浙教版九年级科学上册第四章代谢与平衡习题课件(2)

浙教版九年级科学上册第四章代谢与平衡习题课件(2)

第 3 节　体内物质的 运输 第 4 课时　血型与输血 第四章 代谢与平衡 浙教版 九年级上 1 ．下列对人类血型的叙述错误的是 ( 　　 ) A ．人类的血型可以遗传 B ．常见的 ABO 血型包括 A 型、 B 型、 AB 型和 O 型四种 C ．不同肤色的人血型不同，同种肤色的人血型相同 D ．人类的 ABO 血型可用 A 、 B 型标准血清 鉴定 C 2 ．人类 ABO 血型中，确定血型的依据是 ( 　　 ) A ．红细胞所含的凝集原 B ．红细胞所含的凝集素 C ．血清中所含的凝集素 D ．血清中所含的 凝集原 A 3 ．血清中只含抗 A 凝集素，其血型是 ( 　　 ) A ． O 型　 B ． A 型　 C ． B 型　 D ． AB 型 C 4 ． ( 中考 · 达州 )2015 年 4 月 25 日 14 时 11 分，尼泊尔发生 8.1 级地震，造成了严重的人员伤亡。某伤员失血过多，需要大量输血。验血得知其血型为 O 型，医生应给他输入 ( 　　 ) A ． A 型血　　 　 B ． B 型血 C ． AB 型血　 　 D ． O 型 血 D 5 ．在紧急情况下，任何血型的人都可以输入少量的 ( 　　 ) A ． A 型血　　　 B ． B 型血　 C ． AB 型血　　 D ． O 型 血 D 6 ．我国提倡参加无偿献血的人群是 ( 　　 ) A ．未成年人 B ． 18 ～ 55 周岁的健康公民 C ．老年人 D ．体弱多病 者 B 7 ． ( 中考 · 临沂 ) 近期我市电视台播报市中心血库 O 型血告急，许多市民纷纷到各血站无偿献血。有关叙述错误的是 ( 　　 ) A ．健康成年人每次献血 200 ～ 300 毫升是不会影响健康的 B ．献血时，针刺入的血管是静脉 C ．安全输血应以输同型血为原则 D ．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。对于严重贫血者，可输入血液成分中的 血浆 D 8 ． ( 中考 · 杭州 ) 已知甲、乙、丙、丁四人的 ABO 血型各不一样，将上述四人的血分别滴入 B 型血的血清中，结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集，又知在紧急情况下，丙只能接受少量乙的血。下列推测正确的是 ( 　　 ) A ．丙和丁的红细胞上都有 B 凝集原 B ．丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集 C ．乙的血滴入丙的血清中会发生凝集 D ．甲的血清中只有抗 A 凝集素 D 【 点拨 】 将题中四人的血分别滴入 B 型血的血清中， B 型血的血清中含有抗 A 凝集素，结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集，可知丙、丁属于 A 型或 AB 型血，“丙只能接受少量乙的血”可以确定乙为 O 型血，则甲为 B 型血，据此解答。 9 ．某人的血清，分别与四个不同血型的人的红细胞进行血型配合实验，其中有三个人的红细胞发生凝集反应，可判断出该人的血型一定是 ( 　　 ) A ． A 型血　　 B ． B 型 血 C ． AB 型血　　 D ． O 型 血 D 【 点拨 】 凝集反应是指红细胞膜上的凝集原和它相对抗的凝集素相遇时，引起红细胞凝集成团的现象，根据题意，某人的血清与 A 型、 B 型、 AB 型、 O 型中的三个人的红细胞发生凝集反应，说明此人的血清中一定同时含有抗 A 和抗 B 凝集素，那么此人的红细胞上，一定没有凝集原，故血型应为 O 型。 10 ．四位同学检验血型的结果如下表所示： ( 注“√”为不发生凝集，“ ×” 为 发生 凝集 ) 这 四位同学的血型鉴定结果依次为 ( 　　 ) A ． A 型， B 型， O 型， AB 型 B ． O 型， B 型， A 型， AB 型 C ． O 型， A 型， B 型， AB 型 D ． AB 型， B 型， A 型， O 型 B 　　　 受检者 标准血清 　　　 高峰 杜娟 钟诚 姚远 A 型标准血清 √ × √ × B 型标准血清 √ √ × × 【 点拨 】 从表中可看出，高峰的血与 A 型、 B 型标准血清都不凝集，故高峰为 O 型血；杜娟的血与 A 型标准血清发生凝集，故为 B 型血；钟诚的血与 B 型标准血清发生凝集，故为 A 型血；姚远与 A 型、 B 型标准血清都凝集，故姚远为 AB 型血。 第 4 节　能量的获得 第四章 代谢与平衡 浙教版 九年级上 1 ．呼吸作用的实质为 ( 　　 ) A ．吸入氧气，呼出二氧化碳 B ．氧化分解体内有机物，释放能量 C ．合成有机物，贮存能量 D ．带走体内多余的 热量 B 2 ．呼吸作用是生物的共同特征，呼吸作用对生物本身的意义是 ( 　　 ) A ．能释放热能，保持体温 B ．能为生命活动提供能量 C ．能分解有机物 D ．能与光合作用保持 平衡 B 3 ．绿色植物在有氧的条件下进行呼吸作用，最终产生的物质是 ( 　　 ) A ．有机物和氧气 B ．有机物和二氧化碳 C ．二氧化碳和水 D ．二氧化碳和 氧气 C 4 ．在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌细胞获取能量的方式是 ( 　　 ) A ．只有无氧呼吸 B ．主要是无氧呼吸 C ．