2019九年级物理全册 第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律同步测试题

2019九年级物理全册 第十六章 第2节 串、并联电路中电压的规律同步测试题

第2节 串、并联电路中电压的规律 一、选择题 ‎1．图 （a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）‎ A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V ‎2．在如图电路中，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的读数是3V；当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数是5V，则S1断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（　　）‎ A．2V和3V B．3V和2V C．2V和8V D．2V和5V ‎3．如图所示电路，灯泡L1、L2完全相同，当开关S闭合后，两盏灯泡均发光且电压表的示数为1.5V．则当开关断开后，下列说法正确的是（　　）‎ A．灯泡L1变亮了 B．电压表示数变为0‎ C．电压表示数仍为1.5V D．电压表示数变为3V ‎4．如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）‎ 7‎ A．7.2 V、1.8 V B．1.8 V、7.2 V C．1.8 V、9 V D．9 V、1.8 V ‎5．如图所示，电源电压为6V，灯泡L1和L2均标有“6V 6W”的字样。当开关S闭合时，若灯泡上L1和L2均正常发光，则电路图中○里的电表分别是（　　）‎ A．①③为电压表，②为电流表 B．①③为电流表，②为电压表 C．①②为电压表，③为电流表 D．①②③均为电流表 ‎6．并联电路中电压的规律是（　　）‎ A．并联电路两端的电压等于各支路两端的电压之和 B．并联电路中，各支路两端的电压相等 C．并联电路中的电压之间没有任何关系 D．并联电路中，电阻大的用电器两端电压小 ‎7．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（　　）‎ A．U1=U2+U3 B．U1=U2=U‎3 ‎C．U1＞U2＞U3 D．U3＞U2＞U1‎ ‎8．如图所示的两个电路中，L1的电阻比L2大。开关闭合，灯均发光，则（　　）‎ 7‎ A．V表示数等于V1表示数 B．V1表示数大于V2表示数 C．A2表示数大于A1示数 D．A1表示数大于A2示数 ‎9．如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB，BC，AC 两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（　　）‎ A．整理器材，结束实验 B．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 C．分析数据，得出结论 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 ‎10．按照课本要求，小明探究“串联电路电压规律”时，根据电路图分别将电压表接入AB、BC、AC之间，测出它们的电压，并将数据记录在表格。以下实验步骤不正确的是（　　）‎ AB间电压U1/V BC间电压U2/V AC间电压U3/V ‎2.5‎ ‎3.5‎ ‎6.0‎ A．测量过程中，电压表要更换量程 B．测L2电压时，只需将电压表接A的一端改接到C即可 C．实验中换用不同规格的小灯泡，再测几组电压值 D．多次测量的目的是使结论具有普遍性，避免偶然性 ‎11．在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，接着的实验步骤是（　　）‎ 7‎ A．将两灯并联进行实验 B．去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验 C．更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 二．填空题 ‎ ‎12．如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是　 　V，电源电压是　 　V。‎ ‎13．如图所示，电源由四节新干电池串联组成，当开关闭合后电压表的示数为3.8V，则灯泡L2两端的电压为　 　V；当S断开时，电压表的示数为　 　V。‎ ‎14．如图甲所示，电源电压15V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示。则电压表的示数是　 　V，L2两端电压为　 　V．电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是　 　。‎ ‎15．如图所示，开关由闭合到断开，电压表的示数将　 　。‎ 7‎ ‎16．如图甲所示电路，电源电压为3V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L2两端的电压为　 　V；当S由闭合改为断开时，电压表示数将　 　 （选填“变大”或“变小”或“不变”）。‎ ‎17．如图所示，闭合开关后，用电压表测得灯L1两端的电压为4.5V，则灯L2两端的电压为　 　V，电源两端的电压为　 　V。‎ ‎18．小明同学通过实验探究“串联电路中电压与电阻的关系”，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示，电路中电源电压保持不变。请仔细观察图中电路的连接及电压表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论。‎ ‎①分析比较图中（a）、（b）或（a）、（c）可知：　 　。‎ ‎②分析比较图中（b）、（c）可知　 　。‎ ‎19．如图所示，在“探究串联电路电压的特点”的活动中。‎ ‎（1）实验中应选择规格　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。‎ 7‎ ‎（2）根据图连接好电路，闭合开关后，发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有L1 或L2 中的一处发生故障，则故障是　 　（选填“L1 开路”、“L1 短路”、“L2 开路”或“L2短路”）。‎ 三．作图题 ‎ ‎20．如图所示，是一个内部有2节相同新干电池连接的电池盒，盒外有a、b、c、d四个连接柱，测得Uab=1.5V，Ucd=0，试画出电池盒内的电池连接形式。‎ ‎21．如图所示，电源电压为6V且保持不变，灯L1和L2分别标有“6V 3W”和“6V 12W”的字样，现要使两灯都正常工作，请在a、b、c三处填上合适的电流表和电压表符号。‎ 四．实验探究题 ‎ ‎22．小阳连接了如图所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、CD、AD两端的电压分别为UAB、UCD和UAD，在表格中记录了一组数据后，发现UAD=UAB+UCD．小阳想只做一组实验得到的结论作为普遍的规律来使用是不可靠的，因此，还应该进一步实验取得更多的实验数据，看是否能够得到相同的结论，接下来小阳应该分别　 　和　 　进行多次实验。‎ ‎23．同学们通过实验研究小灯泡的相关问题。‎ 7‎ ‎（1）小灯泡发光时，用手摸灯泡外壁，会有　 　的感觉，因为它是利用　 　原理发光的。‎ ‎（2）为进一步研究，他们设计了如图所示的电路。①请根据电路图将实物图连接好。‎ ‎②说明连接电路时的一个注意事项。‎ ‎（3）通过实验获取了下表的数据：（小灯泡的额定电压为2.5V）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 电压U/V ‎0.5‎ ‎1.0‎ ‎1.3‎ ‎1.8‎ ‎2.5‎ ‎3.0‎ 电流I/A ‎0.14‎ ‎0.18‎ ‎0.20‎ ‎0.24‎ ‎0.28‎ ‎0.30‎ 根据表格的数据，结合你实验时观察到的现象。分析说明使用用电器应该注意的问题。‎ ‎24．小文为了“探究串联电路中电压规律”，设计了电路，将两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。‎ ‎（1）连接或改接电路时，开关必须　 　。‎ ‎（2）检查电路无误后，闭合开关，发现电压表的指针偏转角度过小，为使实验结果更准确，他应该　 　。‎ ‎（3）小文分别把电压表连在图中 AB 两点、BC 两点及 AC 两点，闭合开关后，测得的数据是：UAB=0V，UBC=3V，UAC=3V，则故障可能　 　（答一条）。‎ ‎（4）故障排除后，实验正常进行。分别测出、UAB=1.4V、UBC=1.4V、UAC=2.8V，分析这组数据，小文发现串联电路中电压的规律是：　 　。‎ ‎（5）分析实验数据“UAB=1.4V、UBC=1.4V”，小文还认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论　 　；（选填“正确”“错误”）这对你进行此实验的启发是　 　。‎ 7‎