 铁架台 （1）倒入蒸发皿的液体不能超过蒸发皿容 积的2/3。 （2）加热时要用玻璃棒不断搅拌，防止局 部温度过高，造成液滴飞溅。 （3）当蒸发皿出现较多固体时停止加热， 利用余热使滤液蒸干。 （4）停止加热后不能用手直接拿蒸发皿， 也不能把蒸发皿直接放实验台上，以防烫伤 手或烫坏实验台 实验步骤 主要实验仪器 操作及主要事项 (5)计算产 率 — 用玻璃棒把固体转移到纸上， 称量，计算产率。 【知识拓展】粗盐中可溶性杂质MgCl2、CaCl2、Na2SO4 等的去除步骤： 杂质 除杂试剂 化学方程式 Na2SO4 BaCl2 Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl MgCl2 NaOH 2NaOH+MgCl2 Mg(OH)2↓+2NaCl 杂质 除杂试剂 化学方程式 CaCl2和过 量的BaCl2 Na2CO3 CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl BaCl2+Na2CO3 BaCO3↓+2NaCl 过量的 NaOH和 Na2CO3 盐酸 HCl+NaOH NaCl+H2O Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ 【注意】①加入的试剂必须过量，保证杂质能完全反应。 ②加入的Na2CO3不仅要除去CaCl2，还要除去过量的 BaCl2，故必须先加入BaCl2，再加入Na2CO3。 ③加入盐酸除去过量的NaOH和Na2CO3之前，必须先过滤, 否则生成的CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2会重新与盐酸反应 生成可溶性杂质。 ④盐酸具有挥发性，因此过量的盐酸在蒸发时会挥发， 对NaCl的纯度没有影响。 【例】某小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验， 并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。 实验一：如图3-12-5是同学们做粗盐提纯实验的操作示 意图。 请回答下列问题： (1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是________________。 (2)操作⑥中的错误是____________________。 (3)粗盐提纯实验的操作顺序为_____________(填操作 序号)。 (4)操作④中，当观察到________________________时， 停止加热。 加快溶解速率 没有用玻璃棒引流 ①⑤②③⑥④ 蒸发皿中出现较多量的固体 实验二：用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶 液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 __________(填序号)。 ①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出 ①②③ 广东中考 1. (选择题节选)判断正误，正确的在后面的括号里 打“√”，错误的打“×”。 (1)(2018)可通过加熟石灰研磨方法区分氯化钾与氯 化铵。 (　　) (2)(2017)铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用, 如果庄稼的茎长不好，可施用钾肥。 (　　) (3)(2017)通过溶于水、过滤、洗涤、干燥四步骤可 除去NaCl固体中的杂质沙子。 (　　) √ √ × (4)(2017)向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红 色，Na2CO3溶液呈碱性。 (　　) (5)(2016)纯碱、烧碱都属于碱。 (　　) (6)(2015)硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水 也吸收大量的热。 (　　) (7)(2015)氮肥氯化铵与碱研磨放出氨气，氮肥尿素 与碱研磨也能放出氨气。 (　　) √ × × × 2. (广东) 化学肥料是农作物的“粮食”。下列关 于化学肥料的说法正确的是 (　 　) A. 尿素［CO(NH2)2］属于复合肥料 B. 大量施用化肥以提高农作物产量 C. 铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效 D. 棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥 C 3. (2018广州) 下列关于化肥的说法不正确的是 (　 　) A. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B. 氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵［(NH4)2HPO4］都属 于复合肥料 C. 铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 D. 化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟石灰改 良 B 4. （2017广东） ××泡打粉的标签如图3-12-6所示， 下列说法错误的是 (　 　) A． 碳酸氢钠俗称小苏打 B． 泡打粉可以随意放置 C． 加入泡打粉制作的蛋糕更松软 D． 面粉是有机物，碳酸盐是无机物 B 5. （2016广东）公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也 比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用一种化 肥是 (　 　) A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. (NH4)3PO4 B 6. (2016广东)某复合肥的部分说明书如图3-12-7所 示。请回答： (1)从肥效的角度看，共有有效 元素______种。 (2)该复合肥的有效成分之一是 硫酸铵［(NH4)2SO4］，则硫酸 铵中氮、氢、氧的原子个数比 为________。 (3)一袋该化肥至少含N________kg。 (4)从“注意事项”看，该复合肥料的物理性质是 __________，化学性质是_____________(写一种)。 3 1∶4∶2 7.5 易溶于水 受热易分解 7. (2018广东)学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的 性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都 有盐生成(其他物质省略)，如图3-12-8所示。请回答: (1) 若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为 ___________________________________。 (2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过 置换反应来实现的有________(填序号)。 (3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为 _____________________________________。 (4)图中⑤处应补充的文字是_________________ ________________(写一种，不能与图中已有信息重 复)。 2KOH+H2SO4 K2SO4+2H2O ④⑥ 2AgNO3+CuCl2 2AgCl↓+Cu(NO3)2 酸+金属氧化物(或碱+非金属氧化物)