黔东南州2021年中考历史复习试题及答案（四）

黔东南州2021年中考历史复习试题及答案（四）

贵州省黔东南州2021年初中毕业升学统一考试试卷 历史阶段检测卷（四）　世界古代和近代史 ‎（时间：60分钟　　满分：75分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 A A A C D D D B D A C A B A A A B B D A 一、选择题（每小题只有一个正确选项，20小题，每题2分，共40分）‎ ‎1.古埃及文明是世界上最早的文明之一，创造了辉煌灿烂的文明成果。下列古迹属于古埃及的是 （　A　）‎ ‎　　　A 　　　　　　　B 　　　　　　C 　　　　　　　D ‎2.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，这部法典诞生于 （　A　）‎ A.古代两河流域 B.爱琴海地区 ‎ C.古代印度河流域 D.古代尼罗河流域 ‎3.伯里克利时期，雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，‎ 公民大会主席团也经抽签产生。这 （　A　）‎ A.一定程度上影响了决策的科学性 B.保障了全体雅典居民的权利 C.大大提高了公民大会的办事效率 D.奠定了雅典民主政治的基础 ‎4.公元前449年，罗马颁布了《十二铜表法》，这些刻于12块铜牌之上的法律条文，是 （　C　）‎ A.在罗马帝国时期颁布 B.雅典民主政治特点的具体体现 C.罗马法制建设的开始 D.完整的罗马法学系统形成的标志 ‎5.下列对欧洲封建时代的描述，错误的是 （　D　）‎ A.封臣对封君要忠诚，封君对封臣提供保护 B.城市的空气使人自由 C.大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”‎ D.人人生而平等 ‎6.13至16世纪，曾在巴黎大学执教和攻读的师生中，有相当一部分来自法国之外的欧亚国家。不仅如此，在校长的名单里，也出现不少外国人。这反映出巴黎大学 （　D　）‎ A.人才培养的实用性 B.学校发展的自主性 C.课程开设的科学性 D.师生来源的国际性 ‎7.据史料记载，1348年，‎ 一场致命的瘟疫使占欧洲人口三分之一的人死去，并引起了人们对上帝及人生问题的反思。这一“反思”导致 ‎ ‎（　D　）‎ A.近代医学体系逐渐建立起来 B.封建王权及神权被彻底推翻 C.信仰上帝被人们彻底抛弃 D.重视自身幸福的人文主义思潮兴起 ‎8.如图人物的代表作品《神曲》抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想，体现了人文主义的思想。该人物是 ‎ ‎（　B　）‎ A.彼特拉克 B.但丁 C.达·芬奇 D.莎士比亚 ‎9.有历史学家认为：“全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始的。”这种认识形成的主要依据是哥伦布等人的远洋探险活动 （　D　）‎ A.促进了资本主义的产生和发展 B.为西欧的殖民掠夺打通了道路 ‎ C.推动了欧洲文化思想领域的繁荣 D.使世界开始连为一个整体 ‎ ‎10.17、18世纪，资产阶级革命的时代来临。对英、美、法资产阶级革命的比较，下列观点错误的是 （　A　）‎ A.都推翻了腐朽的封建专制统治 ‎ B.都为资本主义的发展扫除了障碍 C.都颁布了维护革命成果的文献 ‎ D.都产生了广泛而深远的社会影响 ‎11.与如图反映的历史事件直接相关的是 （　C　）‎ A.查理一世挑起内战 B.北美独立战争爆发 C.法国大革命的爆发 D.法兰西第一帝国覆灭 ‎12.对下列年代尺所示信息的解读，正确的是（　A　）‎ A.美国崛起 B.美国称霸 C.法国革命 D.日本改革 ‎13.工业革命使工业化国 家发生了重大的变化。如图体现的社会现象是 （　B　）‎ A. 大众教育推广 B.城市化加快 ‎ C.环境污染严重 D.贫富分化加剧 ‎14.在早期现代化理论中，人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”，直到一种新理论诞生，给人类指出一条新的现代道路。阐明这一新理论的是 （　A　）‎ A.《共产党宣言》 B.《人权宣言》‎ C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》‎ ‎15.18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（　A　）‎ A.拉丁美洲独立运动 　 B.美国独立战争 ‎ C.印度民族大起义 D.第一次世界大战 ‎16.改革是推动社会发展的动力。以下历史上的改革，社会性质相同的一组是 （　A　）‎ A.俄国农奴制改革　明治维新 B.大化改新　戊戌变法 C.彼得一世改革　戊戌变法 D.大化改新　明治维新 ‎17.随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……成为了新的“世界工厂”，促使美国成为新的“世界工厂”的因素不包括 （　B　）‎ A.科学技术上的领先 ‎ B.拥有广阔的殖民地 C.废除奴隶制，扫除了经济的发展障碍 ‎ D.南北战争后得到大量的劳动力 ‎18.科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是 （　B　）‎ A.本茨——蒸汽机 ‎ B.爱迪生——耐用的白炽灯泡 C.斯蒂芬森——珍妮机 ‎ D.瓦特——飞机 ‎19.科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象中不属于第二次科技革命带来的社会变化是 （　D　）‎ A.越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者 B.劳动力结构发生巨大变化，越来越多的人从事工业和商业 C.欧洲国家开始推广大众教育 D.英国成长为世界上第一个工业国家 ‎20.恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史”。“他”是 （　A　）‎ A.巴尔扎克 B.莎士比亚 C.但丁 D.列夫·托尔斯泰 二、列举题（2小题，每题4分，每空1分，共8分）‎ ‎21.