人教版九年级下册中考卷 中考历史 专题11 中国近代化探索（解析版）

人教版九年级下册中考卷 中考历史 专题11 中国近代化探索（解析版）

☞解读考点 知识点 名师点晴 洋务运动 为了维护清朝的封建统治，19 世纪 60-90 年代，地主阶级洋务派掀起“师 夷长技”的洋务运动。前期打着“自强”的口号，创办军事工业，后期打 着“求富”的口号，创办民用工业，19 世纪 70 年代开始，创建南洋、北 洋、福建三支海军，还创办了京师同馆等新式学堂。洋务运动虽然没有使 中国富强起来，但它在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。 戊戌变法 为了挽救民族危机，19 世纪末，资产阶级改良派掀起维新变法运动。1895 年，康有为、梁启超发起公车上书，揭开维新变法运动的序幕。此后，维 新派著书立说、创办报社、集会演讲，创建政治团体强学会。1898 年 6 月， 光绪帝颁布法令，宣布变法，因为 1898 年为旧历戊戌年，故称“戊戌变法”， 又因此次变法持续 103 天，又称“百日维新”。戊戌变法虽然失败，但它 促进中国人的觉醒，在社会上起到思想启蒙的人作用。 辛亥革命 为了推翻清朝的封建统治，以孙中山为首的资产阶级革命派创立兴中会、 华兴会、光复会等革命团体。1905 年，中国同盟会在日本东京成立，这是 中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党。同盟会成立后，革命党人领 导各地武装起义。1911 年 10 月 10 日，武昌起义的胜利，使清朝统治分崩 离析。1912 年元旦，中华民国临时政府在南京成立，孙中山就任临时大总 统。1912 年 2 月，宣统皇帝被迫退位，辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取。 辛亥革命是一次反帝反封建的资产阶级民主革命，它推翻了清朝的统治， 结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。但是，辛 亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 新文化运动 为了打击袁世凯尊孔复古的逆流，1915 年起，以陈独秀、李大钊、胡适、 鲁迅为代表的资产阶级先进知识分子发起新变化运动，其开始的标志是陈 独秀在上海创办《新青年》，他们高举“民主”“科学”两面大旗，以《新 青年》杂志为主要阵地，提出“四提倡”“四反对”，向尊孔复古的逆流 展开猛烈进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。在运动 后期，李大钊第一个高举马克思主义大旗，从此，中国的先进知识分子用 马克思主义为精神武器，教育和组织人民，将革命推进到一个新时期。新 文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民 主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到 后来。 ☞2 年中考 [2016 年题组] 1．(2016 年福州卷) 1866 年，左宗棠在马尾看到了一个天然良港,他在这里创办了福州船政局。这一历史亊 件 发生在 A.洋务运 动时期 B.辛亥革命时期 C.新文化运动时期 D.五四爱国运动时期 【答案】A 【解析】 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动 2．(2016 年成都卷) 戊戌变法运动时期，成都地区出现的第一家报刊是 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《蜀学报》光绪戊戌年（1898）七月中旬出 版，第十二册。这份报纸在近半年的时间内共出了十三期（册），这是倒数第二册（期）。由于“戊戌变法” 失败，富顺人刘光第被杀（六君子之一），宋育仁与刘光第关系密切，《蜀学报》被迫停办。因为题干要求 的是成都的报纸，A,B,C 都不是这个地区的。所以答案选 D 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·戊戌变法 3．(2016 年南昌卷) 2016 年 11 月 12 日是中国民主革命的先行者孙中山先生 150 周年诞辰纪念日．孙中山 领导辛亥革命的指导思想是（ ） A．人文主义 B．三民主义 C．自由主义 D．马克思主义 【答案】B 【解析】 【考点定位】人教版八年级上·近代化的探索·辛亥革命 4．(2016 年成都卷) 蔡元培、陈独秀和胡适三人年有长幼，生肖都属兔，因此被后人形象地称作新文化运 动中的“三只兔子”。下列有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是 A.陈独秀 1915 年在北京创办了《青年杂志》 B.蔡元培担任北大校长发起了新文化运动 C.胡适发表《文学改良刍议》提倡白话文 D.陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《新青年》是在 20 世纪 20 年代中国一份具 有影响力的革命杂志，在五四运动期间起到重要作用。自 1915 年 9 月 15 日创刊号至 1926 年 7 月终刊共出 9 卷 54 号。由陈独秀在上海创立，群益书社发行。所以 A 不正确；新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、 钱玄同、李大钊等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言” 的思想文化革新、文学革命运动。所以 B 也不正确；D.陈独秀和胡适都在运动后期宣传马克思主义，这个 不正确，后期宣传马克思主义的是李大钊。