2019九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题2 二氧化碳制取的研究导学案5（无答案）

2019九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题2 二氧化碳制取的研究导学案5（无答案）

课题2 二氧化碳制取的研究 ‎ ‎【目标】‎ 知识与技能：1、了解实验室制取二氧化碳的原理；‎ ‎2、掌握实验室中如何选择气体的发生装置和收集装置；‎ 过程与方法：1、在探究活动中进一步锻炼和提高收集、整理信息的能力。 ‎ ‎ 2、在积极的合作和交流中，逐步形成良好的学习习惯和科学的学习方法。‎ 情感态度与价值观：‎ 从设计装置和制取气体的过程中获取成就感，进一步增强学习化学的自信心。‎ ‎【重点】：掌握实验室制取二氧化碳的原理、实验装置和实验方法 ‎【难点】：实验中制取气体的思路和方法 ‎【预习案】‎ 1、 实验室制取氧气的知识回顾：‎ 反应原理 ‎ ‎ 反应物状态 ‎ 固态 ‎ 固态和液态 反应条件 ‎ ‎ 发生装置 ‎ ‎ 收集装置 ‎ ‎2、实验室制取气体的装置包括 和 两部分；‎ 确定气体的发生装置，考虑的因素是 和 ；‎ 确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的 和 等。‎ ‎2、实验室制取CO2的药品是 ，其反应原理为 ‎ 收集CO2的方法是 ，检验CO2的方法是 ，验满CO2的方法是 。‎ ‎3、实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为 和 ，反应条件 （需要或不需要）加热，所以选择的气体发生装置简称固液常温型；又由于产生的二氧化碳气体密度比空气的密度 ，且 溶于水，所以选择的收集方法只能是 。 ‎ ‎【探究案】‎ CO2与我们的生命活动“吸息相关”，除了动植物的呼吸以外，它在我们的生活生产中也扮演着重要的角色。‎ 探究点一：实验室制取二氧化碳药品及原理 你们知道哪些产生二氧化碳的途径呢？‎ 例：‎ 注意：实验室制取气体的原则：‎ ‎1、操作简便、安全；2、制得的气体纯净；3、速率适中、便于收集；4、成本低廉 探究点二： 实验室里制取气体的装置选择 利用提供的仪器，同学们你能组装出哪些制取二氧化碳的发生装置？并比较各装置的优缺点？相信你会总结：‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎、‎ 探究点三：实验室制取二氧化碳操作步骤及主要注意事项 ‎ ‎ 归纳总结 实验室制取气体的一般设计思路和方法 让我们一起来总结、归纳一下吧！ 制取一种气体，首先要明确 ，然后根据 和 ，确定发生装置，而收集装置的选择要根据所收集气体的 、 以及是否与水反应。最后，就要依据气体的 ，来选择简便的验满方法和鉴定方法。这就是实验室制取气体的一般思路和方法。 ‎ 1‎