世界历史（九年级上册复习提纲）

世界历史（九年级上册复习提纲）

‎《世界历史》九上复习提纲（精简）‎ 古代史 1． 原始社会——人类的形成：‎ ‎①现代人类从非洲南方古猿中的一支发展而来。人类在距今三四百万年前形成。直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。‎ ‎②中国人类学家把“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。中国的元谋人属于晚期猿人阶段。山顶洞人属于晚期智人阶段。人种的差异开始于晚期智人阶段 。‎ ‎③人类最初经历的社会是原始社会。在原始社会氏族时期，人类先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。母系氏族的特点：“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；父系氏族的特点：“既知其母，又知其父” 男子在社会中占主导地位。‎ ‎2. 奴隶社会----人类进入文明时期：‎ ‎①人类最早文明最先诞生于亚非地区的大河流域，包括古埃及、古巴比伦、古印度、中国。‎ ‎ ②古埃及的金字塔是埃及国王的陵墓，是国王权力的象征。‎ ‎③古巴比伦的《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比较完备的成文法典。‎ ‎④古代印度雅利安人将社会分成四个等级，称为 种姓制度”，分别是：统治阶级：婆罗门(祭祀、贵族)、刹帝利（国王、官吏），被统治阶级：吠舍（平民）、首陀罗（奴隶）（课本P11图表）‎ ⑤西方文明包括古希腊文明和古罗马文明。 古代希腊文明，被称为西方文明之源。‎ ‎⑥ 雅典是古希腊著名的奴隶制共和国。 伯利克里 当政期间，奴隶主民主政治发展到最高峰。雅典的最高权力机构是公民大会，成年男性公民可参与。‎ ⑦罗马同迦太基进行的争霸战争史称布匿战争。公元前2世纪，罗马称霸地中海。罗马帝国的奠基人是 屋大维 。公元2世纪，罗马帝国版图达到最大，地中海成为罗马帝国的内湖。‎ ‎ ‎ ‎3. 封建社会 ‎① 亚洲封建国家：7世纪中期，孝德天皇进行大化改新。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上将贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新 是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。‎ 10‎ 阿拉伯国家是政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教元年。麦加是伊斯兰教圣地。 ‎ ‎②欧洲封建国家：‎ A.公元8世纪，法兰克王国的宫相查理·马特进行改革，实现土地有偿分封，并逐步变成世袭领地、并由此形成严格等级制度，最终完成封建化过程。‎ B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了西欧封建等级制度的特点。‎ C.教皇和教会是西欧最大的封建主，基督教是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。‎ D.随着城市的兴起，市民反对封建斗争也兴起，法国琅城市民通过斗争取得自治权。西欧城市兴起，为资本主义萌芽创造条件。‎ E.东罗马帝国又叫拜占廷帝国。1453年奥斯曼土耳其灭亡拜占庭帝国。‎ ‎③古代文化交流(战争与和平往来都是文明交流的方式)：‎ A.现代的马拉松长跑源自希波战争（马拉松战役）‎ B. 亚历山大东征：公元前4世纪，亚历山大大帝出兵东征，远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的 ‎ 大帝国，定都巴比伦。虽然亚历山大帝国只是昙花一现，但是它将西方文化传播到东方，促进 ‎ 了东西方文化的交流。 ‎ ‎ C.古代的战争与征服既带来灾难客观上又促进东西方文化传播与交流（理解）。‎ ‎ E.古代阿拉伯人在东西方文明之间搭起了文化交流的桥梁。（如：四大发明是通过阿拉伯人传到欧 ‎ 洲。）阿拉伯数字的最初创造者是印度人，传播者是阿拉伯人。‎ ‎ F.意大利人马可波罗是古代杰出文化交流使者，中国元朝时，马可·波罗来到中国,作品《马可•波 ‎ ‎ 罗行纪》，记述了他在东方的经历和见闻，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。‎ ‎ ④古代文化：‎ A.埃及人最早使用的文字是象形文字，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。‎ B.世界三大宗教是佛教（前6世纪）、基督教（1世纪）、伊斯兰教（7世纪）。佛教宣扬“众生平等”，诞生于古印度，创始人是释迦牟尼，3世纪开始向北经中亚地区传入中国，接着传入朝鲜和日本；向南传入东南亚和中国西南地区；基督教宣扬信仰“救世主”，诞生于巴勒斯坦一带，4世纪被罗马帝国定为国教，11世纪分裂为东正教和天主教。