所以答案选 C。学科网 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·新文化运动 5．(2016 年随州卷) 1936 年，毛泽东回忆说：“我在师范学校学习时，就开始读这个杂志(指《青年杂志》) 了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模。” 《青年杂志》对青年毛泽东产生了巨大的吸引力，主要是因为它宣扬（ ） A．民主科学 B．自强求富 C．变法图强 D.三民主义 【答案】A 【解析】 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·新文化运动 6．(2016 年鄂州卷) （9 分）阅读下列材料，回答下列问题： 材料一：在中国近现代探索的历程中，国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反 帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。 材料二：1921 年中国共产党诞生，带领中国人民建立新中国，并逐步 走上了社会主义道路，实现了中国历 史上最深刻、最伟大的社会变革。 材料三：20 世纪的最后 20 多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国 人焕发了蓬勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路。 （1）据材料一，结合所学知识回答，“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么?（3 分） （2）据材料二，结合所学知识回答，新中国成立的标志是什么？（1 分）我国何时进入社会主义社会？（1 分） （3）据材料三所述，结合所学知识回答，“一场卓有成效的社会变革”是以什么历史事件为开端的？（1 分） 在这场社会变革前后，中国共产党的工作重点分别是什么？（2 分） （4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。（1 分） 【答案】 ⑴洋务运动（1 分）戊戌变法（1 分）辛亥革命（1 分） ⑵ 开国大典（1 分）三大改造的基本完成（1 分）[来源:学科网] ⑶十一届三中全会的召开（1 分） 前：以阶级斗争为中心（1 分）后：以经济建设为中心（1 分） ⑷中华民族的复兴，道路曲折，是无数先辈艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，才能发展中国。（答 对一点即得分 1 分） 【解析】 （2）本题考查新中国成立和三大改造的相关知识点。1949 年 10 月 1 日开国大典标志着中华人民共和国的 成立。1956 年底，我国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，这标志着社会主义 制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。 （3）本题主要考查十一届三中全会的有关知识。依据所学知识可知, 1978 年，中国共产党召开十一届三中 全会，这次会议停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来， 实行改革开放的伟大决策。因此“一场卓有成效的社会变革”是以十一届三中全会的召开为开端的，在十 一届三中全会前中国共产党的工作重点是以阶级斗争为中心；十一届三中全会后，中国共产党的工作重点 是以经济建设为中心。[来源:学*科*网] （4）本题考查学生对中华民族复兴之路的认识。中国近代地主阶级、资产阶级进行的探索都失败了。在中 国共产党的领导下，中国获得了独立，1978 年十一届三中全会后，中国实行改革开放，开始了民族崛起的 富强之路。因此中华民族的复兴，道路曲折，是无数先辈艰苦奋斗的结果；只有共产党才能救中国，才能 发展中国。 【考点定位】人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·洋务运动；人教新课标八年级历史上册·近代 化的探索·戊戌变法；人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·辛亥革命；人教版八年级上·中华人 民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了；人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造； 人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折 [2015 年题组] 1．【2015 年初中毕业升学考试（黑龙江大庆卷）】学完中国近代史，班里开展了一次题为“近代化的探索” 的历史小论坛活动下列有关内容选择恰当的是:（ ）[来源:学科网 ZXXK] ①虎门销烟 ②洋务运动 ③辛亥革命 ④新文化运动 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查辨析能力。中国近代化探索包含洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动四 件大事，而虎门销烟属于中国人民抗击外来侵略的大事。故答案选 A。学科网 【考点定位】人教新课标八年级上册•侵略与反抗•鸦片战争；人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务 运动；人教新课标八年级上册•近代化的探索•辛亥革命；人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运 动 2．