人教版化学九年级下册第11单元综合技能过关训练新人教版

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人教版化学九年级下册第11单元综合技能过关训练新人教版

第十一单元技能过关训练 可能用到相对原子质量 H:1 O:16 Na:23 ‎ 一、选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1.下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是 ( )‎ A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaCl C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO4‎ ‎2.张聪同学的午餐如下,其中富含蛋白质的食品是 A.大米饭 B.鱼香肉丝  C.炒白菜  D.酸菜粉丝汤 ‎3.下列化肥属于复合肥的是 ( )‎ A.NH4H2PO4 B. NaNO‎3 C.K2SO4 D.NH4HCO3‎ ‎4.下列做法符合环保要求的是 ( )‎ A.造纸厂的碱性污水直接排放到小河中 B.炼铁厂的废气中含有大量的CO未经处理直接排放到空气中 C.农业上合理高效地使用农药、化肥 D.使用过的干电池直接丢入垃圾堆中 ‎5.食品安全关系人民健康,下列食品属于安全食品的是 A.添加瘦肉精饲养的猪肉 B.用化工原料染色的馒头 C.用甲醛浸泡过的毛肚 D.加碳酸氢钠焙制的糕点 ‎6.“羊毛出在羊身上”,羊毛的主要成分是 ( )‎ A.纤维素 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类 ‎7.下列各组溶液,相互能发生反应的是 ( )‎ ‎①碳酸钠和氯化钙 ②氢氧化钾和盐酸 ③硫酸和氯化钠 ‎④碳酸钠和氯化钠 ⑤氯化钠和氢氧化钙 A.①② B.④⑤ C.③⑤ D.①③ ‎ ‎8.下列叙述中,正确的是 ( )‎ A.酸和碱中都一定含有氢、氧两种元素 B.能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸 C.有盐参加的反应都是复分解反应 D.生成盐和水的反应都是中和反应 ‎9.下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是(→表示反应一步完成)( ) ‎ 7‎ 物质 A B C D X Fe2O3‎ C CaCO3‎ Cu Y Fe CO CaO CuO Z FeCl2‎ CO2‎ Ca(OH)2‎ Cu(OH)2‎ ‎10.要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去,所用试剂和方法均正确的是 ( )‎ 选项 待提纯物质 选用试剂 操作方法 A CuCl2(FeCl2)‎ 铜片 过滤 B CaO(CaCO3)‎ 盐酸 蒸发 C Cu(Fe)‎ 硫酸铜溶液 过滤,洗涤 D FeCl3溶液(盐酸)‎ 氢氧化钠溶液 过滤,洗涤 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)‎ ‎11.河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有 ‎ ‎(写两种)。加碘食盐所含Kl03中I显 价。‎ ‎12.化学与生活有密切的联系。糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类基本营养物质。‎ 下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。‎ 每‎100 g含有 营养成分 糖类 油脂 蛋白质 维生素C 钙 镁 钠 锌 ‎7.6 g ‎7.8 g ‎7.4 g ‎18 mg ‎201 mg ‎18.2 mg ‎30.8 mg ‎8.1 mg 请回答下列问题:‎ ‎(1)燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是 ;人体必需的微量元素是 。‎ ‎(2)维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变红色,加热该溶液至 沸腾,红色消失。因此,烹调富含维生素C的食物(如蔬菜)时,应该注意 ;‎ 在碱性条件下,维生素C易被空气氧化,烧煮时最好加一点 。‎ ‎13. (1)我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧 法可初步鉴别三种纤维,给三种纤维编号后,分别灼烧产生的气味如下:‎ 纤维编号 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ 灼烧时的气味 特殊气味 烧纸气味 烧焦羽毛气味 7‎ 则羊毛、棉花的编号分别为(填序号,下同)_ 。‎ ‎(2)加酶洗衣粉易除去衣物上的汗渍、血迹及油渍。现有下列衣料:‎ ‎①羊毛织品 ②棉花织品 ③化纤布料 ④蚕丝织品。‎ 其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是 。‎ ‎14. 通过学习化学肥料的有关知识,我们知道铵盐是氮肥中的一类。请你写出一种铵盐的化学式 ,请你用简单的化学方法来鉴别某种化肥是氮肥 。‎ ‎15. 氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂,古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼 烧后的固体(主要成分是氧化钙)与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,生成氢 氧化钾。请按要求用化学方程式表述上述有关反应。‎ ‎(1)分解反应 ,‎ ‎(2)化合反应 ,‎ ‎(3)复分解反应 。‎ HCl Zn A C B ‎16.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学 性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,‎ ‎“ ”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类 别的化合物。B是硝酸。完善这个知识网络:‎ ‎(1)写出A、C的化学式:A ;C 。‎ ‎(2)写出Zn与HC1反应的化学方程式 三、简答题(本题包括4个小题,共12分)‎ ‎17.(3分)列举3种生活、生产中常见的盐,写出其主要成分的化学式,并简要写出该物质在生产、生活中的某种用途。‎ 序 号 物 质 化 学 式 用 途 例 硫酸铜 CuSO4‎ ‎ 农业上用于配制波尔多液 ‎(1)‎ ‎(2)‎ ‎(3)‎ ‎18.(4分)A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):‎ A ‎+X溶液 高温 ‎+澄清石灰水 B D C F E ‎①‎ ‎②‎ 7‎ ‎⑴写出反应①的化学方程式 。