初中化学九年级上册单元清检测内容：第三单元物质构成的奥秘 新人教版

初中化学九年级上册单元清检测内容：第三单元物质构成的奥秘 新人教版

检测内容：第三单元　物质构成的奥秘得分________　　评价________一、选择题(每小题3分，共36分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(常州中考)下列物质由分子构成的是(A)A．氢气B．水银C．氯化钠D．金属镁2．(怀化中考)加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”“锌”指的是(D)A．原子B．分子C．离子D．元素3．(襄阳中考)辰辰一进家门就闻到饭菜的香味，这主要是因为(D)A．分子很小B．分子间有间隔C．分子可以再分D．分子在不断运动4．(巴中中考)下列结构示意图表示阳离子的是(D)5．(江西中考)考古学家通过测定碳14含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为(A)A．6B．8C．14D．206．下列化学用语书写正确的是(D)A．1个氖原子——NaB．带两个单位正电荷的亚铁离子——Fe3＋C．4个氢分子——4HD．3个硝酸根离子——3NO3－7．正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是(B)A．H2O、H2CO3中均含有氢分子B．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不同C．Na＋、Mg2＋、Al3＋原子核内质子数均为10D．表示的粒子都是阴离子8．下列对分子、原子、离子的认识正确的是(C)A．同种分子排列方式不同，化学性质不同B．在干冰中，分子因相互作用而静止不动C．同种原子按不同方式结合，可以构成不同的物质D．原子得失电子形成离子后，原子核发生了变化9．(海南中考)如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是(C)A．砷和硒均属于金属元素B．锗元素的相对原子质量x小于69.72C．镓原子的核电荷数为31D．Se2＋的核外电子数为3410．不同元素的原子，在①中子数、②质子数、③6 电子总数、④电子层数、⑤最外层电子数、⑥核电荷数中肯定不相同的是(B)A．①②③④B．②③⑥C．②④⑥D．②⑥11．下列叙述中正确的是(B)A．若两种粒子的核外电子数相同，则这两种粒子一定属于同种元素B．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的中子数不一定相同C．若两种粒子属于同种元素，则这两种粒子的最外层电子数一定相同D．若两种粒子的质子数相同，则这两种粒子一定属于同一种元素12．已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2＋核外有x个电子，则其原子核内的中子数为(C)A．A－x＋2B．A＋x＋2C．A－x－2D．A＋x－2二、填空题(共16分)13．(6分)在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、⑥离子这些微粒中：(1)能构成物质的微粒有__①②⑥__。　　　　(2)显电中性的微粒有__①②④__。(3)质量最小的微粒是__⑤__。(4)一定带正电荷的微粒有__③__。(5)一定带负电荷的微粒有__⑤__。(6)可能带正电荷也可能带负电荷的微粒有__⑥__。14．(10分)(任城区期中)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。请用分子的相关知识填写下列空白。(1)肉眼看不到分子，说明分子很小。(2)诗句“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子是不断运动的。(3)不同的花儿有不同的香味，说明不同种分子性质不同。(4)品红在热水中比在冷水中扩散得快，说明温度越高，分子运动越快。(5)蔗糖溶于水后液面低于原水线(如图)，说明分子间有间隔。三、简答题(共24分)15．(8分)(邵阳中考)下图中①是钾元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题：(1)钾元素原子核内质子数为19。(2)图A中x＝8。(3)图A、B、C、D、E五种粒子共表示4种元素。(4)C粒子的化学性质与A、B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似？E(填字母)16．(8分)如图是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。根据图回答：6 (1)仔细观察上述粒子运动的示意图，分子运动速率最快的是①(填序号)。(2)在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是②③(填序号)。(3)从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类有关。(4)举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活实例：湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。17．(8分)(娄底期中)元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是元素周期表的一部分：试根据上表回答下列问题：(1)妍妍同学考查后发现，第三周期开头的是金属(填“金属”或“非金属”)元素，尾部是稀有气体元素。表中x＝20；若某种钙原子的相对原子质量为40，则它的中子数为20。(2)碳元素的核电荷数是6，不同种元素的本质区别是核内质子数不同。(3)硫原子在化学反应中容易得到(填“得到”或“失去”)电子成为S2－(填离子符号)，硫离子与硫原子的化学性质不同(填“相同”或“不同”)。四、实验题(共20分)18．(12分)(铁岭月考)如图1所示，将滴有酚酞的滤纸条放在试管里，如图所示放在实验桌上：(1)用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是吸取和滴加少量液体。(2)实验中，观察到的现象是滤纸条上滴有酚酞试液处由右到左依次变红；从微观角度看，此现象说明分子在不断运动。(3)小明同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是将酚酞试液和浓氨水滴反了；这一实验还说明，两种试剂中浓氨水具有挥发性。(4)与图2课本中装置相比，用图1的装置证明分子在不断运动，其优点是实验更环保、更节约。19．(8分)在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图Ⅰ所示)，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，6 瓶中充满浓浓的白烟。请根据所学知识回答下列问题：(1)若用“”表示氢原子，用“”表示氮原子，6 用“”表示氯原子，上述反应过程可用图Ⅱ表示。　　　　　　　　6 ①变化的文字表达式为__氨气＋氯化氢―→氯化铵__。②氨气和氯化氢气体的化学性质__不同__(填“相同”或“不同”)。③该变化中的最小粒子是__氢原子、氮原子和氯原子__。(2)如果两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是__由于反应物为气体，生成物为固体，使瓶内气体体积减小，压强变小，使瓶变瘪__。五、计算题(4分)20．(4分)已知一个氧原子的质量为2.657×10－26kg，一个碳12原子的质量为1.993×10－26kg，试计算氧原子的相对原子质量。(结果取整数)解：氧原子的相对原子质量＝＝≈16。答：氧原子的相对原子质量为16。6