- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
重庆市2021年中考物理模拟试题含答案(三)
2021 年重庆初中学业水平暨高中招生考试 物理模拟试卷(三) (考试时间:70 分钟 满分:80 分) 班级:________ 姓名:________ 成绩:________ 一、选择题(本题共 8 个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每 小题 3 分,共 24 分) 1.(2020·乐山)下列数据中,最接近生活实际的是 ( C ) A.人体的正常体温为 38.5 ℃ B.一个鸡蛋的质量约为 0.5 kg C.中学生的正常步行速度约为 1.1 m/s D.一本中学物理教科书的厚度约为 5 cm 2.(2020·邵阳)2020 年 6 月 21 日,出现了难得一见的日环食!邵 阳市许多市民都目睹了这一天文奇观,拍下了各种精彩瞬间,如图是 某市民所拍摄的图片.日环食的形成是由于发生了 ( D ) A.光的折射 B.光的反射 C.光的色散 D.光的直线传播 3.(2020·常德)下列物理现象及其原因分析错误的是 ( B ) A.冰雪消融是熔化现象,这个过程要吸热 B.湿衣服被太阳晒干是升华现象 C.抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清,这是水蒸气液化 形成的 D.冬天窗玻璃上会出现冰花,这是水蒸气发生了凝华 4.★(2020·南京)如图所示,小伙伴们在玩滑板车,脚蹬地后,人 和车沿水平路面向前运动.下列说法正确的是 ( B ) A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B.蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 C.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持 D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停下来 5.★(2020·黄石)小椿同学设计了一种照明电路,其设计要求是: 用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中 任意一个开关,灯都不能发光,下面四幅电路图中,既符合上述要求, 又符合安全用电要求的是 ( B) A B C D 6.(2020·东莞)如图所示,下列装置利用了电磁感应原理的是( B ) A.奥斯特实验 B.发电机模型 C.电动机模型 D.喇叭工作模型 7.★(2020·三市一企)如图所示,用滑轮组提升重物,此时测力计 示数为 680 N.已知人的质量为 50 kg,每个滑轮的重力为 20 N,不 计绳重及摩擦,下列说法正确的是(g 取 10 N/kg) ( B ) A.人的拉力大小为 340 N B.物体的重力为 420 N C.滑轮组的机械效率为 61.8% D.人能够拉起的最大物重为 1 080 N 8.★(2020·重庆西南大学附中模拟)如图所示,电源电压恒为 5 V, 电压表的量程为 0~3 V,电流表的量程为 0~0.6 A,滑动变阻器的 规格为“20 Ω 1 A”,灯泡标有“3 V 1.8 W”字样.闭合开关, 在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的 是 ( D ) A.滑动变阻器的电阻允许调节的范围是 0~20 Ω B.电流表示数的变化范围是 0.1~0.6 A C.电压表示数的变化范围是 1.5~3 V D.灯泡的最小功率是 0.2 W 二、填空题(本题共 6 个小题,第 14 小题作图 2 分,其余每空 1 分, 共 12 分) 9.德国物理学家欧姆经过十年不懈的努力,发现了电流跟电压和电 阻之间的定量关系,为了纪念他的杰出贡献,人们用他的名字命名为 电阻(填物理量名称)的单位.研究表明,对人体的安全电压为不高于 36V. 10.(2020·黔东南州)电能表是测量电能的仪表.小红同学家中电能 表月初和月底的读数如图所示,则这个月小红家里用了 82 度电.小 红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率,她关闭了家中其 他所有电器,此时她家标有“3 000 r/ (kW·h)”字样的电能表每分 钟转过 30 圈,则这只电饭锅工作时的实际功率为 600W. 11.(2020·遂宁)2020 年 6 月 23 日 9 时 43 分,我国在四川西昌卫 星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射了北斗导航系统最后一 颗组网卫星,标志着北斗导航卫星全球组网成功,能够为全球用户提 供全天候、高精度的定位、导航和授时服务.长征三号乙运载火箭发 动机用的是偏二甲肼作为燃料,其热值是 4.25×107 J/kg,若完全燃 烧 2 吨偏二甲肼,共放出 8.5×1010J 热量;火箭加速上升时,火箭的 机械能增大(选填“增大”“减小”或“不变”). 12.(2020·营口) 用塑料梳子梳理干燥的头发后,梳子能够吸起碎 纸屑,这是因为带电体能吸引轻小物体;若塑料的原子核束缚电子的 本领强于头发,用该梳子接触不带电的验电器金属球,两金属箔片由 于带上同种电荷互相排斥而张开. 