无氧呼吸和有氧呼吸并重 D ．主要是有氧 呼吸 D 5 ．人在剧烈运动时，处于暂时相对缺氧状态下的骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸获得少量的能量，此时葡萄糖变为 ( 　　 ) A ．酒精　　　　　　 　 B ．乳酸 C ．酒精和二氧化碳　　 D ．乳酸和 二氧化碳 B 6 ．为延长水果的贮藏时间，常向贮藏室中通入 N 2 和 CO 2 ，其目的是 ( 　　 ) A ．抑制有氧呼吸，减少有机物的消耗 B ．抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗 C ．促进有氧呼吸，保持一定的贮藏温度 D ．促进无氧呼吸，保持一定的贮藏 温度 A 7 ．利用发酵技术生产下列食品时，都是利用酵母菌发酵作用的是 ( 　　 ) A ．啤酒、面包、馒头　 B ．白酒、白糖、味精 C ．酸菜、酸奶、醋　　 D ．米酒、馒头、 酱油 A 8 ．制作发酵食品的正确操作步骤是 ( 　　 ) A ．灭菌、发酵、接种、 密封 B ．密封、灭菌、接种、发酵 C ．灭菌、密封、发酵、 接种 D ．灭菌、接种、密封、 发酵 D 【 点拨 】 制作发酵食品时首先要把材料煮熟，相当于高温灭菌，以免杂菌的污染，然后进行冷却，防止温度过高杀死进行发酵的微生物，然后再接种上用来发酵的菌种，用于发酵的微生物多是厌氧的，因此发酵过程要密封，以创造无氧的环境，利用微生物的无氧呼吸发酵。 9 ．在制作泡菜时，泡菜罐必须密封，其原因是 ( 　　 ) A ．防止产生乳酸 B ．防止泡菜萎蔫 C ．防止水分蒸发 D ．防止有氧时，乳酸菌不能 发酵 D 10 ．关于动物呼吸器官的说法，不正确的是 ( 　　 ) A ．外骨骼是节肢动物的呼吸器官 B ．鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官 C ．陆生动物绝大多数用肺呼吸，也有用气管呼吸的，如蝗虫 D ．有用皮肤和体壁呼吸的，也有用皮肤辅助呼吸的，如蚯蚓靠湿润的体壁 呼吸 A 11 ． ( 中考 · 太原 ) 如图是探究气体进出蝗虫身体部位的小实验，两个试管中都灌满了水，一段时间后，得到的实验结果应是 ( 　　 ) A ．甲蝗虫死亡，乙蝗虫 存活 B ．甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡 C ．甲、乙蝗虫都 死亡 D ．甲、乙蝗虫都 存活 B 【 点拨 】 蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部。蝗虫甲：头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死。蝗虫乙：胸腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而死亡。 12 ．与无氧呼吸相比，有氧呼吸的特点是 ( 　　 ) A ．需要酶的参与 B ．分解有机物 C ．释放能量 D ．有机物彻底氧 化 D 【 点拨 】 有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下，把某些有机物彻底氧化分解，放出二氧化碳并形成水，同时释放出大量能量的过程。无氧呼吸是指有机物不彻底氧化并释放较少能量的过程。因此无氧呼吸和有氧呼吸的关键点是有机物是否彻底氧化。 13 ．为实现可持续发展，利用可再生资源，我国正式开展实施“玉米转化汽油醇”工程。汽油醇主要是由汽油与乙醇按一定比例配制而成的。下列反应与“玉米转化汽油醇”这项技术直接相关的是 ( 　　 ) A ．水＋二氧化碳 ―― → 有机物 ＋氧气 B ．糖类＋氧气 ―― → 二氧化碳 ＋水＋能量 C ．葡萄糖 ―― → 乳酸 ＋能量 ( 少量 ) D ．葡萄糖 ―― → 酒精 ( 乙醇 ) ＋二氧化碳＋能量 ( 少量 ) D 光照 叶绿体 酶 酶 酶 14 ．测定 3 种类型细菌对氧的需求，让它们在 3 支不同的试管中生长，如图所示为细菌的生长层。据此判断：只能在有氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 ( 　　 ) A ． 3 、 1 、 2 　 　 B ． 3 、 2 、 1 　　 C ． 1 、 2 、 3 　 　 D ． 1 、 3 、 2 A 【 点拨 】 由题图信息可知，只能在有氧培养基中繁殖的是细菌 3 ；只能在无氧培养基中繁殖的是细菌 1 ；在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的是细菌 2 。 15 ．运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同。对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下 ： 运动项目 总需氧量 ( 升 ) 实际 摄入氧 量 ( 升 ) 血液乳酸 增加量 马拉松跑 600 589 略有增加 400 米跑 16 2 显著增加 100 米跑 8 0 显著增加 根据以上资料分析马拉松跑、 400 米跑、 100 米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是 ( 　　 ) A ．有氧呼吸、无氧呼吸、有氧呼吸 B ．无氧呼吸、有氧呼吸、有氧呼吸 C ．