中考第一轮复习课件道德与法治八年级上册第十一章 勇担社会责任

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

中考第一轮复习课件道德与法治八年级上册第十一章 勇担社会责任

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中考第一轮复习八年级上册第十一章勇担社会责任 课时一责任与角色同在1.责任的含义与来源。(1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。教材解读 2.对责任的理解。(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。(3)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,体验为他人负责的快乐。 3.承担责任的意义。★(1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。4.承担责任的代价与回报。★(1)代价:付出时间、精力和金钱,做得不好可能受到责备甚至处罚。(2)回报:回报包括物质方面和精神方面,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 5.对待责任的态度(如何做负责任的人)。★(1)有些责任是我们自己选择的,我们要有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,义无反顾地担当起应负的责任。(2)有些责任不是我们自愿选择承担的,我们要把它们当作一种不可推卸的责任但在肩头,全身心地投入,做到我承担,我无悔。(3)我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 1.(2019株洲)尚未出生时,父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时,医院的医生、护士为我们承担责任;求学期间,学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任,下列认识正确的有()①我们只需享受他人为我们的付出,自己不需要承担责任②人在社会生活中是相互联系和相互支持的,因而责任也是相互的③作为社会的一员,承担责任是我们成长的内在需要④虽然我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D中考真题 2.(2019盐城)老英雄张富清60多年深藏功名,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清的上述事迹启迪我们()A.了解社会变化,参与公共生活B.积极担负责任,实现人生价值C.学会换位思考,热心服务社会D.正确对待挫折,调适生活环境B 3.(2019黄冈)2018年9月,中央军委批准林俊德为全军挂像英模。林俊德一辈子隐姓埋名,52年坚守在罗布泊,参与了我国45次核试验任务。临终前,他仍戴着氧气面罩,插着导流管、胃管,强忍着剧痛,坚持伏案工作,为我国核事业作出巨大贡献。对林俊德院士的这种付出,下列认识正确的有()①如果回报小于代价,这种付出就不值得②他实现了自身价值,让生命更有意义③他具有强烈的社会责任感④他履行自己的责任,不言代价与回报A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④B 课时二积极奉献社会1.关爱的含义。关爱,就是关心爱护。关爱无时不在,无处不在。2.为什么要关爱他人?★(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 (3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。3.如何做到关爱他人?★(1)关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。(3)关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 4.为什么要服务社会?★(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。有利于提高解决问题的能力和人际交往能力,提升道德境界。5.如何做到服务与奉献社会?★(1)需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们要从实际出发,讲求实际效果。(2)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越。 6.中国共产主义青年团的地位和作用。(教材修订新增内容)★(1)地位:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。(2)作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 4.(2019广东)2019年3月,四川森林大火夺走了31位救火英雄的生命,痛定思痛,关爱消防员的行动在悄然兴起。一位男孩传递给消防员叔叔的纸条:“我不希望你们满身荣誉,只愿你们平安归来。”他表达的心愿是()A.在履行职责时勿忘关爱自己B.荣誉毫无意义,平安最重要C.