黄冈中学2010年理科实验班招生考试冲刺专题4——图表、数据类题目

黄冈中学2010年理科实验班招生考试冲刺专题4——图表、数据类题目

冲刺专题四——图表、数据类题目 ‎ 1.表格数据类：‎ 这类目题以给出的一组或多组数据为条件，通过对表格中数据的分析、对比思维等思 考行为，回答问题或进行计算，是广东中考化学试题中最常见的一种题型。‎ ‎[05广东] 14．为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验田地里施用等量有效成份的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表显示三年实验的结果：(“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥) 根据下表，以下说法中错误的是 ( )‎ 实验田地 施用化肥情况 小麦收成的 相对产量 氮肥 磷肥．‎ 钾肥 田地1‎ ‎×‎ ‎×‎ ‎×‎ ‎1.0‎ 田地2‎ ‎√‎ ‎×‎ ‎×‎ ‎2.2‎ 田地3‎ ‎×‎ ‎×‎ ‎√‎ ‎1.2‎ 田地4‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎3.9‎ A．氮肥可增加小麦产量 B．没有施肥，小麦不能生长 C．对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好 D．同时施用含有N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量 ‎[06广东] 12．研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。下表是不同金属氧化物作催化剂，氯酸钾剧烈反应时的温度：实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用（ ） ‎ 氧化物 氧化铁 氧化铝 氧化铜 氧化镁 剧烈反应的温度/℃‎ ‎490‎ ‎540‎ ‎350‎ ‎546‎ A．氧化铁 B．氧化铝 C．氧化铜 D．氧化镁 ‎[06广东] 16．(3分)某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦新课题急剧下降。经农场技术员测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表： ‎ 作物 ‎①水稻 ‎②小麦 ‎③玉米 ‎④油菜 ‎⑤马铃薯 pH ‎6～7‎ ‎6.3～7.5‎ ‎6～7‎ ‎6～7‎ ‎4.8～5.5‎ ‎⑴根据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号) 。‎ ‎⑵若继续种小麦，你认为最好选用以下(填编号) 试剂来改良土壤。‎ ‎①工业盐酸 ②熟石灰 ③纯碱 ‎⑶该地区形成酸雨的主要原因是 。‎ ‎[06广东] 18．(3分)苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：‎ 温度/g ‎25‎ ‎50‎ ‎95‎ 溶解度/℃‎ ‎0.17‎ ‎0.95‎ ‎6.8‎ 某同学为的提纯某一苯甲酸样品(其中含有泥沙等难溶于水的杂质)，进行了如下实验：‎ ‎⑴取样品约‎1g放入烧杯中，加入50mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没有溶解，原因是 。‎ ‎⑵将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后，再加少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是 。‎ ‎⑶将所得滤液 ，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。‎ ‎[08广东] 9．‎20℃‎时，NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( )‎ ‎ ‎ A．②中所得溶液是饱和溶液 B．‎20℃‎时‎10g水最多能溶解‎4g NaCl C．③④溶液的溶质质量分数相等 D．①所得溶液的溶质质量分数为20％‎ ‎[07广东]19．(5分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。‎ ‎(1)从表中查出硅(Si)元素的相对原子质量为 ；‎ ‎(2)6～11号元素中属于金属的有 (填元素符号)；‎ ‎(3)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)：‎ ‎ A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同 ‎(4)年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为 ；‎ ‎(5)仅由l、6、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为 。‎ ‎[09广东] 17．(4分)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答 ‎(1)‎60℃‎时，氯化钠的溶解度为 g。‎ ‎(2)在‎30℃‎时，‎100g水中加入‎50g硝酸钾，充分搅拌后得到的溶液质量为 g。‎ ‎(3)欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取 方法。‎ ‎(4)由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值 范围是 g。‎ ‎[09广东] 24．(6分)莽草酸(化学式：C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。 请回答：‎ ‎(1)莽草酸分子中C、H、O原子个数比为 。‎ ‎(2)‎174g莽草酸含氢元素质量为 g。‎ ‎(3)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”：‎ 体重 小于等于 ‎15～23千克 ‎23～40千克 ‎ 大于 每次用量 ‎30mg ‎45mg ‎60mg ‎60mg 假如患病儿童的体重是‎35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用 颗。‎ ‎[09广东] 25．