有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 D ．有氧呼吸、有氧呼吸、无氧呼吸 C 运动项目 总需氧量 ( 升 ) 实际 摄入氧 量 ( 升 ) 血液 乳酸增加 量 马拉松跑 600 589 略有增加 400 米跑 16 2 显著增加 100 米跑 8 0 显著增加 【 方法规律 】 本题运用 比较法 解答。一是考查无氧呼吸和有氧呼吸的不同特征，二是考查对数据的分析能力。从题表中数据可知，马拉松跑中总需氧量为 600 升，实际摄入 589 升，基本上满足了运动所需，另外乳酸产生很少，所以主要供能方式应属于有氧呼吸。 400 米跑中需氧 16 升，实际摄入只有 2 升，而 100 米跑中需氧 8 升，实际几乎无摄入。两个项目的乳酸大量增加，因此这两个项目的主要供能方式属于无氧呼吸。 16 ．如图所示是水螅和乳酸菌的呼吸强度与氧浓度的关系，其中表示水螅的曲线是 ________ ，它所进行的呼吸方式为 ____________ ；表示乳酸菌的曲线为 ________ ，它所进行的呼吸方式为 ____________ ，判定依据是 ______________________________ 。 乙 【 点拨 】 水螅是动物，需要氧气维持生命，所以应该是乙；而乳酸菌是厌氧型细菌，所以是甲。 有氧呼吸 甲 无氧呼吸 氧浓度越高，呼吸强度反而越低 17 ．某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案：在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题： ( 1) 表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是 ________( 填装置序号 ) ，你作出的假设是 _____________________________________________ 。 表中可以作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是 ________( 填装置序号 ) ，探究的因素是 ________ 。 ① 和② 装置 物质 温度 现象 ① 水＋葡萄糖＋酵母菌 22 ℃ ～ 30 ℃ 有气泡产生，气球胀大 ② 水＋葡萄糖 22 ℃ ～ 30 ℃ 没有气泡产生，气球不胀大 ③ 水＋酵母菌 22 ℃ ～ 30 ℃ 没有气泡产生，气球不胀大 ④ 水＋葡萄糖＋酵母菌 0 ℃ 没有气泡产生，气球不胀大 酵母菌能将葡萄糖分解，产生气体 ( 二氧化碳 ) ①和④ 温度　 ( 2) 请根据上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件： ____________________________________________ 。 (3) 研究发现，酵母菌在缺氧条件下繁殖和生长时，细菌内线粒体 ( 一种与呼吸作用相关的细胞器 ) 数量逐代减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时，线粒体数量迅速增加，使酵母菌的代谢和生长旺盛，繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加，使酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因： _________________________________________________ _________________________________________ 。 适宜 的温度、营养物质 ( 或葡萄糖 ) 　 线粒体数量增多，呼吸作用加强，为生命活动提供了足够的能量 第 5 节　体内物质的动态平衡 第 1 课时　营养物质的 利用 第四章 代谢与平衡 浙教版 九年级上 1 ．下列关于三大营养物质的叙述，正确的是 ( 　　 ) A ．人和动物体所需要的能量都是由糖类提供的 B ．在人体内，肝脏和肌肉都能够合成糖元 C ．人体内的脂肪完全来自食物中的脂肪 D ．在一般情况下，糖类可以大量转化成脂肪，同样，脂肪也可以大量转化成 糖类 B 2 ．早晚空腹喝牛奶，不如喝牛奶时吃一些馒头等食品吸收率高，原因是前者被人体吸收的氨基酸主要被用于 ( 　　 ) A ．氧化 分解 B ．合成新的自身蛋白质 C ．合成脂肪　　 D ．以上三项都 不是 A 3 ．北京鸭在育肥期要填饲过量的糖类饲料，减少运动，从而使鸭在短期内变成肥鸭。这说明 ( 　　 ) A ．糖类可以转化为脂肪 B ．糖类可以转化为糖元 C ．糖类可以转化为蛋白质 D ．糖类可以转化为 能量 A 4 ．下列叙述中，与人体血糖含量保持稳定的生理因素有关的是 ( 　　 ) ① 血糖含量高时，部分血糖转化为肝糖元和肌糖元 ； ② 血糖含量高时，部分血糖转化为脂肪 ； ③ 血糖含量高时，人体加速运动消耗血糖 ； ④ 血糖含量低时，肌糖元转化为葡萄糖进入血液 ； ⑤ 血糖含量低时，肝糖元转化为葡萄糖进入血液。 A ．①②③　 B ．①②④　 C ．①②⑤　 D ．②③ ④ C 【 点拨 】 本题考查血糖含量保持稳定的原因。人体中血糖含量一般维持在 90 毫克 /100 毫升，当血糖含量增加时，胰岛素分泌增加，促进组织细胞对血糖的利用，促使多余的血糖变成糖元，储存起来，或转化为脂肪储存起来；当血糖含量降低时，肝糖元又会转化为血糖，而肌糖元不能发生可逆转化。 