现行公元纪年以及圣诞节 10‎ 和基督教有关；伊斯兰教宣扬信仰“真主”，服从先知，诞生于阿拉伯地区，创世人是穆罕默德。伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教经典是《古兰经》，中世纪时传播到亚洲其他地方和北非。‎ C.古希腊的阿基米德发现杠杆定律和浮力定律、发明螺旋式水车。‎ D.《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，是研究早期希腊社会的重要史料。‎ E.《天方夜谭》（又名一千零一夜）是阿拉伯民间故事集，描绘阿拉伯帝国丰富的社会生活.‎ F.麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺，又称“禁寺”。法国的巴黎圣母院被称为“石头的交响乐”。G.耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教奉为各自的圣地。‎ ‎ 亚历山大大帝铜像 ‎ ‎ ‎ ‎ 近代史 1. 文艺复兴（人的发现）：‎ ① 兴起时间： 14世纪前后 首先兴起的地区： 意大利 ‎ ② 兴起的原因：资本主义萌芽和资本主义发展 ③ 指导思想、主要思潮： 人文主义（含义：主张以人为中心来考察世界，提倡发扬人的个性、追求人的幸福）‎ ④ 文艺复兴名人：‎ A.文艺复兴的先驱是 但丁，代表作： 《神曲》 （他被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人）‎ B.多才多艺的文艺巨人达·芬奇，代表作： 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 ‎ C.英国的文学巨匠 莎士比亚 代表作《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》‎ 10‎ ⑤ 文艺复兴的影响：文艺复兴促进人们的思想解放，推动欧洲思想文化繁荣。（文艺复兴是欧洲第一次反对封建的思想解放运动）‎ 1. 新航路的开辟（世界的发现）：‎ ① 新航路开辟的根本原因：资本主义萌芽和资本主义发展 ② 最早开辟新航路的国家：葡萄牙、西班牙。发现美洲新大陆的是 哥伦布 ，葡萄牙航海家麦哲伦等穿过大西洋、太平洋、印度洋返回欧洲，完成环球航行。‎ ③影响：见课本P61（新航路开辟使世界开始连成一个整体，大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进欧洲工商业的繁荣及资本主义的产生发展；同时开辟了欧洲大国对外扩张掠夺之路）‎ 2. 世界近代史的开端是： 英国资产阶级革命 ‎4.英国资产阶级革命（1640-1688年）：‎ ‎① 革命爆发的原因：封建统治阻碍资本主义发展 ‎ ② 开始的标志：1640年， 议会的召开 ‎ ③ 结束标志： 1688年，宫廷政变（光荣革命） ‎ ④ 1689年《 权利法案 》的通过，标志着英国确立了君主立宪制（革命后英国建立的政治体制），‎ 制定《权利法案》的目的是为了 限制王权 ，《权利法案》体现了法律高于一切的原则 ⑤ 英国资产阶级革命中被处死的国王是查理一世，革命的领导阶级是资产阶级和新贵族，代表人物：克伦威尔 ⑥革命的意义：推翻了封建君主专制；确立了资产阶级的统治地位；为发展资本主义扫清了道路；推动了世界历史进程 ‎5.美国独立战争（独立战争是美国第一次资产阶级革命）（1775-1783年）：‎ ①原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展 10‎ ②开始的标志：来克星顿枪声 （大陆军总司令是华盛顿）‎ ③1776年7月4日，《 独立宣言 》的发表，标志着美国的诞生。（了解内容，课本P74，《 独立宣言 》痛斥英王对殖民地的暴政，宣称一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，体现了自由平等的原则。）‎ ④美国独立战争的转折点：1777年萨拉托加战役 ⑤结果：美国制定《1787年宪法》，《1787年宪法》体现三权分立原则，规定总统享有行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，建立联邦制国家，华盛顿当选为第一任总统。‎ ⑥独立战争的性质：既是资产阶级革命，又是民族解放战争 ⑦意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。‎ ‎ ‎ ‎ 6.法国大革命：‎ ‎① 原因：封建统治阻碍法国资本主义发展(根本原因)，第一等级和第二等级压迫剥削第三等级（主要原因）‎ ② 1789年7月14日，攻占巴士底狱 ，标志法国大革命开始。资产阶级掌权后，颁布了《人权宣言》，《人权宣言》宣称：人们生来自由，权利平等（体现进步性：人权法治），私有财产神圣不可侵犯（体现局限性：阶级性）。‎ ‎ ③1792年，法国废除君主制度，建立了法兰西第一共和国，处死了国王 路易十六 ‎ ④ 罗伯斯庇尔 掌握政权后，挽救革命，将法国大革命推向高潮。但恐怖政策使专政失败。‎ ⑤ 意义：法国大革命摧毁了法国封建统治，传播了自由民主进步思想。