个人生命比任何东西都重要D.消防员不要牺牲自己保护他人中考真题A 5.(2019青岛)“最美弯腰女孩”给老人系鞋带、“小暖男”擦干座位积水主动让座、“最美小芳护士”跪地三次抢救昏迷学生……这些“举手之劳”如一股股暖流温暖了我们整座岛城。为学习这些善举,某班级拟召开主题班会。下列最适合的主题是()A.鞠躬尽瘁,死而后已B.静以修身,俭以养德C.赠人玫瑰,手有余香D.敏而好学,不耻下问C 6.(2019庆阳)2019年3月3日,九十多名红十字志愿者在兰州市张掖路向大众展示并传授了心肺复苏急救技能。志愿者的行动,体现了()A.关爱他人,服务社会B.奉献自我,遵守规则C.尊重他人,维护秩序D.热爱劳动,爱岗敬业A 7.(2019烟台)今年3月5日这天,杭州谢先生带孩子乘公交车回家,到站时下起大雨,本以为会和孩子淋雨回家。没想到公交车司机递给他一把伞,谢先生十分感动,事后他定做了100把“爱心伞”寄到公交公司。对此,你的感悟是()①学会换位思考、与人为善②要体谅他人、助人为乐③学会感恩,传递正能量④要宽容他人、严以律己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A 厘清误区1.问:责任都来自法律的规定。对吗?答:不对。还有一些来自对他人的承诺、职业的要求、道德规范等。2.问:我们每个人都会变换所处的场景,但是承担的责任是不变的。对吗?答:不对。随着场景的变化,我们的角色发生改变,责任也会随之变化。3.问:不同的身份,有不同的责任。对吗?答:对。每种身份都意味着相应的责任。 4.问:未成年人年纪小,先要学会对自己负责,长大后再对他人负责。对吗?答:不对。我们现在可以培养感恩之心,主动关心和帮助他人。5.问:获得回报就不是承担责任。对吗?答:不对。我们提倡发扬不言代价与回报的奉献精神,但是不等于不要求任何回报。6.问:我们只需要承担自己自愿选择的责任。对吗?答:不对。有些责任虽然不是我们自愿选择的,但是是必须去做的,仍然要尽力做到最好。 7.问:关爱他人是公民的道德义务和法定义务。对吗?答:不对。关爱他人是公民的道德义务。8.问:只要心怀善念,可以采用任何方式去关爱他人。对吗?答:不对。关爱他人要讲究策略,呵护他人自尊,保护自身安全。 一、单项选择题1.易卜生在给朋友的信中说:“你要想有益于社会,最好的办法莫过于把你自己这块材料铸造成器。”这句话对我们中学生的启示有()①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任②我们每个人首先要对社会负责③要承担社会责任,就必须先对自己负责④对社会负责,是我们每个人都应该承担的责任A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④中考模拟A 2.右边漫画表明()A.一个人不仅要敢于负责,更要善于负责B.不同的角色担负着不同的社会责任C.未成年人只需要对自己负责,不需要对社会负责D.生活中的每个人都扮演着不同的社会角色B 3.高温酷暑,“城市美容师”为城市增添魅力;洪灾来袭,救援队用坚守为群众送去生的希望;烈日炎炎,志愿服务者为城市文明永不缺席……这一幕幕让我们感悟到()①不同的社会身份负有不同的责任②对自己负责与对他人、对社会负责是不一致的③奉献精神体现了社会责任感④人人扮演好自己的角色,有利于社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C 4.对右边漫画中这位同学的言行,你的正确看法是()A.和同学相处要一团和气,才能提高威信B.当班干部必然会对学业产生负面影响C.当班干部容易得罪人,还是明哲保身好D.做人做事要有责任感,要敢于担当D 5.“您所拨打号码的登记机主,因拒不履行生效法律文书确定的义务,已被万荣县人民法院列入失信被执行人名单,请催促其尽快履行生效法律文书确定的义务。”2019年4月25日,万荣法院成功与移动公司、联通公司对接,完成了失信彩铃的制作、失信被执行人号码的认证筛选等工作,现已移送104案136名被执行人202个电话号码。这说明()①谁对自己不负责任,谁就要承担相应后果②失信于人,也是对自己不负责任,会产生信任危机③不负责任必然会付出相应代价,必然会受刑事处罚④不负责任只是道德问题,不会受法律处罚A.①②③B.①②C.①②④D.②③B 6.2019年6月30日,“不忘初心、牢记使命”——庆祝中国共产党成立98周年暨“文明进社区、志愿我先行”志愿服务进社区大型活动走进东莞南城,受到广大市民的欢迎与好评。志愿者的责任来源于()A.职业的要求B.法律的规定C.道德的原则D.对他人的承诺C 7.志愿者们在承担责任的过程中付出的代价有()①付出时间、精力或金钱②可能因为做得不好而受到责备③可能会受到他人的误解④失去自尊和自信,得不到他人的尊重A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A 8.2019年7月19日,三门峡市河南能源化工集团义马气化厂空气分离车间发生爆炸。事故发生后,当地消防救援总队、三门峡市支队第一时间赶至事故现场,开展灭火救援行动。从消防员身上我们感悟到()①他们每个人都在承担责任,且不言代价与回报②一旦作出选择,我们就应该义无反顾地担当起应负的责任③正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更安全,更温暖④我们要增强责任感,勇于承担责任A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④A 9.