13.(2020·重庆巴蜀中学模拟)如图甲所示是 6 月 23 日 9 时 43 分, 北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心 点火升空的场景,卫星准确进入预定轨道,发射任务取得圆满成功, 标志着北斗全球系统星座部署完成.如图乙所示的北斗系统是中国着 眼于国家安全和经济社会发展需要,自主建设、独立运行的卫星导航 系统,是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授 时服务的国家重要空间基础设施.随着北斗系统建设和服务能力的发 展,相关产品将广泛应用于如图丙所示的交通运输、海洋渔业、水文 监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信系统、电力调度、 救灾减灾、应急搜救等领域,逐步渗透到人类社会生产和人们生活的 方方面面,为全球经济和社会发展注入新的活力. 甲 乙 丙 请找出一个 与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识, 不得与示例重复. 示例:物理信息:卫星发射点火升空; 物理知识:燃料燃烧,将化学能转化为内能. 作答:物理信息:卫星导航系统,为全球用户提供定位、导航和授时 服务 物理知识:电磁波能够传递信息. 14.按要求完成下列作图. (1)(2020·郴州) 如图所示,请画出光线经凹透镜后的折射光线. 题图 答图 (2)(2020·泰安)如图所示,根据小磁针静止时的指向,在通电螺线 管的电路中标出螺线管的 N 极和电源的正极. 题图 答图 三、实验探究题(本题共 3 个小题,第 15 小题 8 分,第 16 小题 7 分, 第 17 小题 7 分,共 22 分) 15.(1)(2020·河南)小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像 的规律. ①实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的: 确保蜡烛火焰的像成在光屏中央. ②如图所示,光屏上呈现一个清晰的像保持凸透镜位置不变,将蜡烛 向左移动一段距离,要再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏向左移 动,像的大小将变小. ③小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上 下是颠倒的,而且左 右也是相反的.请你设计一种简单的方法验证小亮的观点:将蜡烛换 成字母“F”的 LED 灯. (2)(2020·广东)为了“探究水沸腾时温度变化的特点”,实验小组进 行以下实验. ①如图甲所示实验装置的组装顺序应为自下而上(选填“自下而上” 或“自上而下”). ②根据下表中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图 象. 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 ③根据以上实验数据可知,水的沸点为 99℃,为提高水的沸点,换 用火力更大的酒精灯加热,这种做法不可行(选填“可行”或“不可 行”). 16.★(2020·贵港)在某次探究实验中,需要测出实验所用盐水的密 度,小玲、小亮分别进行了如下实验: (1)小玲在使用天平时,先将天平放在水平台上,发现天平的游码未 归零,但指针却指在分度盘的中央,她应该先将游码调到标尺左端的 零刻度线处,再将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,天平横 梁才能在水平位置平衡. (2)小玲的实验过程如下: ①用已调节好的天平测出空烧杯的质量为 20 g; ②再往烧杯中倒入适量的盐水,天平平衡时,砝码的质量和游码的位 置如图甲所示; ③把烧杯中的盐水倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 1.1× 103kg/m3; ④这样测出的盐水密度会偏大(选填“偏大”或“偏小”). (3)小玲在完成了一次测量后,又分别量取不同体积的该种盐水进行 多次实验.与小玲在此实验中多次测量目的相同的是 A(选填序号): A.“伏安法”测电阻实验 B.探究杠杆的平衡条件实验 C.探究电流与电阻关系实验 (4)小亮用弹簧测力计、小石块、细线、烧杯和水也能测出盐水的密 度,请你和小亮一起完成以下实验设计: ①把小石块挂在弹簧测力计挂钩上,在空气中测出石块的重力 G; ②把小石块浸没在水中,记下弹簧测力计的示数 F1; ③把小石块浸没在盐水中,记下弹簧测力计的示数 F2; ④盐水密度ρ盐水=G-F2 G-F1 ρ水(用测得的物理量和ρ水表示). 17.(2020·泰州)(1)如图甲是小红测量小灯泡额定功率的电路图, 灯泡额定电压 U 额=3.8 V. ①闭合开关,移动滑动变阻器滑片至图甲所示位置,电压表示数为 2 V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向 A(选填“A”或 “B”)端移动; ②当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定电流 I 额=0.3A,额定功率 P 额=1.14W; (2)小明想利用小红的实验器材测量一未知电阻 Rx 的阻值,发现电流 表已经损坏.