淮安专版2020中考道德与法治复习方案第三部分第07课时民主与法治课件

淮安专版2020中考道德与法治复习方案第三部分第07课时民主与法治课件

第 7 课时 民主与法治 第三部分 　 知识思 维导图 考点一　追求民主价值 【 生活在新型民主国家 】 1. 民主的内涵是什么 ? 民主价值要通过什么才能实现 ? (1) 一般来说 , 民主在价值上要求大多数人当家作主。 (2) 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 2. 中国人民追求民主价值的历程是怎样的 ? (1)1840 年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利 , 成为当时中国人民的最强心声。 (2) 无数仁人志士前仆后继 , 不惜献出生命 , 但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”。 (3) 俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任 , 中国共产党始终在不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。 1949 年 , 新中国成立 , 实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 (4) 新中国成立后 , 随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成 , 社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 (5) 社会主义民主是一个不断发展和完善的过程。改革开放以来 , 中国共产党总结经验和教训 , 领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 特别提醒 】 按照时间的顺序来叙述。 3. 为什么民主需要法治的保障 ? (1) 建设人民当家作主的社会主义国家 , 实现社会公平正义 , 已经成为全体中国人民的共同价值追求。 (2) 通过法治体现、保障的民主 , 才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 4. 社会主义民主政治的本质特征是什么 ? 社会主义民主具有的特点及其体现是什么 ? (1) 人民当家作主。 (2) 是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。广泛性 : ①在我国 , 人民享有越来越广泛的民主权利 ; ②在党的领导下 , 人民按照宪法和法律规定 , 通过各种方式参与管理国家和社会事务。真实性 : 人民的意愿得到充分反映 , 人民的合理要求得到充分实现 , 人民的合法权利得到充分保障 , 人民的创造活力得到充分激发。管用 : 发展社会主义民主 , 有助于推动经济社会持续健康发展 , 实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 广泛性 —— 主体的广泛性、内容的广泛性 ; 真实性 —— 四个“人民 …… 得到 ……”; 管用 —— 主要从意义角度。 5. 人民民主的真谛是什么 ? 社会主义民主的形式主要有哪些 ? (1) 有事好商量 , 众人的事情由众人商量 , 是人民民主的真谛。 (2) ①选举民主 : 我国实行人民民主 , 发展选举民主 , 保障人民通过选举、投票行使权利 ; ②协商民主 : 发展协商民主 , 推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商 , 尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 两种形式是服务于人民民主的。 6. 我国保障人民民主的重要制度有哪些 ? (1) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 , 是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商 , 求同存异 , 找到最大公约数 , 画出最大同心圆。 (3) 民族区域自治制度 , 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 (4) 实行基层群众自治制度 , 发展基层民主 , 是社会主义民主政治建设的基础。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 特别提醒 】 以上制度均属于政治制度 :(1) 根本政治制度 ;(2)(3)(4) 基本政治制度。 【 参与民主生活 】 7. 公民参与民主的必要性、内涵、要求分别是什么 ? 公民参与民主是如何实践的 ? (1) 公民参与是社会主义民主的要求 , 也是公民的一项权利。 (2) 公民依照法律法规 , 通过各种途径 , 以不同形式参与管理国家和社会事务 , 实现民主权利 , 维护自身的合法权益。 (3) 公民参与民主生活 , 需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 (4) 随着人民民主实践的不断探索 , 公民参与民主生活的形式会愈加丰富 , 民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 特别提醒 】 (1) 要求、权利 ;(2) 依法、不同途径、形式、权利、权益 ;(3)“ 三化” ;(4) 丰富、直接性和有效性增强。 8. 公民行使民主权利的方式主要有哪些 ? (1) 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。①形式 : 民主选举的形式有多种 , 如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等 ; ②原则 : 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 ; ③要求 : 公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 (2) 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。