(7分)同学们从山上采集到一种石灰石，他们取‎80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表：‎ 反应时间t∕s t0‎ t1‎ t2‎ t3‎ t4‎ t5‎ t6‎ 反应后固体的质量m∕g ‎80‎ ‎75‎ ‎70‎ ‎66‎ ‎62‎ ‎58‎ ‎58‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为 g。‎ ‎(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。‎ ‎(3)请在下面坐标图中，画出煅烧时生成气体的质量(m)随时间(t)变化的曲线。‎ ‎2.坐标图象类：‎ 这类试题是图表类题目的中最常见的一种题型，也是广东中考化学试题中的热门题目。‎ 其特点是利用坐标图象，直观地反映如质量守恒定律、金属和酸的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、酸碱稀释过程中pH的变化等。‎ 此类题目涉及的知识面广，知识间的联系较密切，对学生的化学能力的考查也比较全面。‎ ‎[05广东]18．(3分)甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示：‎ ‎(1)‎20℃‎时，甲的溶解度比乙的溶解度 (填“大”或“小”)；‎ ‎(2)‎40℃‎时，在‎100 g水中加入‎80 g甲固体，充分搅拌所得溶液的质量是 g； ‎ ‎(3)‎50℃‎时，某溶液所溶解的甲和乙物质都已饱和。把该溶液冷却到室温，有晶体析出，经检验发现析出的晶体主要是甲，其原因是 (填编号)。‎ ‎①‎50℃‎时，甲的溶解度更大 ‎②‎50℃‎时，乙的溶解度更大 ‎ ‎③甲的溶解度受温度变化的影响比乙大 ‎ ‎[07广东] 14．下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 A．向pH=3的溶液中不断加水 B．一定量的稀硫酸与锌粒反应 C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液 D．煅烧一定质量的石灰石 ‎[07广东] 6．右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是 A．A的溶解度大于C的溶解度 ‎ B．t‎1℃‎时，‎100g水溶解了40gA就达到了饱和状态 ‎ C．t‎2℃‎时，A和C的饱和溶液中溶质的质量分数相等 ‎ D．A和B的饱和溶液从t‎2℃‎降到t‎1℃‎时，溶液的溶质 质量分数都变小 ‎[08广东] 19．（4分）把相同体积、相同质量分数的 稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z 三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关 系如右图所示。这三种金属的活动性顺序为 ‎ ‎ ；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子 质量由大到小的顺序为 。‎ ‎[09广东] 14．下列图象关系合理的是 ‎3.商品标签类 此类题目是以生活中常见的物质的标签如药品、食品、化肥等为载体，要求学生能从标签中提取有用的信息，组织准确的语言表达或进行简单的计算。考查了学生阅读商品标签的能力及提取有用信息的能力，突出了新课标中化学与社会发展主题。‎ ‎[06广东] 24．(4分)为了消除碘缺病，我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。下图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签，请根据标签图回答：‎ 加碘盐 质量等级：二级 碘含量：20～50mg/kg 配料：食盐、碘酸钾、抗结剂 储存方法：防潮、防热、避光 食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐、确保碘效 保质期：12个月 ‎⑴碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为 。‎ ‎⑵从“食用方法”推测，碘酸钾的一种化学性质 。‎ ‎⑶为确保碘盐中碘的最低含量，‎1kg碘盐中至少应加入碘酸钾 mg(精确到0.1)。‎ ‎[08广东]16．(5分)某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。‎ ‎(1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号)：‎ ‎ A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 ‎(2)硝酸铵应具有的性质是 (填序号)：‎ ‎ A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解 ‎(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：‎ ‎ NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，‎ 则X的化学式是： ；施用该类肥料时，要避免 与 (填“酸”或“碱”)性物质混用，否则会减低肥效。‎ ‎4.分子、原子模型图片类 此类试题通过分子、原子模型等图片，生动直观地把物质构成的微粒展现出来，弥补了用语言叙述物质构成时的抽象化，是中考试题的创新题型，近些年被普遍采用。‎ ‎[06广东] 8．已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如图)。则下列判断正确的是 A．G和M是单质 B．L可能是氯化物 C．这是一个复分解反应 D．这是一个是置换反应 ‎[08广东] 13．右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是 ‎[09广东]‎ ‎[08广东] 21．(8分)氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和__________________‎ ‎(2)滤渣的成份有 ，步骤③中发生反应的化学方程式是____________‎ ‎(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是______________‎