【2015 年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）】19 世纪，在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自 救之路、维新之路，但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。此文中“自救之路”、“维 新之路”分别是指（ ） A．洋务运动、辛亥革命 B．新文化运动、五四运动 C．洋务运动、戊戌变法 D．五四运动、戊戌变法 【答案】C 【解析】 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动、戊戌变法 3．【2015 年初中毕业升学考试（广西玉林防城港卷）】“他 的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭 新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材 料评论的人物是（ ） A.李鸿章 B.孙中山 C.康有为 D.毛泽东 【答案】B 【解析】 试题分析：本题旨在考查学生对辛亥革命有关知识的准确识记。题文“消灭帝制、缔造共和后仍为建设一 个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”指的是孙中山的贡献。孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统 治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心。辛亥革命失败后，孙中山仍在为建设 一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息，又领导了第二次革命、护国运动、护法运动等，故选 B。 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命 4．【2015 年初中毕业升学考试（福建厦门卷）】新文化运动高举的两面大旗是（ ） A．自由和平等 B．民主和法制 C．自由和科学 D．民主和科学 【答案】D 【解析】 【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•新文化运动 5．【2015 年初中毕业升学考试（广东梅州卷）】（6 分）西方列强的坚船利炮惊醒了近代中国一些有远见的 知识分子，向西方学习成为近代中国思想解放的潮流。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 开眼看世界的思想家 材料二 ……在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的 准则和政策，他们的对策是所谓的“自强”运动。……在 19 世纪 60 年代，通过移植西方的机械制造来保 护中国的文明。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 民国早期……采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西 来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被 描述为“中国的文艺复兴”。 ——徐中约《中国近代史》 请回答： （1）依据材料一，请分别写出 A、B 两部著作的编写者或译著者姓名。（2 分） （2）材料二中的“‘自强’运动”是指哪一重大历史事件？他们掀起“‘自强’运动”的根本目的是什么？ （2 分） （3）材料三中“这场思想革命”是指哪一重大历史事件？该事件中起主要阵地作用的著名杂志是什么？（2 分） 【答案】 （1）A：魏源 B：严复 （2）洋务运动；师夷长技以自强。 （3）新文化运动；《新青年》。 【解析】 （2）主要考查学生对洋务运动有关知识的准确识记。第二次鸦片战争后，为了挽救清朝的统治，地主阶级 洋务派提出中国欲自强，则莫如学习外国利器，于是他们掀起洋务运动。洋务派代表人物中央是奕，地 方是李鸿章、张之洞、左宗棠、曾国藩。洋务运动前期以“自强”为口号，主要创办了一批近代军事工业， 包括安庆内军械所、福州船政局或江南制造总局等。从材料二来看洋务派掀起“‘自强’运动”的根本目 的是师夷长技以自强。学科网 （3）本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。我们通过学过的知识知道：1915 年陈独秀在上海创 办《青年杂志》，后改名《新青年》 ，是新文化运动兴起的标志。新文化运动的主阵地是《新青年》，提出 “民主”和“科学”的口号。是一场思想解放运动。 【考点定位】人教新课标八年级上册·科学技术与思想文化·开眼看世界的思想家；人教新课标八年级上 册·中国近代化的探索·洋务运动、新文化运动 ☞考点归纳 归纳 1：洋务运动前期和后期的活动内容有何不同？ 前期打着“自强”的旗号，创办军事工业；后期打着“求富”的旗号，创办民用工业。 归纳 2：四次近代化探索运动中，其中受甲午中日战争影响的有哪些探索？ 戊戌变法和辛亥革命。 归纳 3：归纳中国四次近代探索的主要内容。 技术：洋务运动。 制度：戊戌变法；辛亥革命。 思想：新文化运动。[来源:学科网] ☞易错易混 1．中国近代史的开端和中国近代化的开端。 误：标志着中国近代史的开端是洋务运动。 析：标志着中国近代史的开端是鸦片战争。洋务运动是中国近代化的开端。 2．戊戌变法内容中有没有提出实行君主立宪制？ 误：戊戌变法在政治上实行君主立宪制。 3．辛亥革命的历史功绩。 误：辛亥革命结束了我国两千多年的封建制度。 