初中物理中考复习单元复习课件：第15课时　动能　势能　机械能及其转化

初中物理中考复习单元复习课件：第15课时　动能　势能　机械能及其转化

第八单元　功 机械能 简单机 械 考向探究 考向探究 考点精讲 考点精讲 第15课时　动能　势能　机械能及其转化 实验突破实验突破 考 点 精 讲 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点精讲 考向探究 考点1　动能和势能 项目 动能 势能 重力势能 弹性势能 区别 定义 物体由于 ________而具有 的能叫做动能 物体由于受到 ______并处在 ________时所具有 的能叫做重力势能 物体由于发生 __________ 而具有的能叫 做弹性势能 影响 因素 物体的________ 和物体的运动 ________ 物体的________和 被举的_______ 材料和弹性形 变程度 联系 动能和势能在一定条件下可以相互转化 运动 重力 弹性形变 质量 速度 质量 高度 一定高度 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点2　探究：动能的大小与什么因素有关 实验 装置 　控制变量法、转换法探究 方法 　动能的大小与什么因素有关探究 课题 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 实验 过程 　①让体积相同的钢球和木球从同一高度滚下，目 的是使两球到达水平面时的________相同，是为了 探究动能与物体________的关系； 　②让质量相同的两木球从不同高度滚下，是为了 探究动能与物体________的关系； 　③通过观察________________________来显示物 体动能的大小 实验 结论 　①图甲、乙说明：动能与质量有关，__________ 相同的物体，质量越大，它的动能______； 　②图乙、丙说明：动能与运动速度有关，______ 相同的物体，运动速度越大，它的动能______ （续表） 速度 质量 速度 被撞物体移动距离的长短 运动速度 越大 质量 越大 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点3　探究：重力势能的大小与什么因素有关 探究课题：重力势能的大小与什么因素有关 探究方法 　控制变量法、转换法 设计 实验 　①利用物体落向沙地，砸出沙坑，比较砸出沙坑 的大小； 　②利用物体将木桩打入地面，比较木桩被打入地 面的深度 实验 过程 　①控制物体质量相等，使物体从不同高度处下落， 探究重力势能与物体高度的关系； 　②控制物体所处高度相同，改变物体的质量，探 究重力势能与物体质量的关系 得出 结论 　①物体的重力势能与物体的______和______有关， 物体质量相等，高度越高，重力势能______； 　②物体所处高度相同，质量越大，重力势能 ______ 质量 高度 越大 越大 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点4　机械能及其转化 机械能 不变 概念 　动能、重力势能和弹性势能统称为________，机 械能是最常见的一种形式的能量 单位 　焦耳(符号：J) 巧析机 械能转 化过程 机械能内部转化情况可用下图表示(不计能量损失、 物体质量不变) 机械能守恒定律：如果只有动能和势能的相互转 化，机械能的总和保持________ 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 常见能量转化举例 滚摆 　上升：________能转化成________能； 　下降：________能转化为________能 单摆 　左→中间：________能转化为________能； 　中间→右：________能转化为________能 人造 地球 卫星 　近地点→远地点：____能转化为________能； 　远地点→近地点：________能转化为____能 　近地点时____能最大，远地点时________能最大 （续表） 动 重力势 重力势 动 重力势 动 动 重力势 动 重力势 重力势 动 动 重力势 考点精讲 考向探究 实验突破 考 向 探 究 探究1　动能 例1 质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果 它们的动能相等，那么(　　) A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快 C．燕子与鸽子飞得一样快 D．两者速度大小无法比较 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 【题后反思】 动能的大小由物体的运动速度和质量两个因 素共同决定，且运动速度越大，质量越大，动能越大。本题 需要运用逆向思维解答。 A 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练 2017·东营 如图15－1为某道路交通标志牌：小 型车的最高行驶速度不得超过100 km/h，而大型客车、载货 汽车的最高行驶速度则不得超过80 km/h。请用动能的知识 解释这样规定的原因是 ____________________________________________________ ______。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 图15－1 车的行驶速度相同，质量越大，动能越大，行驶时危险性 越大 考点精讲 考向探究 实验突破 探究2　势能 例2 2017·扬州 扬州城区的高层建筑越来越多，但 高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具 有较大的(　　) A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 B 考点精讲 考向探究 实验突破 例3 下列物体中具有弹性势能的是(　　) A．静止在水平桌面上自然放置的弹簧 B．空中来回晃荡的秋千 C．机械钟内卷紧的发条 D．手工课上用的橡皮泥 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 【题后反思】 解题的关键在于掌握物体的重力势能取决于 物体的质量和物体所处的高度。物体的质量越大，所处的 高度越高，物体的重力势能就越大。弹性势能则与物体的 材料和弹性形变程度有关，同一物体在弹性限度内的弹性 形变越大，弹性势能就越大。 C 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练 在探究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中 ，三个相同的木桩被空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中 的情况如图15－2所示，若A、B两铁块质量相等，则两铁块 下落高度的关系是hA______hB；若A、C两铁块下落的高度相 等，则两铁块质量的关系是mA_____mC，实验得出的结论是： 物体重力势能的大小与物体的___________________有关。