根据下列提示，写出相对应的历史人物。‎ ‎（l）创作《哈姆雷特》，宣扬人文主义精神的文学家是：　莎士比亚　。‎ ‎（2）完成一套名为《人间喜剧》的小说集的小说家是：　巴尔扎克　。‎ ‎（3）1857—1859年，印度民族大起义中涌现的杰出女英雄是：　章西女王　。‎ ‎（4）为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献的美国总统是：　林肯　。‎ ‎22.根据下列提示，写出相对应的历史事件。‎ ‎（1）日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是：　大化改新　。‎ ‎（2）沉重打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动的是：　法国大革命　。‎ ‎（3）推动俄国走上发展资本主义的道路的是：　1861年农奴制改革　。‎ ‎（4）19世纪中期，推翻日本幕府统治的是：　倒幕运动　。‎ 三、解析与探究题（4小题，第23题6分，第24题6分，第25题8分，第26题7分，共27分）‎ ‎23.十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行。依法治国，尊崇法治，追求公平正义，是世界各国人民的共同追求。结合所学知识，回答问题。（6分）‎ ‎（1）西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一，请写出迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的名称。（1分）‎ ‎《汉谟拉比法典》。‎ ‎（2）“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……”。《权利法案》的颁布标志着英国确立了怎样的政治体制？（1分）‎ 君主立宪制。‎ ‎（3）“这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以它为参照蓝本。”这部法典的制定与哪位历史人物有关？（1分）‎ 拿破仑。‎ ‎（4）1954年《中华人民共和国宪法》：“中华人民共和国的一切权力属于人民。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”该宪法确立了我国怎样的政治制度？（1分）‎ 人民代表大会制度。‎ ‎（5）民主与法制是人类社会文明进步的重要标志。通过对上述国家法律文献的了解，你得到哪些启示？（2分）‎ 法制传统源远流长；法律具有规范的作用；加强社会主义民主法治建设。‎ ‎24.科技是第一生产力，推动着社会的发展，是一个国家进步的不竭动力。阅读材料，回答问题。（6分）‎ 材料一 ‎（1）图一毕昇是哪个朝代的人？（1分）他的主要贡献是什么？（1分）‎ 朝代：北宋。贡献：活字印刷术的发明。‎ ‎（2）图二珍妮机的发明开启了第一次工业革命的序幕，它的发明者是谁？（1分）这次工业革命使人类社会进入什么时代？（1分）‎ 发明者：哈格里夫斯。时代：蒸汽时代。‎ ‎（3）图三是美国人制造的人类历史上第一架飞机，它的制造者是谁？（1分）‎ 莱特兄弟。‎ 材料二　钱学森（1911—2009），汉族，生于上海，祖籍浙江省杭州市。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，被誉为“两弹一星”元勋。‎ ‎（4）“两弹一星”中的“两弹”是指核弹、导弹，那么“一星”指的是什么？（1分）‎ 人造地球卫星（人造卫星）。‎ ‎25.请依据提示信息，回答问题。（8分）‎ 材料一 历史事件 英国资产阶级革命 美国独立战争 俄国农奴制改革 ‎①‎ 开始时间 ‎1640年 ‎1775年 ‎1861年 ‎1868年 领导人 克伦威尔 华盛顿 ‎②‎ 明治天皇 材料二　 他在其所征服的地区贯彻法国革命的一些基本原则。废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。这些改革意味着进步，或至少意味着维新。‎ ‎（1）材料一表格中①②处应该填写的内容分别是什么？（2分）‎ ‎①明治维新；②亚历山大二世。‎ ‎（2）材料一中的“英国资产阶级革命”最终确立的政体是什么？（1分）“美国独立战争”后颁布的第一部资产阶级成文宪法是什么？（1分）‎ 政体：君主立宪制。成文宪法：1787年宪法。‎ ‎（3）材料二中的“他”指的是谁？（1分）“著名的法典”是什么？（1分）“这些改革”的进步意义是什么？（2分）‎ 人物：拿破仑。法典：《民法典》。意义：打击了法国和欧洲大陆的封建势力，维护了法国大革命的成果，宣扬了民主共和思想，推动了历史的进步。‎ ‎26.教育传承着文明，每一个优秀民族都会重视教育事业的发展。阅读下列材料，回答问题。（7分）‎ 材料一　‎ 材料二　中国古代教育内容以伦理道德为主，一般文化知识教育服从于道德教育的需要，如“子以四教：文行忠信”，行、忠、信都是德育内容。作为中国古代传统教育内容的“四书”“五经”等儒家经典无不以德为主。‎ 材料三　中世纪大学的课程内容大体分为神学、文艺、法律、医学四科，学生通过公开答辩考试，就能获得学位。学成毕业的各类人才，有的进入城市管理机构，有的从事工商业管理活动，有的从事司法、医疗工作。‎ ‎（1）根据上述材料，比较古代中国与中世纪西欧的教育的异同点。（4分）‎ 不同点：①中国古代教育内容以伦理道德为主，内容单一；中世纪大学的课程内容大体分为神学、文艺、法律、医学四科，内容多样化。②中国古代教育主要为政府培养人才；中世纪西欧教育从事职业多样性。③中国古代教育没有学位，中世纪西欧教育已建立学位制度。相同点：①都对培养了人才和传播文化发挥了重要作用。②都为统治阶级服务。③都促进了社会的进步与发展。‎ ‎（2）东西方古代教育思想各具特色，你更欣赏哪种教育思想？请说明理由。（2分）‎ 我更欣赏东方教育思想，因为这种教育思想注重提升个人修养，更能培养出治理国家所需要的人才（或我更欣赏西方教育思想，因为这种教育思想更能培养具有自由思想和科学精神的专业实用人才）‎ ‎（3）结合自己的学习体验，请对我们今天的教育改革提出一条合理化建议。（1分）‎ 教育应与社会相结合；推进教育公平；注重教育质量等。（答出其中任意一点即可）‎