2020年八年级道德与法治上册 第三单元 第六课 责任与角色同在 第2框 做负责任的人备课资料

2020年八年级道德与法治上册 第三单元 第六课 责任与角色同在 第2框 做负责任的人备课资料

做负责任的人 知识点一  不言代价与回报 ‎1.承担责任的代价 无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。‎ ‎2.承担责任的回报 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。‎ ‎3.学会作出合理选择并承担相应的责任 在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。‎ 知识点二  我承担  我无悔 ‎1.我们要主动承担那些不可推卸的责任 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。‎ ‎2.敢于承担责任的重要性 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。他们挤出自己并不充裕的生活费，为的是捐给更需要的人；他们把自己青春的热情播撒在偏远的山村，只为那里有孩子们琅琅的读书声；他们在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去；他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命……正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。‎ ‎ ‎ 5‎ ‎3.我们青少年应怎样承担责任 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力、勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。‎ 出题点一  承担责任的代价与回报 ‎【例1】梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着（    ）‎ ‎①她将付出更多的时间和精力投入班级管理  ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重    ③她会获得更多的新知识，增强处理事务的能力  ④她的学习成绩短期内必然会下滑 A.①②          B.③④         C.①③         D.②④‎ ‎【剖析】此题主要考查承担责任的回报与代价。②选项中“肯定会赢得赞赏和尊重”的表述过于绝对，④选项中认为“成绩必然下滑”的表述也过于绝对，这两个选项被排除。故选C。‎ ‎【答案】C ‎【例2】退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说：“你放着挣钱的事不去干，去干不挣钱的事，太傻了。”她笑着说：“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事。即使‘傻’也‘傻’得很快乐。”肖玉梅的话告诉我们（    ）‎ A.帮助他人能实现自我精神的满足 B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉 C.不同的社会角色负有不同的责任 D.不负责任会给他人、社会带来危害 ‎【剖析】本题考查对承担责任的回报的认识。承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。做对社会有意义的事使肖玉梅觉得很快乐，这正是她承担责任获得的精神回报。故选A项。‎ ‎【答案】A ‎【例3】由新华社举办的“中国网事·感动‎2016”‎颁奖典礼于‎2017年1月21日在中国传媒大学举行。有“80后”村医贺星龙、“公益达人”刘天明、“好姐姐”刘美、“胶鞋书记”庞启渊、“倔牛”蒋传春、“守边老人”魏德友、“熊猫爸爸”陈玉村、“最美睡姿”李金龙、“碑林长征”张崇鱼、南海岛礁上的“筑梦人”王春等人获奖。这些草根英雄从全国的候选人中经过媒体、专家评审、网友投票等环节脱颖而出，他们的事迹“起源于网、放大于网、互动于网、影响于网”‎ 5‎ ‎，他们的故事感动千万网友，为营造健康向上的社会风尚发挥了积极的推动作用。其中，“公益达人”刘天明，是一位农民工志愿者，16年来，众筹助学金350多万，帮助留守儿童300多名，成为外来工榜样，带动了更多普通劳动者投身慈善事业。‎ ‎（1）“中国网事·感动‎2016”‎人物身上体现了哪些优秀品质？‎ ‎（2）他们付出了怎样的代价，又得到了怎样的回报？‎ ‎【剖析】本题考查我们对承担责任的代价和回报的认识。第（1）问，结合材料概括感动人物的优秀品质。第（2）问，结合教材内容回答承担责任要付出的代价以及获得的回报。‎ ‎【答案】（1）诚实守信、见义勇为、乐于助人、爱岗敬业、鞠躬尽瘁、强烈的责任意识、承担责任不言代价与回报、无私奉献的精神等。（2）代价：要付出时间、精力和金钱。回报：赢得了社会上人们的尊重和赞许，促进了社会的文明进步与发展。‎ 出题点二  作出自己的选择，承担应负的责任 ‎【例1】我们应自觉承担责任，做责任的主人，青少年要做到自觉承担责任，就必须（    ）‎ A.按照严格的标准来要求别人与自己一起承担责任 B.学会反思自己的责任，从而更好地承担责任 C.在父母和老师的监督下履行责任 D.积极和同学、朋友合作，共同承担责任 ‎【剖析】本题考查我们应该怎样自觉承担责任。要求别人与自己一起承担责任，不符合自己对自己负责的要求，没有做到自觉承担责任，A项错误，学会反思自己的责任，积极承担责任是一种积极的态度，体现了自觉承担责任的要求，B项正确；在别人的监督下承担责任违背了自觉承担责任的要求，C项错误；D项在材料中没有体现“自觉”的要求。‎ ‎【答案】B ‎【例2】英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任，这就是你不得不作出的选择。”下列对此理解错误的是（    ）‎ A.所有该做的事情我们都必须为它们承担责任 B.对不是我们自愿选择的事情，我们也不能采取抱怨、懈怠等消极态度 C.做不得不去做的事情是有责任心的表现 D.即使是不得不去做的事情，我们也可以选择放弃承担责任 ‎【剖析】本题考查对作出自己的选择，承担应负的责任的理解。查尔斯王子所说的“不得不去做的事”，即不可推卸的责任，A、B、C三项都是我们面对这种责任应采取的正确态度与做法；D项是不负责任的表现，本题为逆向选择题，入选。‎ 5‎ ‎【答案】D ‎【例3】有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它承担责任，那么，我们应该采取（    ）‎ A.默然的态度                         B.抱怨的态度 C.无悔的态度                         D.懈怠的态度 ‎【剖析】此题主要考查我们对承担责任的态度，虽然有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它承担责任，我们应当全身心地投入，我承担，我无悔。故选C。‎ ‎【答案】C ‎（一）‎ 责任感 一个成功的人必然具备某些条件。其中之一是责任感。‎ 固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人成功的必要因素；但假如缺乏责任感，他仍是不会成功的。‎ 一个没有责任感的人，在工作上一定不会认真，对他的工作是否有成绩也不会很细心地去检讨，也不愿去承担工作失败的后果。他容易有推诿的倾向，也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的失误或不圆满之处，在上级面前也很容易获得通过，甚至由于他的聪明圆滑，长于周旋，还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感，日久天长，他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持长久。‎ 我们相信，一个人即使聪明才智差一点，但假如他肯对工作负责，成功的机会也必定比只有聪明才智而无责任感的人要多。‎ 对工作需要有责任感，对学业亦然。特别是对自己真正感兴趣，并打算作为终身事业的有关课程，更是要认真负责地去研读。单是用功，并不一定是有责任感。用功有时是为了考试，为了名次，为了学位或虚荣；真正的责任感应该是为了自己求知。学习能做到这一点，学问就变成乐趣了。‎ 一个人的责任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚和负责。我们看一个人是否每天下班以前，把 5‎ 他的办公桌整理清爽；是否肯把掉在地上的废纸随手拣起来；是否守时；当他有错误的时候，是否勇于承认，立刻弥补，还是希图狡赖，诿过别人。这不仅反映一个人的品德，这可预测一个人的成败。‎ 当你一天工作完了之后，你是否习惯去检讨一下成败得失呢？如果你有这项习惯，你就是一个负责的人了。因为唯有检讨之后，你才可以发现错误或疏漏，才可及时去改正，或做下次工作的参考。事后的检讨是进步的来源，它并不是要你去做无益的追悔，而是要你从中获得可贵的经验。‎ ‎（二）‎ 怎样在承担责任中成长？‎ 对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。‎ 对他人负责。我对他人负责，他人也对我负责。‎ 对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。‎ 对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。‎ 对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。‎ 只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好幸福的生活。‎ 5‎