5 ．一个人生病发烧以后会逐渐消瘦，原因是 ( 　　 ) A ．人体只合成新的组成物质 B ．人体只氧化分解身体内原有的物质 C ．人体合成新的组成物质大于分解身体内原有的物质 D ．人体合成新的组成物质小于分解身体内原有的 物质 D 6 ． ( 应用题 ) 近年来，随着人们生活水平的提高和缺乏锻炼等因素的影响，肥胖已渐渐成为危害人们健康的一大杀手，如何控制体重和科学减肥已成为当前医学保健的重要课题。你认为以下措施中属于科学减肥的是 ( 　　 ) A ．节食　　 　　 B ．吃减肥药 C ．针灸减肥　 　 D ．适当的体育 锻炼 D 7 ．喜食肉类的某同学最近因身体质量增加太快而苦恼。他认为是因为过多地食用猪肉等高蛋白质的食物而导致身体质量增加太快，于是他想“为了减轻身体质量，应当少吃猪肉等含蛋白质丰富的食物，而应多吃米饭等含糖类丰富的食物”。随后他就主要摄入富含糖类的食物，而基本不吃富含蛋白质的食物，并且每天摄入食物的质量与以前相同。下表是他在改变主吃食物前后一段时间内的数据，请根据这些信息回答下列问题 ： (1) 该同学的假设是否正确 ？ (2) 你得出这种判断的依据是什么？ ( 必须对表中的数据进行分析 ) 不正确。 时间 开始 2 个 月后 4 个 月后 6 个 月后 8 个 月后 主要摄入富含蛋白质食物时的身体质量 ( 千克 ) 60 61 61.5 62 63 主要摄入富含糖类食物时的身体质量 ( 千克 ) 63 65 68 70 71 每两个月的身体质量以主要摄入富含糖类食物时增加更快。　 (3) 根据上述数据，如果该同学要减轻身体质量，在饮食方面你的建议是什么？ 应 减少富含糖类食物的摄入量，要吃富含蛋白质的食物，适当减少食物的总摄入量。 第四章 代谢与平衡 浙教版 九年级上 第 5 节　体内物质的动态平衡 第 2 课时　泌尿系统与水盐平衡 1 ． ( 中考 · 齐齐哈尔 ) 下列各项生理活动中，不属于排泄的是 ( 　　 ) A ．排尿 B ．排便 C ．呼出二氧化碳 D ． 排汗 B 2 ． ( 中考 · 莱芜 ) 人体所有有生命的细胞在新陈代谢过程中，不断形成和排出大量废物，若不能及时清除这些“体内垃圾”，就会影响人的正常生理活动。正常情况下，“体内垃圾”排出依赖的器官有 ( 　　 ) ① 肺 ②肝脏 　③肾脏　④皮肤　⑤大肠 A ．①③④ B ．①②③④ C ．①③④⑤ D ．①②③④ ⑤ A 3 ． ( 中考 · 温州 ) 如图所示为人体泌尿系统的示意图，其中能形成尿液的器官是 ( 　　 ) A ．肾脏　 B ．输尿管 C ．膀胱　 D ． 尿道 A 4 ．下列关于泌尿系统中结构与功能的对应关系正确的是 ( 　　 ) A ．输尿管 —— 贮存尿液 B ．肾脏 —— 形成尿液 C ．尿道 —— 输送尿液 D ．膀胱 —— 排出尿 液 B 5 ．下列有关肾小球的说法中，不正确的是 ( 　　 ) A ．肾小球是个血管球 B ．肾小球是由入球小动脉分出的毛细血管缠绕而成的 C ．肾小球毛细血管汇集成出球小动脉 D ．肾小球中的液体是尿 液 D 6 ． ( 中考 · 百色 ) 如图是肾单位模式图，图中的①②③代表肾单位的三个结构，依次是 ( 　　 ) A ．肾小囊、肾小管、肾小球 B ．肾小球、肾小管、肾小囊 C ．肾小囊、肾小球、肾小管 D ．肾小球、肾小囊、 肾小管 D 7 ． ( 中考 · 娄底 ) 正常人一昼夜产生的原尿约为 180 升，而每天排出的尿液仅为 1 ～ 1.5 升，这是由于 ( 　　 ) A ．肾小球的滤过作用 B ．肾小囊的重吸收作用 C ．膀胱暂时储存尿液 D ．肾小管的重 吸收作用 D 8 ． ( 中考 · 枣庄 ) 传统中医认为，肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是 ( 　　 ) A ．肾小体由③和④组成 B ．血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液 C ．③内的液体与①内的液体相比 ， ③ 内含有大分子蛋白质 D ．⑤内的液体与①内的液体相比 ， ⑤ 内尿素的含量明显 减少 D 9 ．人体内无机盐的含量主要通过泌尿系统调节。此外汗液也可以排出部分无机盐，盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应适当补充一些 ( 　　 ) A ．可乐　 B ．葡萄糖溶液 C ．淡盐水 D ． 牛奶 C 10 ．在肾小球、肾小囊和肾小管终端流出的液体分别是 ( 　　 ) A ．原尿、动脉血、尿液 B ．动脉血、原尿、尿液 C ．静脉血、原尿、尿液 D ．动脉血、尿液、原 尿 B 【 点拨 】 由于学生对肾脏的结构和作用不清，容易对肾脏中成分如何变化无法判断。它们的变化如下：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此肾小球、肾小囊、肾小管中流出的液体分别是动脉血 ( 不管是入球小动脉还是出球小动脉里面流淌的都是动脉血 ) 、原尿、尿液。 11 ． ( 中考 · 张家界 ) 测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体，发现两种成分 P 和 Q 浓度如下，请问 P 和 Q 分别是 ( 　　 ) A. 葡萄糖 和蛋白质　 B ．尿素和蛋白质 C ．尿素和葡萄糖　　 D ．