聪明的小明利用小红实验中小灯泡的额定电压和测得的 额定电流,设计了如图丙所示的电路,测出了电阻 Rx 的阻值.请你帮 助小明补全实验步骤: ①闭合开关 S,将单刀双掷开关 S1 拨向触点 2,移动滑动变阻器滑片, 使电压表示数为 U 额; ②开关 S 仍闭合,再将单刀双掷开关 S1 拨向另一触点,应保持滑片 P 的位置不动(填滑动变阻器滑片位置的变化情况),读出电压表示数为 U; ③写出 Rx 的表达式: Rx=U-U 额 I 额 (用所测物理量和已知量的符号表 示). 四、论述计算题(本题共 3 个小题,第 18 小题 6 分,第 19 小题 8 分, 第 20 小题 8 分,共 22 分.解题应写出必要的文字说明、步骤和公式, 只写出最终结果的不能给分.) 18.(2020·重庆模拟)如图所示的电路中,电源电压为 3 V 保持不变, 电阻 R1 的阻值为 10 Ω,闭合开关 S,电流表 A2 的示数为 0.2 A,求: (1)电路总电流; (2)通电 1 min,电阻 R2 产生的热量. 解:(1)通过电阻 R1 的电流为 I1=U R1 = 3 V 10 Ω =0.3 A, 则电路总电流为 I=I1+I2=0.3 A+0.2 A=0.5 A.(2 分) (2) 由欧姆定律可知,电阻 R2 的阻值为 R2=U I2 = 3 V 0.2 A =15 Ω, 则通电 1 min 电阻 R2 产生的热量为 Q=I2Rt=(0.2 A)2×15 Ω×60 s=36 J.(4 分) 19.(2020·重庆模拟)如图甲所示,边长为 10 cm、质量为 0.5 kg 的正方体木块 A 通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中水面与正方 体 A 上表面齐平,水面距容器底距离为 30 cm,从打开容器底部的抽 液机匀速向外排水开始计时,细线中拉力 F 随时间 t 的变化图象如图 乙所示.已知容器的底面积为 200 cm2,排水前容器中水的重力为 50 N,求:(绳子、容器质量忽略不计,g 取 10 N/kg) 甲 乙 (1)抽液机工作前木块受到的浮力; (2)抽液机工作前容器对水平面的压强; (3)第 50 s 时,液体对容器底的压强. 解:(1)正方体木块的重力 G=mg=0.5 kg×10 N/kg=5 N,当 t=0 时,由图乙可知此时绳子对 木块的拉力 F 拉=5 N,此时正方体木块 A 受到重力、绳子的拉力及水 对它的浮力的作用,存在等量关系为 F 浮=G+F 拉,故木块受到的浮 力 F 浮=5 N+5 N=10 N.(2 分) (2)容器对水平面的压力为 F=G 木+G 水=5 N+50 N=55 N,则抽液 机工作前容器对水平面的压强 p=F S = 55 N 200×10-4 m2 =2 750 Pa.(2 分) (3)由图乙可知:第 50 s 时,绳子的拉力刚刚为零,即此时木块刚好 处于漂浮状态,则 F 浮′=G 木=5 N,根据 F 浮=ρ水 gV 排得出此时的木 块浸入水里面的体积为 V 排′=F 浮′ ρ水 g = 5 N 1.0×103 kg/m3×10 N/kg =5×10-4 m3=500 cm3, (2 分) 所以,木块浸入水中的深度为 h 浸=V 排′ S 木 = 500 cm3 (10 cm)2 =5 cm, 此时容器中水的深度为 h′=h-(L 木-h 浸)=30 cm-(10 cm-5 cm)=25 cm=0.25 m, 则水对容器底部的压强为 p=ρgh′=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.25 m=2 500 Pa.(2 分) 20.(2021·重庆模拟)图甲是文文同学家新买的一台冷暖空调扇,其 内部简化电路图如图乙所示,R1、R2 均为发热电阻,R1 的阻值为 110 Ω, 是电动机.开关 S1 闭合后,当 S2 接入 1、2 时吹冷风;当 S2 接 2、3 时吹温风;当 S2 接 3、4 时吹热风,此时空调扇的总功率为 1 100 W.已 知:电源电压为 220 V,冰的比热容 c 冰=2.1×103 J/(kg·℃).求: (1)吹冷风时,在空调扇内加入冰袋会使吹出的风温度变低.若冰袋 内冰的质量为 1 kg,温度从-16 ℃升高到-6 ℃时,冰从周围吸收 的热量是多少? (2)吹冷风时,电动机正常工作 1 h 消耗的电能为 0.11 kW·h,此时 通过电动机的电流是多少? (3)吹热风时,R2 的电阻是多少? 解:(1)Δt=-6 ℃-(-16 ℃)=10 ℃, 冰吸收的热量 Q 吸=c 冰 mΔt=2.1×103 J/(kg·℃)×1 kg×10 ℃=2.1×104 J. (2 分) (2)吹冷风时,电动机的功率 P 冷=W t =0.11 kW·h 1 h =0.11 kW=110 W, 通过电动机的电流 I=P 冷 U =110 W 220 V =0.5 A.(2 分) (3)吹热风时,R1 的功率 P1=U2 R1 =(220 V)2 110 Ω =440 W,(2 分) 电阻 R2 的功率 P2=P 总-P 冷-P1=1 100 W-110 W-440 W=550 W, R2 的阻值 R2=U2 P2 =(220 V)2 550 W =88 Ω.(2 分)查看更多