人教部编版九上历史第19课法国大革命和拿破仑帝国课件 (44张)

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人教部编版九上历史第19课法国大革命和拿破仑帝国课件 (44张)

第 19 课 法国大革命和拿破仑帝国 学习目标 1. 了解 法国大革命的过程和拿破仑帝国兴亡的基本情况; 2. 掌握《人权宣言》的基本内容和法国大革命的影响; 3. 讲述拿破仑的主要活动和评价拿破仑对外战争 学习重点 学习重点 《人权宣言》 法国大革命历史意义 评价拿破仑对外战争 一、旧制度的危机 1 、背景 ( 原因) 18 世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落,国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。 2 、启蒙运动 ( 理论准备 ) 时间 主张 核心 中心 代表 人物 作用 18 世纪 理性主义 法国 伏尔泰 、 孟德斯鸠 、 卢梭 启蒙运动是一场伟大的 思想解放运动 (性质) ,为法国大革命作了重要的理论准备 。 宣传 自由、平等 和 民主 ,提倡对民众进行 启蒙教育 ,用 理性 之光驱散愚昧的黑暗 思想启蒙运动: 代表人物 伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 伏尔泰 ① 地位: 伏尔泰是 启蒙运动的旗手 。 ② 主张: 抨击封建专制制度和天主教会 ,反对政治迫害、宗教愚昧, 宣扬自由、平等 是人的自然权利, 倡导君主立宪制 。 主张自由,尤其是思想和言论的自由,反对因意见不同而施以迫害。 “天赋人权” “欧洲的良心”“法兰西思想之王” 启蒙运动的领袖 ① 反对君主专制,主张君主立宪制,提出了“ 三权分立 ”学说 。他认为国家避免暴政的办法就是将 立法、行政、司法 三个权力分开,使其分别属于三个不同的机构。国王只有行政权,立法权和司法权分别属于议会和法院。 ②孟德斯鸠还强调三权互相制约的重要性,即防止腐败和极权。 孟德斯鸠 卢梭 ①观点 : 提出“人民主权”的理论。 人民主权就是政府权力来源于人民,法律必须由人民来创立,在法律面前人人平等。官吏受人民委托行使权力,不是人民的主人。人民既可以委任他们,也可以撤换他们,直至有权举行 起义 ,消灭压迫人民的统治者。 ②意义 : 人民主权的思想对后世具有深远影响。 《 社会契约论 》 文艺复兴 启蒙运动 时间 范围 核心 批判 代表 作用 性质 14 世纪(萌芽期) 18 世纪(成长期) 意大利 — 欧洲 法国 — 世界 人文主义 理性主义 天主教神学 封建专制 , 天主教会 但丁 , 达芬•奇 , 莎士比亚 伏尔泰 , 孟德斯鸠 , 卢梭 奠定思想文化基础 反封建的思想武器 第一次 思想解放运动 第二次 思想解放运动 对 比 学 习 封建地主阶级 资产级 工人 城市贫民 农民 压 迫 反 抗 法国阶级矛盾尖锐 二、法国大革命 1 、 根本原因 封建 专制 统治严重阻碍资本主义的发展 三级会议的召开 旧制度对经济发展的制约,致使法国政府各种社会矛盾激化。支持美国独立战争使法国政府债台高筑,财政危机更加严重,为此,国王路易十六不得不于 1789 年 5 月 召开 三级会议 , 讨论 征税 的问题。 2 、 导火线 18 世纪的法国社会等级森严 统治阶级 被统治阶级 法国社会分为三个等级: 教士 属于 第一等级 , 掌握着精神权力 , 享有免税权,不受世俗法庭审判 ; 贵族 属于 第二等级 ,也 有免税特权 ;余下的大多数法国人都属于 第三等级 , 包括 资产阶级和农民 在内,他们政治上无权,却要 供养生活腐朽的上层等级 。 三级会议由这三个等级分别推举代表组成。通常三级会议最重要的议题是税收,即当国王要征税时,召集三级会议分摊。因此会议是不定期的。 1789 年会议召开前,已经有长达 175 年没有召开过三级会议了。 第三等级的代表趁开会的时机,提出坚决要求增强自身的政治权利,主张三个等级合并开会,实行一人一票的表决制度。遭到拒绝后宣布单独组成 “ 国民议 会 ”, 又自行改组为 “ 制宪会议 ” ,并与国王展开了针锋相对的斗争。路易十六密秘调军队准备镇压第三等级的反抗。这样 三级会议的召开就成了革命的导火线 。 