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 图15－2 小于 小于 质量和被举高的高度 考点精讲 考向探究 实验突破 探究3　机械能及其转化 例4 2017·眉山如图15－3所示，人造卫星沿椭圆形轨 道绕地球运行，下列说法正确的是(　　) A．卫星在近地点时，动能最大，机械能最大 B．卫星在远地点时，动能最大，机械能最大 C．卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势 能逐渐增大，机械能不变 D．卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势 能逐渐增大，机械能不变 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 图15－3 C 考点精讲 考向探究 实验突破 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 [解析] 卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点时与地 球的相对距离最小，速度最大，即近地点时卫星势能最小， 动能最大，机械能不变，故A错误。卫星在远地点时与地球 的相对距离最大，速度最小，即远地点时卫星的势能最大， 动能最小，机械能不变，故B错误。卫星由近地点向远地点 运动时，动能转化为重力势能，动能逐渐减小，势能逐渐增 大，机械能不变，故C正确。卫星由远地点向近地点运动时 ，高度减小，速度增大，动能逐渐增大，势能逐渐减小，机 械能不变，故D错误。 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练 1 [2016·南宁]骑自行车下坡时，人不蹬车， 车速也会加快，这是因为(　　) A．人与车的动能保持不变 B．人与车的重力势能不断增大 C．人与车的机械能不断增大 D．人与车的重力势能转化为动能 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 D 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练 2 图15－4是从第十一章第4节《机械能及其 转化》中截取的一段，请你用所学的物理知识解释文中的 问题。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 图15－4 【答案】松开铁锁，它来回摆动时，重力势能与动能相 互转化，若不计空气阻力，机械能的总量不变，所以当 它摆回鼻子附近时，重力势能与原来相等，又由于质量 不变，所以摆动的高度也与原来一样，所以不会打到鼻 子。 考点精讲 考向探究 实验突破 针对训练 3 2016·安徽 掷实心球是某市的中考体育加试 项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨 迹如图15－5所示，球最终停在水平地面e点处(不计空气阻 力)。则实心球(　　) A．在a处重力势能最小 B．在b处动能为零 C．在a、b、c三处机械能相等 D．在d处动能为零 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 C 图15－5 考点精讲 考向探究 实验突破 [解析] 当小球速度减小时，重力小于弹力，故A错误；小球 高度一直减小，质量不变，因此其重力势能一直减小，故B 错误；不计空气阻力，小球减少的机械能用来克服弹簧的弹 力做功，转化为弹簧的弹性势能，故C正确；从a处到b处的 过程中，小球速度增大，则动能增大，故D错误。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点精讲 考向探究 实验突破 突破　探究物体的动能跟哪些因素有关 考点归纳 1．水平面上放置木块的作用：通过木块被撞后移动距离的 远近反映物体动能的大小(转换法)。 2．控制变量法：实验中探究动能与小球质量的关系时，必 须保持小球到达斜面底部的速度相同；探究动能与小球速度 的关系时，必须保持小球的质量相同。 3．让不同质量的小球从斜面的同一高度由静止释放，目的 是使小球到达水平面时具有相同的速度。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 实 验 突 破 考点精讲 考向探究 实验突破 4．小球下滑过程中机械能的变化：机械能减少，重力势能 转化为动能。在水平面上滚动时，因为受到摩擦阻力，最后 静止，机械能转化为内能。 5．影响动能大小的因素：物体的质量和物体运动的速度。 质量越大、运动速度越大，动能越大。 6．水平面绝对光滑不能完成实验：木块将一直做匀速直线 运动，无法比较木块移动的距离。 7．超速、超载问题的判断：超速问题质量不变，超载问题 速度不变。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 考点精讲 考向探究 实验突破 例 2017·泰州如图15－6所示，在探究物体动能的大小与哪 些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静 止释放，撞击水平面上的同一木块。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 (1)本实验探究的是________(选填“木块”“小车”或“斜 面”)的动能与________的关系，实验中是通过观察 __________________________来比较动能大小的。 (2)第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应 先将撞出的木块____________________。 (3)若操作正确，第二次实验中木块最终的位置如图乙所示， 则此实验的结论是___________________________________。 小车 速度 木块被撞后移动距离的远近 放回原来的位置 质量相同时，物体的速度越大，动能越大 图15－6 考点精讲 考向探究 实验突破 【实验拓展】 (4)小车从斜面上滑下到接触木块前，速度_______(选填“增 大”“减小”或“不变”)，原因是小车的___________转化 为_______。 (5)若水平面光滑，本实验_______(选填“能”或“不能”) 达到目的，原因： _____________________________________________________ ___________________________________________________。 (6)小明认为小车和木块最后都要停下来，是因为受到 _______的作用，他认为机械能消失了。你认为他的观点正确 吗？________，理由是 ___________________________________________。 (7)此实验也告诉了我们汽车行驶时________(选填“超载” 或“超速”)易带来危害。 第八单元┃ 功 机械能 简单机械 增大 重力势能 动能 水平面光滑时小车和木块将做匀速直线运动，不能通过木 块被撞后移动的距离来比较动能的大小 不能 摩擦力 不正确 小车和木块会停下来是因为机械能转化为内 超速 考点精讲 考向探究 实验突破