【中考历史真题、含答案、word可以编辑】湖北省恩施州2020年中考历史试题

【中考历史真题、含答案、word可以编辑】湖北省恩施州2020年中考历史试题

试卷第 1页，总 9页 湖北省恩施州 2020 年中考历史试题 一、选择题 1. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可以用于 研究半坡居民生产生活状况的是 A. B. C. D. 2. 春秋战国时期是我国从奴隶社会向封建社会过渡的大变革时期。下列不 属于这一时期社会变化的是 A.甲骨文开始用于记事 B.周王室衰微，诸侯争霸 C.铁农具和牛耕的使用 D.诸子百家，思想大争鸣 3. 隋、唐在人类历史进程中曾发挥过文化交流的桥梁作用。下列发生于盛 唐时期的历史事件中，促进了中印文化交流的是 A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.唐蕃和亲 D.“遗唐使"来华 4. 中医是中国传统文化的瑰宝，博大精深，源远流长。下列有关中国古代 医学成就表述正确的是 A.春秋之际名医扁鹊著有《伤寒杂病论》 B.张忡景发明“麻沸散”、创编“五禽戏” C.名医华佗是中医临床理论体系的开创者 D.《本草纲目》是我国古代药物学巨著 5. 诗史一体，诗歌是了解历史的重要途径。下列两首诗反映了中国近代史 上哪两个不平等条约？ 试卷第 2页，总 9页 A.甲：《南京条约》乙：《天津条约》 B.甲：《天津条约》乙：《《马关条约》 C.甲：《南京条约》乙：《马关条约》 D.甲：《南京条约》乙：《北京条约》 6. 阅读文本是学习历史的基本方法。下列文本中，阐违了“中国抗日故争胜 利的原因”的语句是 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 7. 有学者认为，只有争职民族的解放和国家的独立，才能改变半殖民地半 封建社会性质。根据该观点，中国改变“半殖民地半封建社会性质”的标志是 A.中华民国的建立 B.新中国的成立 C.抗美援朝战争的胜利 D.三大改造的基本完成 8. 全面建设社会主义时期，全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。 在开发大庆油田的会战中用身体搅拌泥浆，制服了井喷，被誉为“铁人”的是 A.雷锋 B.王进喜 C.焦裕禄 D.邓稼先 9. 1971 年 10 月 25 日，美国驻联合国代表被迫承认：“这是联合国历史上的 转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”这段话所指的 历史事件是（ ） A.中日邦交正常化 B.和平共处五项原则的正式提出 C.中美关系正常化 D.中国恢复在联合国的合法席位 10. “光荣属于希腊，伟大属于罗马”。下列有关古希腊古罗马的叙述不符合 史实的是 A.“小国寡民”是古代希腊城邦的突出特点 试卷第 3页，总 9页 B.伯里克利主政时雅典奴隶、妇女享有政治权利 C.《十二铜表法》遏制了贵族对法律的曲解和滥用 D.公元前 2 世纪罗马成为整个地中海地区的霸主 11. 对下表中的信息解读正确的是 A.伦敦世博会上的展品还有内燃机、小汽车和飞机 B.法国巴黎世博会上与电有关的展品是瓦特发明的 C.两次世博会的展品都属于第二次工业革命的成果 D.表中所列世博会展品是新发明和技术革新的产物 12. 1945 年 5 月 8 日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。同年 8 月上旬，苏联履行其在某次国际会议上的承诺，出兵中国东北和朝鲜，参 加对日作战。该国际会议是 A.巴黎和会 B.开罗会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议 二、综合题 13. 古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答 问题。 材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有 至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。 ——《中国文明史十五讲》 材料二：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很 大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。 ——《中国文明史十五讲》 材料三： 试卷第 4页，总 9页 ——北师大版初中历史教材（七上） 材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多 民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大 一统国家的历史任务。 ——《凤凰网》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识回答，由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌 握” 的制度叫什么？为加强对地方的统治，秦朝统一后在全国推行什么制 度？ （2）材料二反映了汉初诸侯国的什么情况？汉武帝采取什么措施来消除诸 侯王对皇权威胁的？ （3）依据材料三和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地 区？请写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置有何意义？ （4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（不可 抄袭原材料作为答案） 14. 某校围绕“多元一体与民族复兴”主题开展探究活动，请你参与。 探究一【民族□□与国家□□】 材料一：下列探究材料摘编自人教版高中历史《中外历史纲要（上）》等 试卷第 5页，总 9页 （1）以下是两学习小组在探究过程中的主要观点摘录，请你判断，正确的 打√，错误的打×。 ①唐太宗时期的“开元盛世”奠定了唐朝的强盛局面。________ ②北宋的重文轻武国策使文臣统兵的格局逐渐形成。