‎ 法兰西第一帝国（也称为拿破仑帝国）（1804-1815）：‎ ①1799年拿破仑发动政变夺取政权。1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。‎ ‎②统治措施：对内，巩固资产阶级的统治，颁布《 民法典 》（也称《拿破仑法典》是拿破仑最引以为傲的成就）‎ 对外，多次打败反法同盟进攻（革命性），并扩大疆域，控制欧洲很多地方。（侵略性）‎ 10‎ ③结果: 1815年，由于拿破仑战争的争霸、侵略性质导致帝国最终灭亡，封建王朝复辟。‎ ‎7.第一次工业革命：‎ ① 第一次工业革命发生的原因：手工工场无法满足日益增长的市场需求 ② 开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 ‎ ③ 首先开始国家:英国；开始部门： 棉纺织业 ‎ ① 主要标志：1785年， 瓦特 改进 蒸汽机 ，人类进入了“ 蒸汽 时代” ‎ ‎ ⑤交通工具主要有： 轮船（发明者：富尔敦）、火车 （英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。铁路运输以更快的速度和更低廉的成本，为人们的生产和生活带来了极大的便利；同时也推动了工业的进一步发展。铁路和大规模工厂的建立代表着工业时代的到来。） ‎ ⑥影响：见课本P90 （极大促进生产力发展；‎ 产生工业资产阶级和工业无产阶级两大阶层的分化对立；‎ 资本主义逐渐战胜封建主义；‎ 资本主义确立对世界的统治，西方先进,东方落后的局面形成；‎ 加速城市化进程，带来环境的污染）‎ 珍妮机是一种手摇纺纱机 蒸汽机是一种提供动力的机器，首先在纺织部门使用。‎ ‎ ‎ ‎8.新航路开辟后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英、法等国先后走上殖民扩张道路，他们通过罪恶的“三角贸易”对亚非拉殖民地的血腥掠夺促进了欧洲的资本原始积累过程。‎ ①三角贸易（也称黑奴贸易）线路： 美洲 欧洲（起点、终点）‎ ‎ ‎ ‎ 非洲 ‎ 10‎ ‎②“三角贸易”的过程：‎ 出程：欧洲奴隶贩子的运奴船装载廉价工业品，从欧洲出发，到达非洲以此交换黑人；‎ 中程：满载黑人的运奴船横渡大西洋，到达美洲。黑人被贩卖到矿山或种植园做奴隶；‎ 归程：殖民者大量掠夺美洲的金银和种植园农产品后，满载金银和原料的船只返回欧洲。‎ ③最早进行奴隶贸易的是： 葡萄牙 后来成为最大的经营者的是 英国 ‎ ① 早期殖民活动和三角贸易的影响：对亚非拉地区是破坏性：野蛮残酷；对欧洲是建设性：促进了资本主义的发展，完成资本原始积累。（马克思精辟的分析：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。见P95） ‎ ④“日不落帝国”指的是 英国 ，它在亚洲最大的殖民地是印度，它的统治机构是东印度公司 ‎ ‎ ‎ ‎9.印度民族起义和拉美独立：‎ ‎① 印度民族起义和拉美独立运动爆发的相同原因是：残酷的殖民压迫（英国压迫印度，西班牙、葡萄牙压迫拉美）‎ ② ‎ 1857-1859年的反抗英国的印度民族大起义中，印度杰出的民族女英雄是 章西女王 ‎ 玻利瓦尔领导南美人民进行反抗西班牙的独立解放战争，被誉为“南美解放者”。‎ ‎10.国际工人运动和马克思主义诞生：‎ ① ‎ 1836-1848年的英国宪章运动 ，纲领《人民宪章》，失败原因：缺乏理论指导。‎ ② 马克思、恩格斯投身于实际的工人运动实践中，进行科学理论的研究，共同创立了马克思主义理论。并先后成立了“共产主义者同盟”、建立了第一国际和第二国际，并通过亲身的斗争实践和敏锐观察，对科学社会主义进行着不断完善。‎ ‎③ 1848年，《 共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，成为指导工人运动的科学理论，国际工人运动从此进入了一个新时期。（P107）‎ 10‎ ‎④ 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 巴黎公社 .为了纪念巴黎公社（无产阶级建立政权的第一次伟大尝试），鼓励无产阶级斗争，公社的领导人之一欧仁•鲍狄埃作词，工人作曲家狄盖特谱曲的《国际歌》，成为无产阶级的战歌。（歌词：P106导言） ‎ ‎ ‎ ‎11.美国南北战争（南北战争是美国第二次资产阶级革命）：‎ ‎①原因：南方种植园经济阻碍北方资本主义发展（两种经济制度的矛盾），南北方矛盾的焦点是 奴隶制的废存问题。‎ ‎ ②导火线：1861年3月， 林肯当选总统 ‎ ‎③领导者： 林肯 ，内战期间联邦政府主要任务同时也是林肯的主要贡献是：维护统一 、解放黑奴，为此，他在1862年9月，颁布了《 解放黑人奴隶宣言 》，成为南北战争的转折点。（内容，见课本P113）‎ ④影响：美国南北战争废除了奴隶制度，有利于为资本主义经济的迅速发展。(见课本P114) ‎ ‎ ‎ ‎12.俄国和日本通过改革走上资本主义：‎ 俄国近代史上的重大转折点是：1861年废除农奴制改革，‎ 原因：农奴制阻碍俄国发展。