部编版九年级历史下册第3课复习课件

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第3课　美国内战 独立战争美国内战背景英国对北美实行残酷的殖民统治美国南北方两种经济制度矛盾尖锐目的推翻英国殖民统治，实现国家独立防止国家分裂文献《独立宣言》《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》性质既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命第二次资产阶级革命相同点都是为了发展资本主义；都带有资产阶级革命的性质，独立战争使美国确立了资本主义制度，南北战争为美国资本主义的进一步发展扫清了道路；都有利于资本主义的发展比较独立战争与美国内战 一、南北矛盾的加剧1．到19世纪中期，___________美国南北方不同的的发展，加剧了南北矛盾。______反对提高关税；北方要求提高______。同时，对美国西部新增加的土地，南北方的态度也不相同。南方力图______________，建立新的蓄奴州；北方主张建立__________，发展资本主义工商业。经济类型南方关税扩展奴隶制自由州 二、内战爆发2．1860年，______当选为美国总统。林肯主张_____________的发展，这成为南方奴隶主发动战争的借口。不久，南方7个州宣布退出联邦，成立“____________”。1861年4月，南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“____________”。林肯限制奴隶制南部同盟南北战争 三、北方的胜利3．1862年，联邦政府颁布了《_________》，发表了《___________________》。1864年，北方军队围攻__________。1865年，南方军队投降。美国内战以____________告终，避免了美国分裂。宅地法解放黑人奴隶宣言里士满北方获胜 知识点1：南北矛盾的加剧4．(2019·天水)美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（）①北方资本主义工商业经济②南方封建经济③北方奴隶经济④南方奴隶制种植园经济A．①②B．②③C．③④D．①④D 5．美国独立后，南部继续保留和发展大种植园经济，其主要劳动力是()A．欧洲移民B．亚洲劳工C．土著印第安人D．黑人奴隶D 6．美国内战前，北方和南方之间的矛盾包括()①领土扩张问题②关税问题③奴隶制存废问题④殖民地归属问题A．①②B．②③C．③④D．①④B 知识点2：内战爆发7．1861年，美国南方7个州成立“南部同盟”，这一举动意味着()A．蓄奴州数目增加B．公开分裂国家C．美国内战爆发D．南方诸州与英国结盟B 8．美国内战爆发的标志是()A．林肯当选为美国第16任总B．“南部同盟”的成立C．南方军队挑起战争D．联邦军队围攻里士满C 知识点3：北方的胜利9．(2019·绥化)宣布“从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队”的文献是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《罗马民法大全》D．《解放黑人奴隶宣言》D 10.(南京中考)1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是()A．扭转战局B．解放农奴C．废除奴隶制D．维护国家统一A 11．美国内战时期，北部自由州有19个，忠于联邦的蓄奴州有5个，南部蓄奴叛乱州11个。1862年9月颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制。据此判断当时废除奴隶制的州有()A．5个B．16个C．19个D．11个D 易错易混：《解放黑人奴隶宣言》只是废除了参与叛乱各州的奴隶制。 12．★(2019·雅安)美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在一起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战（）A．废除了奴隶制度B．解决了社会的根本矛盾C．巩固了国家统一D．促进了经济的迅速发展C 易错易混：美国独立战争最大贡献是赢得了民族独立；美国内战最大贡献是维护了国家统一。 13．(2019·成都)19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（）A．劳动力与生产资料严重匮乏B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展C．工业生产落后缺乏国际竞争力D．南北两种经济制度之间存在着矛盾D 14．★19世纪中期，在得克萨斯州，两个陌生人只有以枪相对，他们的见面礼是一个老问题——“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话后的往往是开枪。这说明（）A．当时社会的焦点问题是奴隶制的存废B．美国社会不稳定C．奴隶制变成美国人向往的制度D．种族歧视问题严重A 15．(2019·深圳)马丁·路德·金说：“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了（）A．选举权B．受教育权C．人身自由权D．土地所有权C 16．马克思在1862年10月发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。”文中“最重要的文件”的发表()A．标志着美国的独立B．改变了美国内战的形势C．消除了种族歧视D．限制了美国总统的权力B 17．(2019·黄石)1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。”这位“伟大的美国人”是()A．林肯B．杰斐逊C．华盛顿D．罗斯福A 18．★评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是()A．林肯当选为美国第16任总统B．林肯领导了美国内战C．林肯为维护国家的统一做出贡献D．林肯颁布《宅地法》C 19．(2019·徐州)苏斯·金·泰勒称美国内战为“多么精彩的革命”。这是基于()A．黑奴获得解放B．美国赢得独立C．林肯当选总统D．联邦制度建立A 20．美国独立战争和美国内战是美国历史上的重大事件。它们对美国影响的相似点是()A．促进了资本主义发展B．结束了英国殖民统治C．维护了美国国家统一D．消除了国内种族歧视A 21．(潜江中考)19世纪初，俄国全国人口中农奴占很大比重。农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商；美国由于种植园使用大量奴隶从事棉花种植，利润丰厚，因此南方的奴隶贸易非常繁盛。这表明俄国和美国在资本主义经济发展过程中面临的相同问题是()A．农奴是廉价的劳动力B．工业革命发展滞后C．奴隶贸易非常繁盛D．缺乏自由的劳动力D 22．1861年，沙皇亚历山大二世签发并实施《关于脱离农奴依附关系的农民法令》；1863年，林肯政府开始实施《解放黑人奴隶宣言》。两者相同的历史作用是()①都促进了资本主义经济的发展②都消除了种族之间的矛盾③都改变了国家的社会性质④都解放了劳动力A．①②④B．①④C．①③④D．②③B 23．阅读下列材料，回答问题。材料一“当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”——马克思材料二林肯当选了。但他明白，等待他的，绝不是就职仪式上的万民欢呼，而是一场大规模的腥风血雨的搏杀。 材料三从1863年1月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……材料四马克思评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦虚，以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。” (1)材料一中所说的“两种社会制度”分别指的是什么？美国当时的社会矛盾最终导致了什么战争的爆发？资本主义工商业经济和奴隶制种植园经济。南北战争(或美国内战)。(2)用史实证明林肯当选导致了“一场大规模的腥风血雨的搏杀”。林肯就任美国总统，成为美国独立战争的导火线。直接引发了美国内战的爆发。 (3)材料三出自哪一文献？它的颁布对当时的美国产生了怎样的影响？《解放黑人奴隶宣言》。调动了黑人奴隶的积极性，他们踊跃参军，扭转了战局，使南方陷入了绝境。(4)材料四中的“倒下去”指的是什么事件？马克思认为林肯是一位英雄的主要依据是什么？南北战争结束后，林肯遇刺。因为林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到了美国人民衷心的爱戴与景仰。 24．阅读下列材料，回答问题。材料一为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世起中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。维护或强化。缺乏自由劳动力；限制国内市场扩大。 材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。——据[英]安德鲁·玛尔《世界史》 (2)材料二中“半奴隶半自由状态”指的是什么？结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。南北不同经济形式并存。动员黑人参加北方军队、扭转战局。(言之成理亦可) (3)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展规律？当制度阻碍经济发展时，就需要变革；改革与革命推动历史发展；生产关系要适应生产力的发展等。(答出一点，言之成理即可)