人教版历史与社会九年《共和国的风雨历程》(第3课时)教案]

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人教版历史与社会九年《共和国的风雨历程》(第3课时)教案]

第三课时 成长的骄傲:“两弹一星”精神永驻 教学导入:‎ ‎1、关于时代楷模的教学。www.zk5u.com中考资源网 课前把全班学生分成几个小组,让学生有重点(书本上的英雄人物)www.zk5u.com中考资源网和有兴趣(书本外的英雄人物)www.zk5u.com中考资源网地收集。www.zk5u.com中考资源网课堂上让学生讲述并总结他们的时代精神。www.zk5u.com中考资源网 ‎○在社会主义建设时期涌现了哪些英雄人物?(雷锋、焦裕禄、王进喜、邓稼先等)www.zk5u.com中考资源网 ‎○从英雄人物身上概括出他们的优秀品质。www.zk5u.com中考资源网 雷锋:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革www.zk5u.com中考资源网命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。www.zk5u.com中考资源网(周恩来语)www.zk5u.com中考资源网。www.zk5u.com中考资源网具体而言,他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民。www.zk5u.com中考资源网他一心向着党,向着社会主义坚定的政治立场;全心全意为人民服务,具有无私奉献的崇高思想;甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行;刻苦学习和钻研理论;具有勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风)www.zk5u.com中考资源网 焦裕禄:一生忠于党、忠于人民,为了党的事业和人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已的革命精神。www.zk5u.com中考资源网具体而言,焦裕禄同志团结带领兰考人民排内涝、战风沙、治盐碱,不仅找到了改变贫穷面貌的根本途径,而且为兰考的长远发展打下了坚实基础。www.zk5u.com中考资源网 王进喜:“爱国、创业、求实、奉献”的铁人精神。www.zk5u.com中考资源网 李四光:热爱祖国、创新求实和服务社会、献身地质,艰苦奋斗的精神。www.zk5u.com中考资源网 邓稼先:“两弹一星”精神,它是爱国主义、集体主义、社会主义和科学精神的集中体现。www.zk5u.com中考资源网 ‎2、关于“两弹一星”精神的教学。www.zk5u.com中考资源网 ‎○两弹一星的具体内容。www.zk5u.com中考资源网(‎1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功,‎1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功,‎1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功)www.zk5u.com中考资源网。www.zk5u.com中考资源网 ‎[‎ ‎○阐述“两弹一星”对当时中国的意义,对今天的中国又有何现实意义?‎
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