领导者：亚历山大二世 ‎ 改革的性质： 沙皇自上而下的资产阶级性质的改革 ‎ 内容：见课本P117（农奴“自由”；赎买土地） ‎ 此图为俄国农奴制的场景，农奴生活困苦难 日本由封建国家变成资本主义国家的标志事件是： 明治维新 ，领导者：明治天皇 改革的性质： 天皇自上而下的资产阶级性质的改革 明治维新的主要内容（内容：见课本P119）：‎ ① 政治方面：废藩置县，加强中央集权；‎ ② 经济方面：承认土地私有，允许土地买卖，引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业，为日本近代化工业迅速发展提供了物质基础；(废藩置县，土地私有，可以买卖，引进技术，发展工商业) ‎ ③ 文化方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。‎ 影响：（见课本P120），明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。改革后日本强大起来，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。‎ ‎（补充知识点：日本与俄国改革的相同点：性质相 10‎ 同，都是资产阶级性质的改革；方式相同，都是自上而下；影响相同，有利于本国资本主义发展，但都留下大量封建残余。）‎ ‎ ‎ ‎13.第二次工业革命：‎ ‎①概况：19世纪70年代，电力成为补充和取代蒸汽的新能源，逐步成为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代”，电力也被广泛地应用于生活领域。‎ ②成果：1879年美国“发明大王”爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。‎ ‎19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，并以此为动力试制汽车成功。卡尔•本茨被誉为“汽车之父”。‎ ‎1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功，把人类的理想变为现实。‎ ③第二次工业革命的特点：自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来；‎ ④第二次工业革命的影响：极大促进生产力的发展；资本主义国家向垄断资本主义阶段过渡。‎ ⑤科技发明创造使人们的交流更加便捷，扩大了人类交往的范围，提高了生产效率，有助于社会民主和自由的健全发展，促进了经济的发展和社会的进步。同时改善了人们的物质生活条件和精神生活条件，提高人们生活质量。‎ ‎14.第一次世界大战：‎ ‎ ①一战爆发的根本原因： 资本主义国家政治经济发展不平衡。根本目的：争夺霸权瓜分世界。 ‎ ‎ ②导火线： 萨拉热窝事件 （即1914年奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被刺杀）‎ ‎ ③“三国同盟”指的是：意大利（战争中叛变）、德国、奥匈帝国；“三国协约”指的是：英国、 法国、 俄国（英德矛盾成为帝国主义争夺霸权和瓜分世界的主要矛盾。）‎ ④开始标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。‎ 10‎ ⑤被称为“凡尔登绞肉机”的战役是：1916年的 凡尔登战役；最早退出一战的是：俄国。‎ ⑥性质和影响：第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争（性质），其空前的规模给全世界各国人民带来了沉重的灾难。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡，参战各国共死伤三千多万人（影响）。‎ ‎15.近代科学、思想、艺术等 ①18世纪，启蒙运动兴起，这是欧洲历史上第二次思想解放运动，反对封建专制、反对封建教会，要求实现自由平等。启蒙思想家有：卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰。被称为思想启蒙泰斗的是伏尔泰 。‎ ②近代自然科学的奠基人是 牛顿 。成就：创建微积分（数学）、发现万有引力（天文）、建立力学体系（物理）， 他的力学三定律对近代自然科学的发展影响最大。‎ ③为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础，打开原子时代大门，提出相对论 的是 爱因斯坦 ‎ ④提出“进化论”思想的是英国科学家 达尔文 ，他的代表作《 物种起源 》，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。‎ ⑤“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”是德国 贝多芬 的名言，代表作《 英雄交响曲 》，标志着他在思想上和艺术上的成熟。‎ ⑥被列宁称为“俄国革命镜子”的是列夫.托尔斯泰，代表作《战争与和平》《复活》《安娜.卡列尼娜》 。 ‎ ⑦“老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。”这是画家 梵高的名言，代表作《向日葵》 ‎ ‎ ‎ 10‎