________ ③明朝建立了路、府、州、县的多级行政体制。________ ④清朝前期通过册封、平叛等方式加强了对边疆地区的治理。________ （2）根据材料一并结合所学知识，完成探究一主题词的填写。 探究二【民族危机与国家存亡】 材料二：工业革命改变了世界历史进程，中国被迫卷入世界殖民体系。下 列是同学们在探究过程中搜集的图片。 1895 年甲午中日战争以清政府的战败而结束。一 位爱国志士画了一幅中国疆域的《时局图》。它是目前所 能见到的中国的一幅报刊漫画。 试卷第 6页，总 9页 （3）材料二中，图一到图二工业动力方式的变化使人类社会由________时 代过渡到________时代；在生产力发展的基础上，主要资本主义国家进入 到________阶段。 （4）漫画蕴含丰富的历史现象。根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“不 言而喻，一目了然”的理解。 探究三【民族觉醒与国家出路】 材料三：1915 年开始的新文化运动促进了新思想的传播，为先进的中国人 探索革命道路指明了方向。 只有“德先生”和“赛先生”才能改变中国的现状 试看将来的环球，必是 赤旗的世界 （5）五四运动是新文化运动的延续。请指出从图三到图四思想领域的变化。 （6）材料三中的“星星之火”指什么？为挽救革命，以毛泽东为首的中国共 产党人开辟了一条怎样的革命道路？ 探究四【民族解放与国家屹立】 材料四：中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。 中华人民共和国大事（节选） 时间 重大事件 1949 年 《中国人民政治协商会议共同纲领》 1950﹣1952 年 土地改革 1950﹣1953 年 抗美援朝 1953 年 提出和平共处五项原则 1953﹣1957 年 第一个五年计划 1954 年 《中华人民共和国宪法》 1964 年 成功爆炸第一颗原子弹 1970 年 第一颗人造地球卫星发射成功 1971 年 恢复在联合国的一切合法权利 试卷第 7页，总 9页 （7）根据材料四，任拟一探究主题，并加以说明。（主题明确、史论结合、 言之成理。） 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 世界历史不是过去一直存在的；作为世界历史的历史是结果。大工 业……首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一 个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国 的孤立状态。 ——《马克思恩格斯选集》 材料二 为什么世界历史应从 1500 年开始？……回答是，1500 年以前，人类 基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方 式散居各地。直到 1500 年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500 年以后的世界》 材料三 （第一次工业革命）不断扩大产品销量的需要，驱使资产阶级奔走 于全球各地，它必须到处落户，到处创业，到处建立联系。（第二次工业革 命）资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……国际垄断同盟形成，它们在 经济上分割世界。 材料四 罗斯福“新政”是在大危机威胁美国的形势下，试图在资本主义范围 内对其中某些弊病加以改革，以保证资本主义的稳定和发展。罗斯福 1938 年谈到“新政”时说，“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为 了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新 应用”。“新政”作为挽救 1929~1933 年资本主义经济大危机的救急药方，其 直接效果虽不十分显著，但却留下深远的影响。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》 （1）关于“世界历史”的开始问题，分析材料一、二的认识有何异同。 （2）结合材料三和所学知识，简要说明材料一的观点的合理性。 （3）结合材料及所学知识，概括罗斯福新政对美国经济、政治制度进行了 怎样的调整。 试卷第 8页，总 9页 参考答案与试题解析 湖北省恩施州 2020 年中考历史试题 一、选择题 1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B 9.D 10.B 11.D 12.C 二、综合题 13.（1）封建专制主义的中央集权制度；郡县制． （2）汉初诸侯国势力强大，威胁中央．汉武帝接受主父偃建议，颁布“推恩 令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国． （3）新疆地区；西域都护；今新疆地区开始隶属于中央政府，成为我国不 可分割的一部分． （4）中央集权制度的实行，巩固了我国统一的多民族的国家，加强了中央 的权力，有利于促进民族融合，促进我国经济的发展． 14.×,√,×,√ 封建王朝从鼎盛走向衰微。 蒸汽,电气,帝国主义 甲午战争后，民族危机空前严重，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 从宣传西方民主科学思想，到宣传马克思主义。 “工农武装割据”；农村包围城市，武装夺取政权。 新中国的成立和巩固或新中国的外交和国防成就。 15.（1）不同：材料一认为是大工业（工业革命）开创了世界历史。材料二 认为世界历史开始于 1500 年（新航路开辟）。 相同：都认为世界历史不是一开始就存在；都认为世界历史开始于各地联 系加强。 （2）分析：第一次工业革命后，资本主义列强进行对外商品倾销，开拓殖 民地，使资本主义世界市场初步形成。第二次工业革命后，列强进行资本 输出，分割世界，资本主义世界市场最终形成。因此是大工业（工业革命） 首次开创了世界历史。 试卷第 9页，总 9页 （3）调整：经济方面，开创了国家垄断资本主义（或国家干预经济）的经 济制度；推行社会福利政策，建立社会保障制度。政治方面，扩大联邦政 府（和总统）的权力；加强社会立法；完善美国的法律制度。