①要求 : 民主决策的过程 , 要求保证广泛的公民参与 , 决策方认真听取各方意见 , 集中民智 , 促进决策的科学化 ; ②形式及作用 : 社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 (3) 民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。意义 : ①国家机关和国家工作人员角度 : 实行民主监督 , 有利于国家机关和国家工作人员改进工作 , 提高工作效率 , 克服官僚主义 , 防止滥用权力 , 预防腐败 ; ②公民角度 : 实行民主监督 , 有助于增强公民的参与意识 , 激发公民的参与热情。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 三种方式都是保证人民当家作主。民主选举是民主的前提和基础 ; 民主决策是民主的核心所在 ; 民主监督是民主的保障。民主就是人民当家作主。 9. 为什么要增强公民的民主意识 ? (1) 在现代社会 , 民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平 , 与公民的民主意识密切相关。 (2) 在我国 , 塑造现代公民 , 需要增强民主意识 , 使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰 , 体现在日常言行中 , 成为一种生活方式。 (3) 增强我国公民的民主意识 , 有利于完善中国特色社会主义民主 , 也是社会主义制度生命力的重要保证。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 (1) 国家、社会角度 ;(2) 塑造现代公民角度 ;(3) 制度角度。 10. 公民参与民主生活的基本要求有哪些 ? 如何增强公民民主意识 ? (1) 具有社会责任感和主人翁意识 , 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 , 立场明确、逻辑清晰地表达观点和意见 , 逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (2) ①公民要自觉遵守宪法 , 始终按照宪法原则和精神参与民主生活 ; ②公民要不断积累民主知识 , 形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度 ; ③公民要通过依法参与公共事务 , 在实践中逐步增强民主意识。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 ( 1) 责任感、意识、能力 ;(2) 依法参与 , 形成态度 , 增强意识。 考点二 建设法治中国 【 夯实法治基础 】 1. 为什么要选择法治道路 ? (1) 法治能够为人们提供良好的生活秩序 , 让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期 , 保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由 , 使人们安全、有尊严地生活。 (2) 法治是现代政治文明的核心 , 是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 , 是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 (1) 公民角度 ;(2) 国家、社会角度。 2. 实行法治有什么要求 ? (1) 法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益 , 反映社会发展的规律 , 维护公民的基本权利 , 符合公平正义要求 , 促进人与社会的共同发展。 (2) 法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上 , 通过赋予公民更多地参与公共活动的机会和权利 , 实现公共利益的最大化。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 经典概括 】 良法之治、善治 3. 中国特色社会主义的本质要求和重要保障是什么 ? 怎样建设法治中国 ? (1) 全面依法治国。 (2) ①建设法治中国 , 要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 , 使每一部法律法规都得到严格执行 , 使每一个司法案件都体现公平正义 , 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 ;( 建设法治中国 , 要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 ) ②坚定不移走中国特色社会主义法治道路 , 必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 (2) ①依法治国的基本要求 ;(2) ②三项统一。 【 凝聚法治共识 】 4. 人民与政府之间的关系是怎样的 ? 政府的宗旨和作用是什么 ? (1) 在我国 , 政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务 , 政府的工作要对人民负责 , 为人民谋利益。 (2) 人们的社会生活需要政府管理 , 人们又享受着政府提供的公共服务。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 5. 什么是法治政府 ? 什么是依法行政 ? 