河南八年级道德与法治上册第三单元检测卷课件 人教版

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▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1．假如你选择当一名教师，那就意味着你要教书育人；假如你选择做一名军人，那就意味着你要保家卫国；假如……这说明( ) A．可以根据需要选择是否承担责任 B．不同的角色要求承担不同的责任 C．承担责任对每个人来说都是负担 D．每个人都应该承担着相同的责任 B 2．入选2019年2月“中国好人榜”的谭浩，是河南省南阳市第十一中学教师。20年来，他先后举办各种活动几百次，募集资金、物资总价值1 000多万元，救助困难老人、学生4 000多名。谭浩入选2019年2月“中国好人榜”的原因主要是( ) A．明辨是非，遵纪守法 B．忠于职守，爱岗敬业 C．帮助他人，奉献社会 D．见义勇为，不怕牺牲 C 4．2019年3月，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。开好思政课，要引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程之中。下列句子能体现这一要求的是( ) A．一花独放不是春，百花齐放春满园 B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．志不强者智不达，言不信者行不果 C ▲多项选择(4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分) 5．00后的青少年正日益成长为社会中的新生力量。人们对这一群体的评价总少不了“没有责任感，不负责任”这样的话。作为00后的中学生，要想改变人们的看法，我们就要( ) A．树立强烈的责任意识 B．关爱集体，奉献社会 C．彰显个性，我行我素 D．信守承诺，勇担过错 ABD 6．近年来，遛狗时引发的“血案”屡见不鲜：有犬主遛狗时致路人受惊、进而引发口角争执致路人受伤，犬主因故意伤害罪被判刑；还有犬主遛狗未拴绳致猛狗咬死路人，犬主因过失致人死亡罪获刑。材料中“犬主们获罪被判刑”说明( ) A．公民的权利受法律保护，要承担相应法律责任 B．养狗爱好无可非议，但“遛狗”低级情趣不可取 C．犬主们的行为有悖社会主义核心价值观的要求 D．不负责任的违法行为需要承担相应的法律责任 ACD 点拨： 公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任，什么样的行为会产生什么样的后果，“犬主们获罪判刑”体现了不负责任的违法行为必会承担相应的法律责任，犬主们的行为有悖社会主义核心价值观的要求，A、C、D正确；B“遛狗”不是低级情趣，要维护他人的合法权益。故选ACD。 7．共享单车带来便利的同时，也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。从责任的角度看，这些使用者( ) A．割裂了承担责任的代价与回报 B．没有处理好利己与利他的关系 C．没有随环境改变坚持角色不变 D．享受便利时没有自觉承担责任 BD 点拨： 材料中部分单车使用者的行为会造成交通隐患，给他人带来不便，影响市容市貌，不利于良好社会风气的形成，不利于社会的文明进步。这是没有责任意识的表现，没有正确处理好利己与利他的关系。B、D正确；A不能从材料中看出来；C不符合题意。故选BD。 8．疾风知劲草，烈火见真金。扫雷英雄杜富国在任务面前、生死关头，对战友说“让我来”。他任务当头冲锋在前、关键时刻挺身而出、生死一线舍身相挡，用“负重前行”换来“岁月静好”，以“让我来”的精神忠实履行使命任务，在强军兴军征程上谱写了新时代革命军人的壮美诗行。“让我来”( ) A．是面对任务勇于承担、敢于负责的宝贵品格 B．蕴涵着迎难而上的胆识、勇挑重担的魄力 C．诠释了新时代军人青春献使命的自觉担当 D．体现用生命践责的勇气和舍生取义的气概 ABCD 答：①社会生活中我们都扮演着不同的角色，而每一种角色都意味着一种责任。承担责任需要付出时间、精力或金钱，有时还可能因做得不好而受到责备和处罚，甚至付出生命的代价。(3分)②不负责任的行为对个人成长和社会发展会产生不利影响，而这些不负责任的行为也将受到道德的谴责或者法律的制裁。(2分)③承担责任有利于增强我们的才能，培养自尊自信、自立自强的品格，是一个人成长和走向成熟的重要标志。(2分)④承担责任既要付出代价，也有获得回报的权利。在责任面前我们要不言代价与回报，积极服务和奉献社会。(3分) 三、观察与思考(2小题，每小题10分，共20分) 10．材料一：习近平总书记在十九大报告中指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ 材料二：全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。 