无机盐和 葡萄糖 B 入球小动脉 肾小管起始端 输尿管 P 0.03% 0.03% 0.15% Q 7% 0.01% 0 12 ． ( 中考 · 漳州 ) 如图为尿液形成过程的示意图。分析某健康人①②③结构中液体的物质浓度，正确的是 ( 　　 ) D 选项 物质 浓度大小 A 蛋白质 ① ＝ ② B 无机盐 ① ＜ ② C 葡萄糖 ② ＝ ③ D 尿素 ② ＜ ③ 13 . ( 中考 · 泰州 ) 某人的血浆、原尿、尿液成分比较如表 ( 单位 ： g/100 mL) ，根据样液的成分判断 A 、 B 、 C 三种样液分别是 ( 　　 ) A. 原 尿、尿液、血浆　 B ．原尿、血浆、尿液 C ．尿液、原尿、血浆　 D ．血浆、原尿、尿 液 A 【 点拨 】 血浆和原尿相比，原尿中不含有大分子的蛋白质；尿液和原尿相比不含有葡萄糖。故 A 是原尿， B 是尿液， C 是血浆。 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 A 样液 99 0.00 0.10 0.72 0.03 B 样液 95 0.00 0.00 1.50 2.00 C 样液 90 7.00 0.10 0.72 0.03 14 ． ( 中考 · 湘潭 ) 如图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是 ( 　　 ) A ．尿素　 B ．无机盐 C ． 葡萄糖 　 D ． 水 C 15 ．对初诊为急性阑尾炎、蛔虫病和急性肾小球肾炎的病人，应分别化验他们的 ( 　　 ) A ．血液、粪便、血液 B ．粪便、血液、尿液 C ．血液、粪便、尿液 D ．尿液、粪便、 血液 C 16 ．下表是对某校学生进行体检后 ， 发现 部分同学被检测指标出现 异 常 ( －表示无，＋表示少量 ，＋＋ 表示 大量 ) 。据表分析回答 ： (1) 正常尿液中除了大量水外 ， 主要 还有 ________ 和 _______ 。 (2) 甲的尿液中出现蛋白质和红 细 胞 ，如果是肾脏有病变， 那么 可能 的部位是肾单位的 ________ 处 。 无机盐 尿素 肾小球 (3) 医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数量都偏低，判断他可能患有 ________ 。从平时的饮食方面，你给他的建议是 ___________________ _____________________________________________________________ 。 (4) 丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼。血检显示 ________ 数量增多，说明炎症仍存在，还需继续治疗 。 贫血 多食 用含铁和蛋白质 白细胞 丰富 的食物 ( 或答出具体的含铁和蛋白质丰富的食物的名称也正确 ) 　 17 ． ( 中考 · 福州 ) 如图所示， A 代表某器官，①②代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是 ( 　　 ) A ．若 A 表示肺，则②内的血液含氧量增加 B ．若 A 表示肾脏，则②内的血液尿素含量增加 C ．若 A 表示小肠，则②内的血液营养物质含量减少 D ．若 A 表示胰岛，则②内的血液胰岛素含量 减少 A 18 ． ( 中考 · 十堰 ) 如图为血液流经人体某部位的示意图，图中 a 为血管。以下叙述错误的是 ( 　　 ) A ．若 X 为小肠，则 a 内流动的是静脉血 B ．若 X 为肺，则 a 内流动的是动脉血 C ．若 X 为肾小球，则 a 为静脉 D ．若 X 为心脏，则 a 为 动脉 C 19 ．如图为人体某一部位的血液循环示意图， C 代表某器官处的毛细血管网，请据图回答下列问题： (1) 如果 C 表示人体肺部的 毛细血管网 ，则 B 代表的血管 是 ________ ；流经 C 后，血液发生的变化是 ____________________________ ____________________________ ____________________________ 。 (2) 如果流经 C 后，血液中的 营养物 质明显 增加，这时 C 代表的 器官是 ________ 。 肺动脉 由静脉血变为动脉血 ( 或二氧化碳的含量减少，氧气的含量增加 ) 　 小肠 ( 3) 如果 C 代表肾脏，当血液流经每一个肾单位时，经过 ______________ 作用和肾小管的重吸收作用形成尿液。 (4) 一位同学外出旅游时不慎被 蛇 咬伤 ，咬伤部位在手臂的 C 处 ， 防止 蛇毒随血液经心脏扩散 到 全身 ，紧急处理时 ，应该 用 止 血 带扎住伤口 的 ________( 填“ m” 或“ n”) 端 。 肾小球的滤过 m 20 ．肾衰竭往往会危及患者的生命。现在可以采用人工肾代替患者已丧失功能的肾，其原理就是肾透析。如图是肾透析仪和正常人体内尿液形成的示意图。在透析仪器中，通过导管与患者的动脉和静脉相连，管内有一种半透膜，膜外是特殊药液 —— 透析液，新鲜透析液的成分与血浆相似。当患者的血液经过这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中，而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析的、除去废物的血液再由静脉流回人体内。根据上述材料回答问题： (1) 新鲜透析液的 成分与人 体内 的 _______ 相似 。 (2) 上述尿液形成示意图中 ， A 是 ________ ， B 是 ________ ， C 是 ________ 。 A 、 B 、 C 共同 组成 的结构是 ________ ，是形成尿液的基本结构单位。 血浆 肾小球 肾小囊 肾小管 肾单位　 ( 3) 血液在流经 A 时，通 过 __________ 作用 ， 除 _____________ 和 ______________ 外，血液 中 的 其他成分都可以进入 B 中 ， 形成 原尿。当健康人的原 尿 流经 C 时，其中对人体有用的物质，如大部分水、全部 ________ 和部分无机盐，都能被重吸收回血液 。 滤过 血细胞 大分子蛋白质 葡萄糖 (4) 肾透析仪中与图示 A 的作用 相似的结构 是 ________________ ， 它 的具体作用 是 ____________________________ ____________________________ ____________________________ 。 半透膜 将 血液中的废物滤过到透析液中，并将透析液中的人体所需的物质滤过到血液中 第四章 代谢与平衡 浙教版 九年级上 第 5 节　体内物质的动态平衡 第 3 课时　代谢的多样性 1 ．下列有关新陈代谢的说法不正确的是 ( 　　 ) A ．人在睡觉时新陈代谢暂时停止 B ．新陈代谢是在神经系统和激素的调节控制下进行的 C ．把物质分解产生的废物排出体外的过程属于异化作用 D ．同化作用和异化作用是同时进行的，使细胞内的物质不断 更新 A 2 ．在大米和面粉中生活的“米虫”一生都不需要“饮水”，也吃不到含水丰富的食物，可它们仍然能正常生活，其原因是 ( 　　 ) A ．米虫的生命活动不需要水 B ．米虫从空气中吸收水分 C ．米虫消化淀粉时能产生水 D ．米虫在代谢过程中能产生 水 D 3 ．生物的代谢活动主要包括 ( 　　 ) A ．消化和吸收 B ．呼吸作用和光合作用 C ．同化作用和异化作用 D ．吸收和 代谢 C 4 ．下列生物中，与人的新陈代谢类型不同的是 ( 　　 ) A ．乳酸菌　 　 B ．青霉　 C ．变形虫 D ． 菟丝子 A 5 ．当人体深而窄的伤口内部感染了破伤风杆菌后，伤口坏死组织增多，破伤风杆菌大量繁殖。这种细菌的代谢方式应属于 ( 　　 ) A ．异养需氧型　 B ．异养厌氧型 C ．自养需氧型　 D ．自养厌氧 型 B 6 ．培养单细胞绿藻和单细胞酵母菌的培养液，在所含成分上最大的区别是 ( 　　 ) A ．前者必须含有机成分 B ．后者必须含有机成分 C ．前者可以不含无机盐 D ．后者可以不含 无机盐 B 7 ．在营养丰富、水分充足、气温适宜的黑暗密闭环境中，分别培养乳酸菌、蜗牛、蚯蚓、酵母菌、甲烷杆菌、苔藓等几种生物，你能说出它们之中经过一段时间以后还有谁能活着吗 ？ 乳酸菌、酵母菌、甲烷 杆菌 【 点拨 】 因为自养型生物要利用阳光来进行光合作用以制造营养物质，所以在没有阳光的环境下是不能长期生存的，而异养型生物的生存不必依靠阳光，只要有现成的有机物就行。另一方面，需氧型生物必须要有充足的氧气，而厌氧型生物在无氧的环境中反而生活得更好。两方面结合起来，本题的答案为：乳酸菌、酵母菌、甲烷杆菌 。 8 ．用葡萄糖培养液培养某种单细胞真菌 M ，测得不同氧含量下 CO 2 释放量与酒精生成量，如图所示。 ( 1) 本实验说明， M 菌在氧含量低时 ， 主要 进行 __________ ；随着氧 浓 度 的增大， __________ 增强 ， ___________ 受到抑制。 (2)M 菌的代谢类型为 _________________________ 型。 (3) 当 M 菌密度较小时，怎样才能获得较多的酒精 ？ 无氧呼吸 有氧呼吸 无氧呼吸 异养需氧型、异养厌氧 先通入空气，使 M 菌大量繁殖，再密封起来使之进行无氧呼吸。　 【 点拨 】 由图中曲线可知， M 菌在含氧量低时， CO 2 释放量较小，而酒精量较多，说明此时主要是进行无氧呼吸。随着氧含量增加， CO 2 释放量增加，而酒精生成量减小，说明有氧呼吸增强，无氧呼吸受到抑制。因此 M 菌的代谢类型是异养需氧型和异养厌氧型两种。 全章高频考点专 训 专项训练 相关重要的生物实验 第四章 代谢与平衡 浙教版 九年级上 一、 选择题 1 ．在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，小明提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”。在他制订的计划中不正确的是 ( 　　 ) A ．在试管中加入同样多的水，并插入温度计 B ．实验前安装好实验装置，并测量水温 C ．取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异 D ．重复实验 3 次，取平均值进行 比较 C 2 ．制作血涂片时，下面哪种推片方式是正确的 ( 　　 ) C 【 点拨 】 滴一滴血在干净载玻片右端，取一边缘光滑平齐的玻片作为推片，推片与载玻片成 20° ～ 30° 角，并与血滴接触，使血滴在玻片边缘散开，迅速将玻片推向左方，做成一均匀和厚度适中的血涂片。 3 ．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，判断毛细血管的依据是 ( 　　 ) A ．管腔较 细 B ．血流速度快 C ．血液流向心脏 D ．