2 、 开始 — 攻占巴士底狱 ( 1789 年 7 月 14 日) 为什么巴黎人民要攻占巴士底狱? —— 法国专制王朝的象征 点拨: 到 18 世纪末期,巴士底狱成了关押政治犯的监狱,凡是胆敢反对封建制度的著名人物,都被监禁在此,因此巴士底狱又是法国专制王朝的象征 。 意义: 揭开了法国大革命的序幕 3 、发展 — 颁布《人权宣言》 ⑴ 时间 : ⑵ 颁布机构: ⑶ 内容: 1789 年 8 月 制宪议会 宣告了人权、法制、自由、分权、平等和 保护私有财产 等基本原则 说说《人权宣言》符合哪个阶级的利益?受到什么思想的影响? 资产阶级 启蒙运动 作用: 体现了维护资产阶级利益;体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想 4 、进一步发展 — 制定宪法 ⑴ 时间 : ⑵ 制定机构: ⑶ 内容: 1791 年 制宪议 会 落实《人权宣言》各项原则,全面废除旧制度,确立新制度的基本框架。 国王 路易十六 被迫接受宪法,但暗地里致信欧洲各国君主,呼吁他们武装干涉法国。 奥地利 和 普鲁士 组成联军进逼巴黎。法国各地人民拿起武器,组织义勇军救援巴黎,将敌人赶出国境。随后,法国宣布废除君主制。 路 易 十 六 出 逃 5 、初步胜利 ———— ①废除君主制,成立法兰西第一共和国; ② 1793 年,处死路易十六 1793 年 国王路易十六以叛国罪被送上断头台,封建君主制退出历史舞台。 法国大革命使欧洲君主深受震动,他们害怕革命传播,决定围剿法国的诛君者。于是 1793 年春,英、荷、西与普、奥等国,以法国处死路易十六为借口,结成 反法联盟 , 从几个方向进攻法国。法国国内的保王党势力乘机抬头,妄图复辟。 6 、高潮 —— 雅各宾派 专政 ⑴ 雅各宾派采取了哪些措施将革命推向高潮? 成立救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军。 ⑵ 你怎样评价雅各宾派专政 ? 雅各宾派把法国大革命推向高潮,但打击面过宽,搞得人人自危。 罗伯斯庇尔 雅各宾派专政 恐怖政策 内 容 1 、限定物价(限制资产阶级投机活动); 2 、没收逃亡贵族的土地,分期付款低价卖给农民,无条件废除了一切封建义务; 3 、严厉打击国内外反革命势力。 评价 1 、打退外国军队的进攻,平息国内的叛乱;把大革命推向高潮。 2 、打击面太宽,树敌太多,失去了统治基础。 7 、结束 1794 年 7 月, ___________ 在政变中 被送上断头台 ,雅各宾俱乐部解散,法国大革命结束 。 罗伯斯庇尔 这只是代表法国资产阶级革命高潮过去,而不是资产阶级的失败。 ( 1 ) 摧毁了法国的君主统治 ( 2 ) 传播了资产阶级自由民主思想 ( 3 ) 具有世界性影响 “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个 19 世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下渡过的。” ————— 列宁 8 、法国大革命的意义 特点: 近代史上 规模最大、最彻底 的资产阶级革命 领导 阶级 领 导 人 导 火 线 开始 时间 标志 发展 进一 步发 展 初步 胜利 高 结束 意义 潮 法国大革命简表 资产阶级 罗伯斯庇尔 三级会议召开 1789.7.14 攻占巴士底狱 《 人权宣言 》 1791 年宪法 成立法 兰西第 一共和 国 ; 处死 路易 十六 罗伯 斯庇 尔 被 送上 断头 台 雅 各 宾 派 专 政 三、拿破仑帝国 1 、建立背景 法国大革命高潮结束后,资产阶级希望稳定统治秩序,但对外战争仍在进行,人民生活没有摆脱困境,政局依然动荡。 “时势造英雄” 2 、拿破仑夺权 1799 年 11 月 ,拿破仑发动政变 (雾月政变) ,组成了一个新的政府,建立起军事独裁的政权。 3 、巩固政权的措施 ⑴对内: ① 重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业; ② 制定 《 拿破仑法典 》 ;(体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则) ⑵对外: 大败反法联盟, 维护了革命成果,扩大了革命影响 “ 我真正的光荣并非打了 40 次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽 —— 那就是我的 民法典 。” ------ 拿破仑 拿破仑称帝加冕礼 1804 年 , 拿破仑 加冕称帝,建立帝国,史称 “ 法兰西第一帝国 ” 。 