依法行政的核心是什么 ? (1) 法治政府就是按照法治原则运作的政府 , 政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 (2) 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 , 要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权 , 并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3) 依法行政的核心是规范政府的行政权。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 6. 建设法治政府 , 政府和公民分别应怎样做 ? (1) 政府依法行政 , 全面推进政务公开 , 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权 , 促进政府决策科学化和民主化。建设法治政府 , 必须依法行政 , 防范行政权力的滥用 , 维护广大人民群众的合法权益 , 提高政府公信力 , 从而推进民主法治建设进程。 (2) 公民也要积极参与 , 献计献策 , 主动监督 , 促进政府依法行政。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 【 深度解析 】 (1) 政府角度 ;(2) 公民角度。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 7. 全面依法治国的要求及总目标分别是什么 ? 厉行法治的内涵是什么 ? 厉行法治的要求是什么 ? (1) 要求 : 必须坚持厉行法治 , 推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。总目标 : 建设中国特色社会主义法治体系 , 建设社会主义法治国家。 (2) 内涵 : 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利 , 履行义务。 (3) 要求 : ①现代社会的公民 , 要增强尊法学法守法用法意识 , 弘扬法治精神 , 强化规则意识 , 树立正确的权利义务观念 ; ②政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样 , 带动全体公民共同守法 ; ③要加强法治宣传 , 弘扬法治精神 , 共同营造良好的法治文化环境 , 在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 【 深度解析 】 (3) 中①②③分别是从公民角度、政府及其工作人员角度、社会角度来分析。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 8. 在国家和社会治理中怎样发挥法律和道德的作用 ? 怎样正确认识法治和德治的关系 ? (1) 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 , 既重视发挥法律的规范作用 , 又重视发挥道德的教化作用。 (2) 以法治承载道德理念 , 强化法律对道德建设的促进作用 ; 以道德滋养法治精神 , 强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成 , 法治与德治相得益彰。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 1. 我国根本制度、根本政治制度、基本政治制度分别是什么 ? 制度 内容 根本制度 社会主义制度 根本政治制度 人民代表大会制度 基本政治制度 　中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 2. 我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道。 (1) 民主监督权包括 : 批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权。 (2) 依法行使民主监督权利的渠道和方式有 : ①信访举报制度 ; ②人大代表联系群众制度 ; ③舆论监督制度。此外 , 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动 , 都是近年来民主监督的新形式、新方法。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 3. 政府要依法行政。 (1) 只有政府带头有法必依、严格执法 , 国家才能在法治的轨道上有序发展。 (2) 我们社会生活中发生的许多问题 , 往往不是因为立法不够、规范无据 , 而是因为有法不依、执法不严乃至徇私枉法、破坏法治。 (3) 行政权力必须保护公民的合法权利。要防止国家的行政权力损害公民的合法权益 , 必须将行政权力置于法律的监督和控制之下 , 实行依法行政。 (4) 行政机关及其工作人员在政务公开的前提下按照法定的职权和程序 , 管理行政事务 , 并且必须接受监督 , 这样就能够有效防止行政权力被滥用 , 或在行使权力过程中暗箱操作或以权谋私。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 4. 党的十八大以来 , 我国法治建设取得了许多重大的跨越和突破。 (1) 从依法治国到全面依法治国。强调法治建设必须全面推进 , 开启了法治建设的新征程。 (2) 从建设法治国家到建设法治中国。意味着我国法治建设的拓展、深化和跨越。 (3) 从建设法律体系到建设法治体系。体现了全面推进依法治国的整体要求 , 突出了法律的实施和实效。 (4) 从“法律之治”到“良法善治”。超越了工具主义法治和形式主义法治的局限 , 是现代法治理论的重大创新 , 也是我国法治建设的质的飞跃。 重难考点拓展 中考考向探究 核心考点梳理 5. 建设法治中国 , 青少年怎么做 ? (1) 树立法律意识 , 增强法治观念。 (2) 自觉尊法、学法、守法、用法。 (3) 依法规范自身行为 , 依法维护社会秩序和自身合法权益。 (4) 向人们大力宣传法治知识和重要性。 (5) 坚决同破坏法治的行为作斗争 , 维护宪法和法律权威。 探究一 生活在新型民主国家 例 1 【2019· 武汉 】 2019 年是中华人民共和国成立 70 周年。新中国成立以来 , 在中国共产党的领导下 , 中国走上了一条社会主义新型民主道路。下列对社会主义民主的认识 , 正确的是 ( ) A. 基层群众自治制度是我国的基本经济制度 B. 公民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 C. 民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D. 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 本题考查社会主义民主。 A 错误 , 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 ;B 错误 , 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ;C 错误 , 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ;D 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 , 符合题意。故选 D 。 【 参考答案 】D 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1 】 社会主义民主政治的本质特征是 ( ) A. 坚持中国共产党的领导 B. 全面深化改革开放 C. 人民当家作主 D. 共同富裕 C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 依据教材知识 , 我国是人民民主专政的社会主义国家 , 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 , 故 C 符合题意 ; 坚持中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征 ; 改革开放是强国之路 ; 共同富裕是发展社会主义的根本目的 , 均不符合题意。故选 C 。 【 变式 2 】 第十三届全国人民代表大会代表分别来自各省、自治区、直辖市和军队 35 个选举单位 , 其中一线的工人、农民代表 468 名 ( 含 45 名农民工代表 ), 专业技术人员代表 613 名 , 妇女代表 742 名。从人大代表的组成可以看出社会主义民主具有 ( ) A. 广泛性 B. 真实性 C. 集中性 D. 权威性 A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 我国社会主义民主是一种新型的民主 , 是最广泛、最真实、最管用的民主。由题干信息“人大代表的组成”可以看出 , 社会主义民主具有广泛性的特点 , 故 A 符合题意 ; 题干未涉及真实性 ; 集中性、权威性不是社会主义民主的特点 , 故 B 、 C 、 D 不符合题意。故选 A 。 探究二 参与民主生活 例 2 【2019· 广东 】 2019 年初 , 上海五位中学生撰写了 《 关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传的建议 》, 经由全国政协委员提交给全国“两会”。他们是在 ( ) A. 行使公民政治权利 B. 保障两会科学决策 C. 直接参与国家管理 D. 健全监督制约机制 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 中学生撰写政协“提案”是积极参与国家管理 , 依法行使公民政治权利的体现 , 还提升了公民意识和政治素养 , 故 A 符合题意。 B 、 D 错误 , 扩大了中学生行为的意义 ;C 错误 , 中学生不能直接参与国家管理。故选 A 。 【 参考答案 】A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1 】 2019 年“两会”召开前 ,“ 我为两会写议案”成为热词。多家网站征集到人们的意见和建议 , 有些中学生撰写的“微议案”还通过人大代表带上了“两会”现场 , 反映出 ( ) ①国家保障公民行使政治权利 ②青少年积极参与民主生活 ③人们的民主意识逐渐增强 ④公民越来越重视个人利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 中学生撰写“微议案”是积极参与民主生活 , 行使建议权的表现 , 这意味着人们的民主意识逐渐增强 , 政治参与意识不断提高 , 也表明国家保障公民行使政治权利 , ①②③符合题意 ; ④与实际不符。故选 A 。 【 变式 2 】 “聊城要发展 , 我该怎么办”解放思想大讨论在聊城市引起巨大反响。 2019 年 4 月 5 日 , 一位市民以“普通一瞥”名义 , 以 《 赶走慢牵牛、摘掉愁帽子、实现新跨越 —— 给爱军同志说句心里话 》 为题 , 给聊城市委书记写了一封信。这封信从壮大市委智库等方面 , 提出了 10 条建议。对此 , 下列评价正确的是 ( ) ①这位市民积极参与国家政治生活 , 依法行使监督权 ②这是履行政治协商、民主监督、参政议政职能的表现 ③这位市民关心家乡建设 , 有很强的责任感 ④这有利于改进政府工作 , 提高决策水平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 C 【 解析 】 本题考查对公民行使监督权的认识 , ①③④的观点是正确的 , 符合题意 ; ②判断错误 , 人民政协的基本职能是政治协商、民主监督、参政议政 , 排除。故选 C 。 探究三 　 夯实法制基础 例 3 【2019· 广州 】 外商投资法在立法过程中 , 广泛征求地方、部门、研究机构的意见 , 多次召开座谈会听取外国投资商协会、外商投资企业的意见 , 在网上公布草案征求社会公众意见 ; 十三届全国人大二次会议期间 ,1 000 多名全国人大代表提出了 2 000 多条意见。