‎ ‎⑵写出反应②的化学方程式 ,该反应属于 (填写基本反应类型)反应。‎ ‎⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。‎ ‎19.(3分)在化学实验中,常常依据反应伴随的现象来确定反应是否发生。请按要求写出化学方程式。‎ ‎(1)反应中伴有发光、放热现象。‎ 阴离子 阳离子 ‎ NO3-‎ SO42-‎ OH-‎ K+‎ 溶 溶 溶 Na+‎ 溶 溶 溶 Cu2+‎ 溶 溶 不溶 ‎(2)加热某种固体(或固体混合物),反应后 固体质量减小。‎ ‎(3)根据右表写出有沉淀生成的复分解反应。‎ ‎20.(2分)有三瓶无色透明的液体,分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液,请 设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来,写出实验操作步骤、现象和结论。‎ 四、综合应用题(共12分)‎Na ‎ ‎10%‎ ‎21.实验室里有一瓶常用的无色液体试剂,因保管不当造成标签破损 ‎(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。‎ 小强和小华同学对此很兴趣,决定对其成分进行探究。‎ ‎【提出问题】该瓶试剂到底是什么物质的溶液呢?‎ ‎【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是( )‎ A.酸 B.碱 C.盐 ‎【查阅资料】 I.初中化学中常见的含钠化合物有:NaCl, NaOH ,Na2CO3 ,NaHCO3。‎ II.Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。‎ Ⅲ.测定室温(‎200C)时,四种物质的溶解度数据如下:‎ 物质 NaCl NaOH Na2CO3‎ NaHCO3‎ 溶解度g ‎36‎ ‎109‎ ‎215‎ ‎9.6‎ ‎【得出结论】小华根据试剂瓶标签上标注的溶质质量分数为10%和上表中的溶解度数据判 断,这瓶试剂不可能是 溶液。‎ ‎【作出猜想】①可能是NaCl溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是 溶液;‎ ‎【设计方案并实验】‎ 7‎ ‎(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂 不可能是 溶液。‎ ‎(2)小强为了判断该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:‎ 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 取样于品试管中,滴加 ‎ 产生大量的气泡 相应的化学方程式:‎ ‎ ‎ 把产生的气体通入澄清石灰水中 猜想②正确 ‎【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择 ‎ 溶液。‎ ‎【综合计算】运用侯氏制碱法制取的纯碱中可能含有少量的氯化钠。现取含有氯化钠杂质的纯碱样品‎25g放入烧杯中,向烧杯中加入‎167g水使样品全部溶解,再向烧杯中加入‎100g氯化钙溶液,恰好完全反应,然后过滤,称得滤液的质量为‎272g。试计算:纯碱样品中氯化钠的 质量分数?‎ 7‎ 参考答案 一、选择题(共计10分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D B A C D C A B B C 二、填空题(共计16分)‎ ‎11. 蛋白质、糖类等 ; +5‎ ‎12.(1)蛋白质 ;锌 ;(2)温度不能过高;食醋 。‎ ‎13.(1)③②;(2)①④ 。‎ ‎14.NH4Cl ;(其他合理答案均可) 取少量该化肥与少量熟石灰粉末共同混合、研磨。‎ 如果有刺激性气味产生,则是铵盐,否则不是铵盐。‎ ‎15.(1)CaCO3 高温 CaO + CO2↑ ; (2)CaO + H2O == Ca(OH)2 ;‎ ‎(3)K2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2KOH 。‎ ‎16.(1)A:NaOH;C:Fe2O3 (其他合理答案均可) (2)Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑‎ 三、简答题(共计12分)‎ ‎17.(1)食盐;NaCl;作生活中的调味品。(1分) ‎ ‎(2)纯碱;Na2CO3;用于制造玻璃、造纸等。(1分)‎ ‎(3)碳酸氢铵;NH4HCO3;农业上用作化肥。(1分)(其他合理答案均可)‎ ‎18.⑴3CO + Fe2O3 高温 2Fe +3 CO2 (1分) ⑵ Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu (1分)‎ ‎ 置换 (1分) ⑶ 氧气和水(写化学式也可) (1分)‎ ‎19.(1)C + O2 点燃 CO2 (1分) (2)2KMnO4 △ K2MnO4 +MnO2 + O2↑(1分)‎ ‎(3)CuSO4+2NaOH= Cu(OH)2↓+ Na2SO4 (1分) (其他合理答案均可)‎ ‎20.(1)分别取少量三种溶液置于三支试管中,然后分别滴加酚酞试液,如果溶液呈红色者 是Na2CO3和NaOH,不变色者是NaCl。 (1分)‎ ‎(2)再重新另取呈红色两种溶液少许置于二支试管中,然后分别滴加澄清石灰水,有浑 浊出现者是Na2CO3 ,无现象者是NaOH 。 (1分)‎ 四、综合应用题(计算4分,其余每空1分,共12分)‎ ‎【交流讨论】 A 【得出结论】NaHCO3 【作出猜想】NaOH ‎【设计方案并实验】(1)NaCl 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 稀盐酸 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ ‎ 7‎ 白色沉淀 ‎(2)‎ ‎【拓展与应用】可溶性的钙盐或可溶性的钡盐。 (以上每空1分)‎ ‎【综合计算】 (4分)‎ 解:设‎25g纯碱样品中Na2CO3的质量为X,则生成的碳酸钙质量为:‎ ‎25g‎+‎167g+‎100g-272g = ‎20g ……………………………… (1分)‎ Na2CO3 + CaCl2== CaCO3 ↓+ 2NaCl ……………………………… (1分)‎ ‎106 100 ‎ X ‎20g ‎ ‎106/X=100/‎20g X=‎21.2g ……………………………… (1分)‎ 纯碱样品中NaCl的质量分数=‎25g ‎-21.2g/ ‎25g×100%=15.2% ………(1分)‎ 答:略 7‎
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