中考地理一轮复习：地球的运动课件

中考地理一轮复习：地球的运动课件

地球的运动 中考复习 主要考点 课标解读 地球的 自转 1 ．了解地球自转的方向和周期。 2 ．掌握地球自转产生的昼夜更替和时间差异等现象 地球的 公转 1 ．了解地球公转的方向和周期。 2 ．能够运用地球公转示意图说明二分二至的时间、 　 昼夜长短等特征。 3 ．掌握地球自转产生的四季变化和五带等现象 目标展示 考点 1 ：地球的自转和公转 ____________ 自西向东 方向 四季的变化 昼夜长短的变化 五带的划分 昼夜交替时间的差异 地理现象 ________ 一天 ( 约 24 小时 ) 周期 ________ 地轴 旋转中心 公转 自转 地球的运动 1 ．地球的自转、公转概况 一年 自西向东 太阳 考点精讲 2. 地球公转及四季的形成 ( 以北半球为例 ) 节气 春分 夏至 秋分 冬至 大致日期 3 月 20 或 21 日 6 月 21 或 22 日 9 月 22 或 23 日 12 月 22 或 23 日 太阳直射 点的位置 赤道 _________ 赤道 _________ 昼夜长短 的变化 昼夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长 四季的 形成 3 、 4 、 5 月 为 ______ 季 6 、 7 、 8 月 为夏季 9 、 10 、 11 月为 _____ 季 12 、 1 、 2 月 为冬季 秋 南回归线 北回归线 春 考点精讲 四季 考点 2 ：地球上五带的划分及特点 五带名称 范 围 有无太阳 直射现象 有无极昼 极夜现象 特点 热带 0° ～ 23.5° 有 无 终年炎热 北温带 23.5°N ～ 66.5°N 无 无 ________ 分明 南温带 23.5°S ～ 66.5°S 无 无 北寒带 66.5°N ～ 90°N 无 有 终年 寒冷 南寒带 66.5°S ～ 90°S 无 有 考点精讲 探究点一、地球自转和公转的方向 　 1 ．自转的方向 　地球的自转方向是自西向东，如下图在北极用箭头画出地球的自转方向 ( 即逆时针方向 ) 。 要点探究 　地球自转的方向在北极上空看，地球是逆时针旋转；在南极上空看，是顺时针旋转。如图所示： 北极上空俯视图 南极上空俯视图 【 规律总结 】 要点探究 　 2 ．公转的方向 　地球的公转方向和自转方向一致，也是自西向东旋转。一般的表示公转方向是在地球的公转运行轨迹上用箭头表示。如图所示： 要点探究 图示意地球仪表面南北极点及经纬线的分布。读图回答 (1) ～ (3) 题。 要点探究 (1) 图示箭头中，能正确反映地球自转方向的是 ( ) A ． a 　　　　　　　 B ． b C ． c 　　　　　　　　 D ． d (2) 读图可知，纬线的特点是 ( ) A ．形状为圆形 B ．形状为直线 C ．各条纬线长度均相等 D ．指示南北方向 A A 要点探究 (3)M 点的经纬度是 ( ) A ． (60°W ， 30°N) 　　 　 B ． (30°E ， 40°N) C ． (60°E ， 23.5°N) 　　　 D ． (30°W ， 45°N) 【 解 析 】 地球自转的方向是自西向东，因此箭头 a 能够反映自转的方向；纬线形状是一个圆圈。 【 答案 】 (1)A (2)A (3)C C 要点探究 　 利用地球仪演示地球自转时，你观察到地球自转方向正确的是 ( 　 ) Ａ　　　　Ｂ　　　　Ｃ　　　　　Ｄ　 C 要点探究 　由于地球是一个不透明的球体，所以在自转的时候，会形成昼夜交替现象，而且总是自东方迎来日出，所以形成了时间的差异。 探究点二、地球自转产生的地理现象 　 【 易错分析 】 　昼夜现象是由于地球是个不透明的球体而致，和地球的自转无关；昼夜更替现象是由于地球的自转而致。 要点探究 下列事实中，主要与地球自转有关的是 ( 　 ) 　 A ．宜昌的小刚同学清晨起床，观看欧洲足球赛的现场直播节目 　 B ．一年中，学校操场上旗杆影子的长短和方向有季节变化 　 C ．夏季昼长夜短，冬季昼短夜长 　 D ．山顶气温比山麓地带低 【 解 析 】 四个选项中， A 选项表示的是地方时间的差异，是由于地球自转造成的； B 、 C 两选项都是因为地球的公转造成的； D 选项是由于地形因素影响了气温的变化。 【 答案 】A A 要点探究 　 由于地轴相对地球公转轨道平面的倾斜角为 66.5° ，所以太阳直射点移动的范围最北界线是 23.5°N ，最南界线是 23.5°S 。如此往复，地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点也相应地在南北回归线之间往返移动 ( 如图所示 ) 。 探究点三、地球公转产生的地理现象 1 ．四季的变化 要点探究 　 一年中，南北回归线之间太阳直射次数是两次，南北回归线上只有一次。 　南半球的季节与北半球的季节相反 ( 如北半球 6 、 7 、 8 月是夏季，则此时南半球是冬季 ) 。 【 规律总结 】 要点探究 　 2 ．五带的划分 在地球公转时，不同地方的太阳高度不同，昼长时间不同，因而获得的太阳光热也不同，因此根据获得太阳光热的多与少，把地球表面划分成了五个带。 要点探究 读“地球光照示意图”，完成 (1) ～ (2) 题。 要点探究 D (1) 此时是我国的 　　　 　　 ( 　 ) A ．春分日　 B ．夏至日 C ．秋分日 D ．冬至日 (2) 这一天图中①处的昼夜长短情况是　　　 ( 　 ) A ．极昼 B ．昼夜平分 C ．昼长夜短 D ．昼短夜长 C 要点探究 【 解析 】 从图中的地球自转方向为顺时针可知，地球是指南半球，南极圈内出现极昼，说明我国处于冬季的冬至日。①处为昼长夜短。 【 答案 】 　 (1)D (2)C 要点探究 作业布置 1. 完成本节课的 《 同步练习 》 。 2. 预习下节课的导学案中的探究案。