红细胞单行 通过 D 4 ． ( 中考 · 天门 ) 此表是某学校生物兴趣小组同学的实验记录，该生物兴趣小组探究的课题是 ( 　　 ) A. 探究 唾液对馒头中淀粉的消化作用 B ．探究牙齿对馒头的消化作用 C ．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响 D ．以上三项都是该生物兴趣小组探究的 课题 D 试管编号 一号 二号 三号 四号 加入物质 馒头碎屑 2 mL 唾液 馒头碎屑 2 mL 清水 馒头块 2 mL 唾液 馒头碎屑 2 mL 唾液 温度 37 ℃ 37 ℃ 37 ℃ 5 ℃ 时间 10 分钟 10 分钟 10 分钟 10 分钟 加入碘 液后 的现象 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝 5 ． ( 中考 · 贵阳 ) 实验课上，王老师用新鲜的猪心脏做心脏灌注实验 ( 如图 ) ，若将水从肺静脉灌入，水将流出的血管是 ( 　　 ) A ．上腔静脉　　 　　　 B ．下腔静脉 C ．肺动脉　　　 　　　 D ． 主动脉 D 【 点拨 】 心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜；这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。 二、填空题 6 ．如图所示，甲是血液分层图，乙为显微镜下看到的血涂片示意图，请据图回答下列问题： ( 1) 血液分层后，上层 [B] 是 __________ ，主要 作用 是 运载血细胞，运输 维持 人体 生命活动所需的 物质 和 体内产生的废物等 。 血浆 　 (2) 当人体被病菌感染而发炎时，图中 [C]__________ 的数目会显著增加，并集中到感染部位吞噬病菌。 (3) 能释放与血液凝固有关物质的血细胞是 [D]________ 。 (4) 同一视野中数量最多的 是 [ A ] __________ ，功能是携带氧 ， 与 [C] 相比较其显著特征是 没 有 ____________ 。 白细胞 血小板 红细胞 细胞核 7 ．请你认真观察下面的心脏结构图，并回答下列问题： (1) 在心脏的四个腔中，壁最厚，收缩力最强的是 [ 　　 ]__________ 。 (2) 用最简单的方法区分左右心室 ： _______________________________ 。 (3) 与心房相连的血管中 ， [ 　 ]________ 内流的血液含氧丰富。 ( 4) 与心室相连，管壁厚，管腔小，弹性大且内流静脉血的血管是 [ 　　 ]__________ 。 8 左心室 用手捏心室壁，若较厚则是左心室 11 肺静脉　 2 肺动脉 ( 5) 在心房和心室之间有瓣膜，它能保证血液在心脏中的流向是 ( 　　 ) A ．左心房→左心室 B ．左心室→左心房 C ．左心房→右心房 D ．左心室→右心室 (6) 小明将水从肺动脉灌入，请你想一想 ， 小 明观察到的结果应该是，水从图中的 [ 　　 ]__________ 流出。 A 2 肺动脉 8 ．加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2% ～ 0.5% 的酶制剂制成的。某自然科学兴趣小组就某种加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的面积、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上的奶渍所需的时间，实验结果如下表所示： 根据 表中有关实验数据判断，用这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好的水温条件可能是 ________ 。 60 ℃ 水温 30 ℃ 40 ℃ 50 ℃ 60 ℃ 70 ℃ 80 ℃ 除去 奶渍 所 需的 时间 28 秒 12 秒 6 秒 4 秒 12 秒 17 秒 三、实验探究题 9 ．某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”，按如图实验装置探究食物中储存的能量，重复三次，记录并计算，数据如表。请回答： ( 1) 选用“花生仁、核桃仁”实验，是因为它们更容易 ________ ，有利于实验操作。 燃烧 实验次数 1 克花生仁燃烧 放出的 能量 ( 单位：千焦 ) 1 克核桃仁燃烧 放出的 能量 ( 单位：千焦 ) 1 9.58 12.39 2 9.85 13.86 3 9.76 13.86 ( 2) 在对表中数据处理时，应取 ________ 值，减少误差。 (3) 同学们查阅资料发现： 1 克花生仁储存的能量是 25 千焦、 1 克核桃仁储存的能量是 32 千焦。排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因 ： ___________________________________ ______________________( 写出一点即可 ) 。 平均 实验次数 1 克花生仁燃烧 放出的 能量 ( 单位：千焦 ) 1 克核桃仁燃烧 放出的 能量 ( 单位：千焦 ) 1 9.58 12.39 2 9.85 13.86 3 9.76 13.86 由于有热量散失，因此实际数据比表格 中各组测量数据都高 10 ．