4 、帝国建立: 5 、 转折 ________年, 拿破仑_________, 大败而归 。 1812 远征 俄国 6 、 覆灭 ______ 年法兰西第一帝国覆灭。 1815 1815 ,兵败滑铁卢 法兰西第一帝国覆灭 1815 年 10 月,这位末路英雄拿破仑和他追随者被流放到圣赫勒拿岛。 1821 年 5 月 5 日病死于该岛,享年 51 岁 如何看待拿破仑所进行的一系列战争? 初期 后期 打击反法同盟 对外掠夺和侵略 ⑴ 在初期是具有正义性质的民族解放战争,解除了法国的外来威胁,打击了欧洲的封建势力 , 并传播了资产阶级革命思想; ⑵ 后期演变成为非正义的军事侵略战争,损害了被侵略国家人民的利益, 激起当地人民的反抗。 — 正义的 — 非正义的 欧洲民族意识的觉醒; 战争使法国国内矛盾激化; 根本原因:当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。 合作探究: 拿破仑帝国灭亡的原因 ? 功: 法国资产阶级革命家、军事家,颁布 《 法典 》 巩固了法国大革命成果,推动了资产阶级革命的发展,打败反法同盟,打击了欧洲封建势力,宣扬了资产阶级自由、平等思想。 过: 对外侵略扩张,给被占领地区人民带去了灾难。 对拿破仑的评价: 比较法国大革命与英国资产阶级革命有哪些异同点? 相同点 ①原因相同: 都是封建专制统治阻碍了资本主义的发展; ②领导阶级相同: 都由资产阶级领导 ; ③ 革命动力相同: 人民群众在两国革命中都起了推动作用 ; ④影响相同: 都促进了本国资本主义发展,都对其他国家的 革命产生了深远的影响。 国别 领导阶级不完全相同 特点不同 意义不同 英国 法国 除了资产阶级,还有新贵族 资产阶级各政治派别 经过反复曲折的过程,建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制。 资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。 揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了资产阶级革命的新时代。 扫荡了国内的封建势力,动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。 项目 《 权利法案 》 《 独立宣言 》 《 人权宣言 》 国 家 英国 美国 法国 内 容    法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能终止。 痛斥英国的殖民暴政,宣布人们生而平等,有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣告美国脱离英国独立 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。 历史 意 义    反对封建统治或者殖民统治,反映了当时当地资产阶级和民众的要求,具有明显的进步性。 英、法、美资产阶级革命时期的法律文献的比较 1789.5 开始 召开三级会议 1789.7 1791 1793 1794 攻占巴士底狱 法兰西第一共和国成立 制定宪法 高潮 处死路易十六 革命结束 1789.8 1792 导火线 《人权宣言》 罗伯斯庇尔(雅各宾派)当政 革命纲领 1799 1804 1815 拿破仑掌权 法兰西第一帝国 法兰西第一帝国覆灭 法国大革命的历史意义: 课堂小结 罗伯 斯庇 尔 被 送上 断头 台 1 、摧毁了法国的君主统治 2 、传播了资产阶级自由民主思想 3 、具有世界性影响 1.法国资产阶级革命开始的标志是 ( ) A. 三级会议的召开 B. 巴黎人民攻占巴士底狱 C. 法兰西第一共和国的成立 D. 处死路易十六 2.大革命时期,法国社会改造的法律依据是()   A.《 权利法案 》    B.《 独立宣言 》   C.《 民法典 》     D.《 人权宣言 》 随 堂 练 习 3. 8. 9.
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