材料二：全国“最美孝心少年”许卓婧6岁时，母亲身患重病，父亲在外打工，她弱小的肩膀就承担起买菜做饭、洗衣刷碗的家务劳动。小小年纪的她总是保持乐观、积极向上的心态，努力学习，坚持每天用琴声帮助妈妈入眠。她相信，只要有自己和小提琴的陪伴，妈妈就一定能战胜病魔。许卓婧用实际行动践行着中华民族的传统美德，让“孝敬”二字恒久芬芳。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。 (1)对比材料中许卓婧的行为，想想我们身边有哪些不负责任的行为。(两个方面即可)(4分) 答：轮到自己值日，提前溜走；答应了的事情不去做；闯红灯；上课讲话扰乱课堂纪律；不写作业等。(4分) (2)综合材料一、二，请你谈谈青少年应如何做负责任的人。(三个方面即可)(6分) 答：①从小树立责任意识，养成负责任的良好习惯。②孝敬父母，从小事做起。③勇于面对挫折，提升负责任的能力。④树立远大理想，艰苦奋斗。⑤刻苦学习，提高承担责任的本领。(6分) 11．材料一：2019年10月18日至27日，第七届世界军人运动会在湖北武汉举行。漫步军运村，从色彩鲜艳的队旗国旗到各式各样的军运会标识，从温馨醒目的导视牌到别具匠心的文化驿站，从高雅清幽的住宿小区到精彩纷呈的文艺节……这些别具匠心的设计和服务，提升了军运村的“颜值”和“气质”，而每一个精彩创意和贴心服务的背后，都离不开广大志愿者的精益求精。 材料二：2019年12月5日是第34个国际志愿者日。河南省红十字会表彰了长期围绕造血干细胞捐献开展志愿服务的红十字志愿者。这些被表彰的志愿者当中，有34位服务时间超过 360小时，被省红十字会评为“捐献造血干细胞志愿服务三星级志愿者”，服务时间超过480小时的28位志愿者，被省红十字会评为“捐献造血干细胞志愿服务四星级志愿者”。 阅读上述材料，运用相关知识，思考下列问题。 (1)从军运会志愿者身上，我们能得到哪些启发？(两个方面即可)(4分) (2)在从事公益活动中，有鲜花掌声，也有刁难质疑，你会如何对待？(6分) 答：①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。③我们要热心公益、服务社会，勇担社会责任。(4分) 答：①当面对鲜花掌声时：要用更强的社会责任感和实际行动、更高的无私奉献精神参与社会公益活动；要更好地做到乐于助人、关爱他人、团结合作等。②当面对刁难质疑时：要以宽容、尊重、理解的态度去对待；要以不言代价与回报的奉献精神去履行社会责任。(6分) 四、活动与探索(2小题，每小题10分，共20分) 12．某中学教学楼楼道旁，有一间“解忧杂货铺”。小铺里商品明码标价却无人监管，学生自行选购后投币即可。杂货铺是八(3)班人人参与的集体项目，同学们分成了6个小组，每个小组轮流管理。一开始老师担心影响同学们的学习，但统计发现，每天管理不会超过20分钟，而且同学们在交流、盘查商品时越来越独立、细心，班级荣誉感也越来越强了。下面是“解忧杂货铺”某月的营业统计表： “ 解忧杂货铺 ”× 月营业统计表 日期 营业额 盘存误差 审核人1 审核人2 审核组 第1周 279.5元 －13.5元 小文 秀秀 第2组 第2周 215元 －20.5元 小华 盼盼 第3组 第3周 159元 －7元 小明 欢欢 第4组 第4周 225元 －11元 小林 可可 第5组 　请你参与八(3)班“解忧杂货铺”的管理，并完成如下任务。 (1)营业统计表中的“盘存误差”反映出什么问题？请你结合材料，提出解决这个问题的办法。(8分) (2)请你为“解忧杂货铺”的投币袋设计一条标语。(2分) 答：一些同学对自己和班级不负责任。(2分)①对同学们进行诚信教育，帮助大家树立责任意识。②明确班级责任，勇于承担责任。③进行自我监督，彰显责任担当。④积极宣传承担责任的重要性，营造敢于担当的班级氛围。⑤建立惩罚不诚信行为的规章制度。等等。(6分) 答：如：诚信你我，方便大伙；服务班级，人人有责等。(2分) 13．小强是学校新闻中心的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材编辑了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。 镜头一：有些同学衣来伸手、饭来张口，花钱大手大脚。 镜头二：有些同学作业抄袭、考试作弊、迟到早退。 镜头三：有些同学横穿马路、闯红灯，乱踏草坪。 学校要求各班观看专题片并组织主题班会，请你参与这一活动，并完成如下任务。 (1)请你为这次主题班会拟订一个主题。(2分) 答：责任与我同行；做有责任感的人等。(2分) (2)不同的角色承担不同的责任，责任伴随人的一生。结合所学知识完成下表。(6分) ①在家庭中，要帮助父母做力所能及的家务，尊老爱幼 我所扮演的角色 我所承担的责任 我是父母的子女 我是中学生 我是国家小公民 ②在学校里，要努力学习，尊敬老师，团结同学 ③在社会上，遵守社会公德，维护公共秩序，遵纪守法 (3)为培养学生的责任意识，学校还可以开展哪些有益的活动？(两个方面即可)(2分) 答：如：关于责任的主题演讲活动、慰问老人的社会实践活动、募捐旧书旧衣物的公益活动等。(2分)