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。”爱因斯坦的这句话说明()①很多人在为我们的成长和生活承担责任②人可以脱离社会而生存、发展③我们每一个人都应该具有社会责任感④每一个人都因不同的社会身份而负有不同的责任A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D 10.小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,紧张得连话都不敢说。看着伙伴们的作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品,慢慢地与周围的人交流得越来越自然。活动结束后,小方感慨地说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”小方的感慨源于()①小方在服务社会的过程中提升了人际交往能力②小方认识到帮助别人是我们必须履行的义务③小方得到了同学们的关爱④小方在奉献中促进了自身发展A.③④B.①④C.②③D.①②B 11.河南省十三届人大常委会第七次会议表决通过了《河南省志愿服务条例》,对促进和保障志愿服务活动的开展以及志愿服务者的相关权益作出立法规范。《河南省志愿服务条例》的施行()A.从法律上保障志愿者合法权益不再受侵害B.有利于促进志愿服务事业持续、健康发展C.主要是因为我国的志愿服务行业乱象横生D.能够维护社会的公平正义,延续文化血脉B 12.“新时代好少年”林奕轩,4年来,累计为村民义务送信、送报千余件,行程达1200多千米。材料体现的林奕轩的优秀品质有()①关爱社会、与人为善②乐于助人、无私奉献③宽容他人、悦纳自己④珍爱荣誉、明辨是非A.①②B.①③C.②④D.①④A 13.小明和小张是同班好友,一天,小明向小张借100元钱去网吧打游戏,小张很爽快地借给了小明。对此,你认为()A.授人玫瑰,手留余香,小张的做法是对的B.帮助他人要真诚,要考虑对方的实际需要C.小张的做法是错误的,帮助他人也要有原则D.小张的做法是错误的,帮助好友应是无私奉献的C 14.如果世界是一间小屋,那么关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。对此理解正确的有()①关爱他人是一种美好的品德②关爱给人带来温暖和希望③关爱一定能够赢得他人的尊重④关爱就是关心爱护A.①②B.①③C.②④D.②③A 15.假如你帮助一个同学辅导功课,扶一个盲人过马路,陪一位孤寡老人谈心……这都是你关爱他人的表现,你给予了别人关爱,那你自己心里也是美滋滋的。这表明()A.关爱使人们互谅互让、互相尊敬B.在他人的呵护下我们才能健康成长C.关爱他人,收获幸福D.关爱他人能获得更多的发展机会C 二、非选择题16.阅读材料,回答问题。2018年,马旭夫妇向家乡黑龙江省木兰县教育局捐赠1000万元,这笔巨款是马旭与丈夫一分一厘几十年积累而来。他们平时生活简朴,至今仍住在武汉市黄陂区木兰山下一个不起眼的小院里。马旭因此获得2018年度“感动中国”人物称号,评委会授予她的颁奖词是:点滴积蓄汇成大河灌溉一世的乡愁,你毕生节俭只为一次奢侈,耐得清贫,守得心灵的高贵。 (1)请结合教材知识,分析马旭获得“感动中国”人物称号的原因。(2)马旭的事迹给我们中学生哪些启示?马旭自觉承担责任,关爱他人,无私奉献,热心公益,服务社会,不言代价与回报;她的做法有利于传递社会正能量,为他人作出榜样,构建更加和谐美好的社会。我们应该向马旭学习,自觉承担责任,勇于承担责任;我们要心怀感恩,待人友善;我们要关爱他人,在他人需要帮助时伸出援助之手;我们要热心公益,服务社会,传递社会正能量。 17.阅读材料,回答问题。材料一:观察下列漫画。 材料二:2019年5月27日,习近平总书记对学习张富清同志先进事迹作出重要指示:“95岁的张富清老人,有着71年的党龄,用时间和行动,向我们诠释了什么叫对党绝对忠诚!”2019年7月2日,中央组织部、中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合印发《关于开展向张富清同志学习的通知》。(1)材料一说明了什么?说明学生对民族英雄和现代社会先进人物事迹的无知;缺乏对国家和社会的责任感,历史使命感不强等。(言之有理即可) (2)请你结合上述两则材料,谈谈对承担责任的认识。①只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。④承担责任要不计代价与回报,做到我承担,我无悔。努力提升自身素质,增强履行责任的能力。⑤在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人,正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。我们要学会感恩,主动关心帮助和服务他人。 (3)作为国家的小主人,我们应该如何承担时代使命?①我们要肩负起中华民族伟大复兴的历史重任,努力学习科学文化知识,提高创新意识和能力。②培养高度的社会责任感,自觉为社会、为国家作出贡献。③关注国家的发展,积极投身国家建设。④积极行使民主权利,为国家发展献计献策。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档