析：辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，并没有结束封建制度。 ☞解题技能 单项选择题的解题规律 1．排除法是做好选择题的基本方法。采用排除法要注意以下几个问题： （1）审题——审清题干、题肢，抓关键词语。 （2）排错——排除显然错误的选项(逆向选择除外)。 （3）排无关——题肢本身正确，但不符合题意，排除。 2．选择题的解题方法有以下几种： （1）排误法：排除内容本身全部错误或部分错误的题肢。 （2）排异法：排除内容本身虽然正确，但与题干规定性不相吻合的题肢。 （3）排重法：排除与题干变相重复的题肢。 （4）排倒法：排除与题干因果关系颠倒的题肢。 （5）排混法：排除正误混杂的题肢。 （6）排间法：排除与题干为间接联系的题肢，应选与题干联系最直接的选项。 （7）排不完全法：排除与题干要求不完全一致的题肢。 （8）排正法：逆向选择题应该排除与题干正向联系的题肢。 （9）第一选择不轻动。 典例： 1．(2016 年聊城卷) 美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说：“不但一个王朝，而且一个文明看来已 经崩溃了，但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里求生，再延续了六十年。” “杰出人物”包括（ ） A 魏源 B.曾国藩 C.洪秀全 D.詹天佑 【答案】B 【解析】 【考点定位】人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动 【方法总结】这是一道理解型选择题，解答之前，要先理解题干材料的十九世纪六十年代的一些杰出人物 指的是洋务派，根据记忆的基础知识回忆洋务运动的有关知识，然后选出正确的选项。 2．(2016 年成都卷)时至今日，无论是在大陆还是台湾，都有大量以“孙中山”的名字命名的公共设施和纪 念场馆。孙中山先生之所以为后世所敬仰，最主要是因为他（ ） A.建立了光复会 B.创办了《民报》 C.领导 了保路运动 D.创立了中华民国 【答案】D 【解析】[来源:学科网] 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，孙中山是中国近代民族民主主义革命的开拓 者，中国民主革命伟大先行者，中华民国和中国国民党的缔造者，三民主义的倡导者，创立《五权宪法》。 他首举彻底反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。建立了中华民国。A.建立了光复会，不是孙 中山创办的；C.领导了保路运动，不是他领导的，《民报》是中国同盟会的机关报。1905 年 11 月创刊于东 京，是一个大型月刊，革命派在海外的主要宣传阵地，创办于辛亥革命时期。前身为宋教仁在东京创办的 《二十世纪支那》，因第二期因载《日本政客之经营中国谈》等文，尚未发行即遭日本政府没收，杂志被查 封。同盟会成立后，将其改为《民报》作为会刊。孙中山为其撰写发刊词，提出了“三民主义”，即“民 族主义、民权主义、民生主义”。这个选项不能体现题干的孙中山的最伟大的功绩。所以答案选 D 【考点定位】人教版八年级上·近代化的探索·辛亥革命 【方法总结】这是一题材料型选择题，解答之前，要先仔细阅读材料，理解材料所表达的意思，然后作出 正确的判断。 ☞1 年模拟 1．（江苏省泰兴市实验初级中学 2016 届九年级下学期第二次模拟考试）在 l9 世纪中后期到 20 世纪初期的 近代化探索历程中，有人将先进的中国人展开的一场场救亡图存运动比喻成“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛 药重治”、“开颅洗脑”。你知道“开颅洗脑”指什么事件吗? （ ） A.洋务运动 B.新文化运动C.戊戌变法 D.辛亥革命 【答案】B 【解析】 考点：人教版八年级上·近代化的探索·新文化运动 2．（江苏省泰州市靖江、兴化、泰兴三校 2016 届九年级下学期第二次模拟考试）请仔细观察下面的四幅图 片，判断它们反映的共同主题是（ ） 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对近代化探索有关知识的理解。我们通过学过的知识知道：中国近代化的探 索，第一期指洋务运动，学习西方的先进技术；第二期指戊戌变法和辛亥革命，学习西方的先进制度；第 三期指的是新文化运动，学习西方的先进文化。故选 B。 考点: 人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·洋务运动；人教新课标八年级历史上册·近代化的探 索·戊戌变法；人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·辛亥革命；人教新课标八年级上册·近代化 的探索·新文化运动 3．（江苏省南京市秦淮区 2016 届九年级 5 月学业质量监测）1911 年 10 月 12、13 两日，英国《泰晤士报》 均在显要位置开辟专栏报道中国的革命，相关报道中使用频率最高的是“叛乱”。这是针对中国发生了（ ） A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 武昌起义 D. 南昌起义 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对辛亥革命的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，1911 年 10 月 10 日， 孙中山领导的革命党人在湖北武昌发动起义，很快起义军占领了武昌、汉口和汉阳。武汉三镇取得了胜利. 因此“叛乱”指的是武昌起义。故选 C。学科网 考点：人教版八年级上册·辛亥革命·武昌起义 4．