这体现了 ( ) ①科学立法 ②民主立法 ③公正司法 ④全民守法 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 本题考查依法治国的要求。依法治国基本方略的 16 字新要求为 , 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。题文中国家为了制定外商投资法广泛征求社会公众的意见 , 这体现了科学立法 , 民主立法 , 没有体现公正司法和公民守法的内容 , 故①②符合题意。故选 D 。 【 参考答案 】D 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1 】 2019 年 6 月 , 国家禁毒办发布 《2018 中国毒品形势报告 》 。报告显示 ,2018 年 , 全国禁毒部门共破获毒品犯罪案件 10.96 万起 , 抓获犯罪嫌疑人 13.74 万名 , 缴获各类毒品 67.9 吨 ; 查处吸毒人员 71.7 万人次 , 处置强制隔离戒毒 27.9 万人次 , 责令社区戒毒社区康复 24.2 万人次。以上材料体现出在建设法治中国的进程中 ( ) A. 立法得到人民群众的拥护 B. 严格执法得到有力保证 C. 司法案件体现了公平正义 D. 公民成为法治的捍卫者 B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 分析材料可知 , 我国积极实施依法治国的基本方略 , 严格执法得到有力保证等 ,B 正确 ;A 、 C 、 D 材料均没有体现。故选 B 。 【 变式 2 】 习近平主席在主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议时的讲话指出 , 改革开放 40 年的经验告诉我们 , 做好改革发展稳定各项工作离不开法治 , 改革开放越深入越要强调法治。因为法治是 ( ) ①实现社会公平正义的保证 ②实现国家长治久安、人民幸福安康的重要保障 ③治国理政的基本方式 ④解决我国所有矛盾和问题的关键 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 本题考查法治的重要性 , ①②③观点正确且符合题意。④观点错误 , 发展是解决我国所有矛盾和问题的关键 , 排除。故选 A 。 探究四 凝聚法治共识 例 4 【2019· 南充 】 近期 ,“ 高铁霸座”“公交坠江”等一些既违背道德又违背法律的事件 , 引发了社会关于法治中国建设的思考。有专家指出 , 推进法治中国建设 , 需要构建与时代相匹配的思想道德体系。建设法治中国需要将德治与法治相结合是因为 ( ) ①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 , 既重视发挥法律的规范作用 , 又重视发挥道德的教化作用 ②以法治体现道德理念 , 强化法律对道德建设的促进作用 ③以道德滋养法治精神 , 强化道德对法治文化的支撑作用 ④法律与道德相辅相成 , 法治与德治相得益彰 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 坚持依法治国和以德治国相结合 , 是建设社会主义法治国家的基本原则 , 是中国特色社会主义法治道路的鲜明特色 , 这就要求国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 , 既重视发挥法律的规范作用 , 又重视发挥道德的教化作用 , 以法治体现道德理念 , 强化法律对道德建设的促进作用 , 以道德滋养法治精神 , 强化道德对法治文化的支撑作用 ; 法律与道德相辅相成 , 法治与德治相得益彰 , 故①②③④符合题意。故选 D 。 【 参考答案 】D 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1】 “法无授权不可为 , 法定责任必须为。”依法行政的核心是 ( ) A. 为人民服务 B. 推进政务公开 C. 规范政府的行政权 D. 简化政府的权力 C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 题干中“法无授权不可为 , 法定责任必须为” , 说明了有权不能任性 , 政府及其工作人员要规范权力运行 ,C 说法正确 , 符合题意 ;A 是政府的宗旨 ;B 是对政府的要求 , 不符合题意 ;D 的观点是错误的 , 是规范政府的权力不是简化政府的权力。故选 C 。 【 变式 2】 “法安天下 , 德润人心。”下列关于法治与德治的关系 , 表述正确的是 ( ) A. 法治与德治相得益彰 B. 法治比德治更具有感召力和劝导力 C. 法治重教化作用 , 德治重规范作用 D. 德治比法治更具有权威性和强制性 A 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 德治与法治密切相关 , 二者相互配合、相互作用 , 相得益彰 , 其中法治是德治的保障 , 德治是法治的基础 ;A 符合题意 ;B 错误 , 德治比法治更具有感召力和劝导力 ;C 错误 , 德治重教化作用 , 法治重规范作用 ;D 错误 , 法治比德治更具有权威性和强制性。故选 A 。 【 变式 3】 2019 年全国“两会”期间 ,“ 部长通道”如约开启 , 国务院各部委负责人在人民大会堂北门一段百米长的通道上 , 接受中外媒体采访。此举有利于 ( 　　 ) A. 推进政府科学行使立法权 , 打造法治政府 B. 加强政府对人大的监督 , 防止权力滥用 C. 不断完善人民代表大会这一根本政治制度 D. 促进依法行政 , 建设人民满意的服务型政府 D 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 解析 】 依据教材知识 , 分析材料可知 ,A 错误 , 人民代表大会行使立法权 ;B 错误 , 人大监督政府 ;C 错误 , 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ;D 正确 , “部长通道”的开启有利于人民群众行使监督权 , 促进依法行政。故选 D 。