为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验 ： 实验步骤 具体操作 ① 饲料 配制 在每千克普通饲料中添加 200 mg 植酸酶，配制成加酶饲料，并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存 ② 鲈鱼 饲养 挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养 600 尾，给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量 的 ___ ③ 结果 记录 8 周后，从每个鱼池中随机取 20 尾鲈鱼称量，结果显示，对照组、实验组鱼的平均增重率分别为 759.3% 、 947.2% 请 根据以上实验回答： (1) 在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会 导致 _____________________ 。 (2) 步骤②空白处应填写 __________________ 。 酶失去活性 实验步骤 具体操作 ① 饲料 配制 在每千克普通饲料中添加 200 mg 植酸酶，配制成加酶饲料，并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存 ② 鲈鱼 饲养 挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养 600 尾，给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量 的 ___ ③ 结果 记录 8 周后，从每个鱼池中随机取 20 尾鲈鱼称量，结果显示，对照组、实验组鱼的平均增重率分别为 759.3% 、 947.2% 加酶饲料 (3) 根据实验的结果，你能得出的结论是 _______________________________________ 。 实验步骤 具体操作 ① 饲料 配制 在每千克普通饲料中添加 200 mg 植酸酶，配制成加酶饲料，并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存 ② 鲈鱼 饲养 挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养 600 尾，给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量 的 ___ ③ 结果 记录 8 周后，从每个鱼池中随机取 20 尾鲈鱼称量，结果显示，对照组、实验组鱼的平均增重率分别为 759.3% 、 947.2% 植酸酶能够促进鲈鱼的生长 11 ．酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子 (Cl － ) 能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子 (Cu 2 ＋ ) 能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子 (Na ＋ ) 对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子 ( SO 4 2 － ) 能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯进行了如下实验： 第 1 步：取 2 支洁净的试管，按下表中从左到右的顺序将样品加入到相应的试管中 。 第 2 步：在 2 支试管中各加入 1 mL 稀释的唾液，然后摇匀。 第 3 步：将 2 支试管同时进行 37 ℃ 的水浴加热，观察并记录现象 。 试管号 1% 淀粉溶液 1% 稀硫酸 蒸馏水 碘液 1 2 mL 0 1 mL 2 滴 2 2 mL 1 mL 0 2 滴 ( 1) 小柯的实验还不能确定硫酸根离子 ( SO 4 2 － ) 能否提高唾液淀粉酶的催化效率，如何改进 ？ __________________________________________ 。 (2) 如果硫酸根离子 ( SO 4 2 － ) 能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改进实验后的现象应是 ________________________ 。 (3) 第 3 步操作中，另有一同学小妍把 2 支试管同时分别握在左、右手心里，也达到了相同的实验效果。请分析小妍这种做法的优点： _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 。 将 1 mL 1% 稀硫酸改为 1 mL 1% 硫酸钠溶液 试管号 1% 淀粉溶液 1% 稀硫酸 蒸馏水 碘液 1 2 mL 0 1 mL 2 滴 2 2 mL 1 mL 0 2 滴 2 号试管先褪色 操作简单方便，不需加热，节约能源，利用手心温度接近 37 ℃ 即可完成 ( 答案合理即可 ) 【 点拨 】 设计对照实验时不能存在其他干扰离子，加入 1% 稀硫酸不但加入了硫酸根离子同时也带入了氢离子，所以在不知道氢离子对唾液淀粉酶的催化效率有无影响的前提下，不可以加入稀硫酸，结合题干中钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响，所以此处应该用 1 mL 1% 硫酸钠溶液。