（安徽省阜阳市颍泉区 2016 届九年级全区中考模拟）汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中评论某一 历史事件时说：“其最大的意义并不是产生了“自强”的效用，而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一 道口子，开动了近(现)代化的这辆列车。”据此可见，他认为( ) A 洋务运动的进步作用主要体现在开辟了近代化道路 B 戊戌变法冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义 C 辛亥革命乃是中国社会近代化进程中显著的里程碑 D 反帝爱国的五四运动是中国新民主主义革命的开端 【答案】A 【解析】 考点：人教新课标版八年级上册·近代化的探索·洋务运动 5．（江苏省南京市秦淮区 2016 届九年级 5 月学业质量监测）（12 分）九（1） 班以“中国近现代企业发展 历程”为主题进行研究性学习，请你帮助他们完成探究活动。 材 料 问 题 探 究 材料一 湖北织布局的机器全部购于英国，投产后，日产 棉纱 100 担，能织原色布，斜纹布、花布等，畅销于鄂、 湘 、川等省，还远销国外。 （1）材料一中湖北织布局创办于什么 时期？这类企业是在什么口号的影响 下创办的？根据材料分析洋务企业兴 ——人教版八上《中国历史》 办的作用是什么？（3 分） 材料二 ——《中国近现代产业空间规划设计史》 （2）根据材料二，结合所学知识，分 析中国近代民族工业发展的特点，并 列举荣氏兄弟在无锡创办的面粉公 司。（2 分） 材料三 （3）依据材料三判断，我国在第一个 五年计划期间优先发展的部门是什 么？请举一例在东北地区该部门的重 要成就。结合所学知识，写出第一个 五年计划完成的重大意义。（3 分） 材料四 1978 年以来，随着中国农村经济体制改革的不断 深入，国企改革作为整个经济体制改革的中心环节也渐序 向前迈进，大体经历了放权让利、两权分离、国有企业产 权改革、国有经济战略性重组四个阶段。 ——《国企备忘录》 （4）材料四中“1978 年以来中国农村 经济体制改革”指的是哪一具体政策。 结合所学知识写出国有企业是如何 “放权让利，两权分离”的？（3 分） （5）谈谈你对中国近现代企业发展历程的认识。（1 分） 【答案】 （1）洋务运动时期（1 分）；求富（1 分）；一定程度上抵制外国资本主义的经济侵略（或对外国资本的扩 张起抵制作用）（1 分） （2）地区之间的发展不平衡（或上海、武汉等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常 薄弱）（1 分）；福新面粉公司（1 分） （3）重工业（1 分）；建成长春第一汽车制造厂；建成鞍山钢铁公司大型轧钢厂；沈阳第一机床厂；制造出 第一架喷气式飞机；形成东北工业基地（任意一点得 1 分）；使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主 义工业化迈进（1 分） （4）实行家庭联产承包责任制（1 分）；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行 经营责任制（2 分） （5）近代企业发展的曲折性；近现代企业的发展与国家政策息息相关（言之有理即得 1 分） 【解析】 试题分析： （1）本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”， 提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。洋务运动前期的口 号是“自强”，创办了一批近代军事工业，包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。洋务运动后 期以“求富”为口号，创办了一批近代民用工业。主要有：轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局等。洋务 运动的兴起大大降低了外商在中国的经济的扩张，一定程度上抵制外国资本主义的经济侵略，在客观上为 中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路。学科网 （2）本题考查的是中国近代民族工业的发展。中国近代民族企业发展艰难曲折，地区之间的发展不平衡， 上海、武汉等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。荣宗敬、荣德生也是近代 著名的企业家，主要经营面粉厂、纺织厂。福新面粉公司是荣氏兄弟在无锡创办的面粉公司。 （4）本题主要考查的是家庭联产承包责任制和城市国有企业改革的知识点结合课 本所学分析，我国的对内 改革首先在农村开始，实行家庭联产承包责任制以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。为了使国 有企业“放权让利，两权分离”，对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责 任制。 （5）本题考查学生的综合分析能力。洋务运动出现了中国第一批近代企业，中国民族工业的发展历程艰难 曲折，新中国的第一个五年计划取得显著成就，中国实行的改革开放促进了经济的发展。由此可见，近代 企业发展的曲折性；近现代企业的发展与国家政策息息相关，国家要不断调整经济政策，促进经济的发展。 考点：人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动；人教新课标八年级上册·经济和社会生活·中国 近代民族工业的发展；人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·工业化的起步；人教新课标八年级 历史下册·建设有中国特色的社会主义·改革开放