初中《道德与法治》九年级下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村1

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教学课件 道德与法治 九 年级 下 册 RJ 第一课 同住地球村 第一单 元 我们共同的世界 第 2 课 时 复杂多变的关系 新课讲解 运用你的经验 1949 年 1955 年 20 世纪 90 年代初 （ 1991 年） 北大西洋公约组织成立 华沙条约组织成立 苏联解体 影响世界格局的大事件 变化中的世界格局 1 （ 1 ）历史的车轮滚滚向前。冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。 一、世界格局发生变化的具体表现： 探究与分享 一超多强的世界格局 （ 2 ）世界正处于大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。 一、世界格局发生变化的具体表现： 异军突起 新兴合作机制 国际影响渐大 合作内容拓展 10+1 10+3 10+6 非盟 阿盟 拉美和加勒比国家共同体 东盟一体化 其他具有较大影响的地区机制 一体化程度最高 综合实力最雄厚 财政银行一体化 金砖国家 欧盟 （ 3 ）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 一、世界格局发生变化的具体表现： 二、世界多极化的影响： 世界多极化：①使多种国际力量 既相互依存又相互制约 。②在这种情况下， 任何国家都难以单独主宰世界事务 。③这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化， 推动世界和平与发展 。 调整中的国家关系 2 探究与分享 战略竞争态势或加剧 中印 面临挑战 中美 中俄 将总体保持稳定 中欧 将持续发展 仍有风险 中日 未来几年大国关系走势 长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更广阔的世界。随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往 越来越频繁 。在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的战争和冲突。当今世界，越 来越多的国家在汲取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式 。 一、调整国家关系的必要性： 探究与分享 当 地时间 2018 年 5 月 8 日晚，应日本首相安倍晋三邀请，国务院总理李克强乘专机抵达东京羽田国际机场，将出席第七次中日韩领导人会议并对日本进行正式访问。李克强总理表示，当前形势下，中日韩作为世界三个主要经济体和本地区重要国家，对维护经济全球化和贸易投资自由化便利化、引领区域一体化进程、维护地区和平稳定负有重要责任。期待在时隔两年半后恢复举行的中日韩领导人第七次会议上，三国增进互信，共谋合作，为地区发展繁荣与和平稳定贡献力量。 李克强总理访问日本反映了什么？ 中日深化合作，寻求发展 政治关系 经济关系 文化关系 军事关系 在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 探究与分享 中国制造 2025 美国“再工业化” 德国“工业 4.0” 国家间既有合作，又有竞争。 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生，考验着国与国之间的关系，整个世界复杂多变。 二、国家关系的现状： 三、面对复杂多变的国家关系，我国采取的措施： 我 国高举 和平、发展、合作、共赢的旗帜 ，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 应对 国家 关系变迁的 中国之策 拓展空间 阅读教材 P15 材料，思考：古罗马时期跨地域的经济贸易与文化传播，与今天的经济全球化、文化传播之间有什么不同？ 课堂小结 1. “如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。”现代竞争，不再是“你死我活”，而是更高层次的竞争与合作。在经济全球化的今天，世界各国应该 ( ) ① 在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展 ②合作互惠，促进各国共同发展的新理念 ③增强经济实力和科技实力，寻求更大的发展机遇 ④为了共赢，摒弃一切竞争 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 课后演练 A 2. 世界上新兴经济体和发展中国家的快速发展，给世界带来的影响有 ( ) ① 有利于维护世界和平 ②推动世界多极化发展 ③为世界经济持续发展提供动力 ④会引发新的世界动荡和战争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A