初中物理八年级上册第四章光现象单元测试提高卷 人教版

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初中物理八年级上册第四章光现象单元测试提高卷 人教版

第四章 《光现象》(提高卷) 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1.(2020 云南)2020 年 6 月 21 日,在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食,这 是观测天象、了解和研究太阳的好时机,也是全年最重要的天象之一。如图所示的光现象中,与该 天象形成原理相同的是( B ) A. 水中倒影 B. 手影游戏 C. 放大镜把字放大 D. 雨后彩虹 2.(2020 广东省)岸上的人看到水中小鱼的光路图是( B ) A. B. C. D. 3.(2020 重庆 B 卷)如图所示的事例,由于光的直线传播形成的是( D ) A. 筷子“折断”B. 水中“倒影” C. 用放大镜看字 D. 晴空“日环食” 4.如图所示是人眼看到池底某点的光路,其中正确的是( D ) A. B. C. D. 5.2016 年 5 月某日上午,在广元地区天空出现了罕见的日晕现象,太阳 周围出现了一条带有彩色 的大圆环,非常好看,许多人纷纷拍照留影.关于彩色圆环的形成原因,可以由下列哪种物理规律 解释( D ) A.小孔成像 B.光的直线传播 C.光的发射 D.光的色散 6.(2020 四川自贡)2020 年 6 月 21 日下午,我国许多地方都出现了日环食,自贡城区也观看到了 日偏食的奇观。日环食和日偏食现象形成的原因是( A ) A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 7.(2020 云南)2020 年 6 月 21 日,在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食,这 是观测天象、了解和研究太阳的好时机,也是全年最重要的天象之一。如图所示的光现象中,与该 天象形成原理相同的是( B ) A. 水中倒影 B. 手影游戏 C. 放大镜把字放大 D. 雨后彩虹 8.(2020 广西南宁)图所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是( B ) A. 筷子“变折” B. 苹果的影子 C. 山的“倒影” D. 手指“放大” 9.(2020 山东青岛)小明利用如图所示的装置,探究平面镜成像的特点。下列说法正确的是( B ) A. 用玻璃板代替平面镜,目的是使蜡烛 a 的像更清晰 B. 使用相同的蜡烛 a、b,目的是比较像与物的大小 C. 将光屏放到像的位置,光屏能够承接到像 D. 将蜡烛 a 靠近玻璃板,它所成的像变大 10.下列对光现象描述的正确的是( A ) A.“手影”形成的原因是光的直线传播 B.日食形成是光的色散现象 C.人离平面镜越近,镜中所成的像越大 D.在医院的手术室,病房里常用红外线来杀菌 11.(2020 黑龙江省哈尔滨)下列关于甲、乙两图中现象的说法,正确的是( D ) A. 甲图能用“光的折射规律”解释 B. 甲图说明利用小孔只能成等大的像 C. 甲图和乙图中的现象都是由光的折射形成的 D. 解释乙图中的情景用到了“光的反射定律” 12.(2020 内蒙古呼和浩特)每一种经历都像一幕美丽的风景,就像每一幕美景的背后都有很多美 丽的故事一样。在这些美的背后,都包含着深奥的科学哲理。下面关于光现象的美景描述,原理属 于光直线传播的是( A ) A. 匡衡凿壁偷光 B. 洞庭水月一色 C. 沙漠海市蜃楼 D. 雨后七色彩虹 二、填空题(每空 2 分,共 30 分) 13.(2020 广东省)疫情期间,医护人员通过平面镜检视防护服的穿戴情况。医护人员在平面镜中 的像是______(选填“实像”或“虚像”);当医护人员走近平面镜时,人与像之间的距离______, 像的大小______(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。 13.【答案】虚像 变小 不变 14.(2020 黑龙江省哈尔滨)“照镜子,正衣冠”。小红站在平面镜前 0.3m 处,她的像离她______m 利用自制简易潜望镜可以观察到高处的物体是利用了平面镜可以______。 14.【答案】0.6 改变光路 15.(2020 浙江宁波)如图所示是一位小朋友在照镜子 平面镜 。 (1)小朋友看不到被镜子遮住的物品,是因为光在同一均匀介质中沿______传播。 (2)小朋友通过镜面所成的像在______。 填“镜面前”“镜面上”或“镜面后” 15.【答案】直线 镜面后 16.(2020 北京市)如图所示是研究光的反射规律的实验情境,一束 光贴着垂直于平面镜的纸板,从 A 点射到平面镜上的 O 点,ON 是法线, 入射角 已知纸板上 , , 则 入射光线 AO 的反射光线将沿着图中______方向射出。 16.【答案】OC 17.如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,为使实验的效果更好,实验室内光线应 一 些(选填“强”或“弱”);实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未 点燃的蜡烛,观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的 操作应是 (选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”),实验结束后同学们发现 像与物对应点的连线与镜面 . 17.【答案】弱;改变蜡烛位置多次实验;垂直 18.小明在湖边树荫下乘凉,发现树下有很多圆形的光斑,这是由于光沿 形成的; 可以看到湖水中的鱼,这是光的 现象;当听到身后有人喊自己时,他马上判断出是 同学小张的声音,这主要是通过声音的 来判断的。 18.【答案】直线传播;折射;音色 三、实验探究(本题包含 5 道题,共 34 分) 19.(2020 江苏南京)按要求作图 请保留作图痕迹 。 如图所示,入射光线 AO 射向平面镜,画出反射光线 OB 并标出反射角的大小。 19.【答案】 20.小明的妈妈喜欢在家中养花,小明想让室外太阳光照射到盆中花上的 B 处,如图 1,请你在图 中把光路图补充完整,并过 A 点画出放置的平面镜. 20.【答案】 21.(2020 河南)检查视力时,为节省空问,常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜 M 中视 力表的像,情在图中作出教通着通过平面镜 M 看到视力表上 A 点的光路图。 21.【答案】 22.(2020 福建省)用如图所示装置探究光的反射定律,白色硬纸板 EF 垂直于平面镜放置,能沿 ON 折转,ON 垂直于平面镜。 次数 1 2 3 4 5 6 入射角 i 反射角 r 让入射光贴着纸板 EF 沿 AO 射向平面镜上的 O 点,观察反射光的方向。 多次改变入射光的方向,观察并描绘光的径迹,量出入射角 i 和反射角 r, 记录如表。比较 r 和 i,可以得出:光反射时,反射角______入射角。 纸板 EF 右侧没有沿 ON 折转时,能观察到反射光,有折转时,观察不到 反射光,说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在______。 将一束光贴着纸板 EF 沿 BO 射到 O 点,光沿图中的 OA 方向射出。说明光反射时,光路是______ 的。 由于光在纸板上发生了______ 选填“镜面反射”或“漫反射” ,所以从不同方向都可以观察到 光在纸板上传播的径迹。 22.【答案】等于 同一平面内 可逆 漫反射 23.(2020 江苏苏州)用如图所示的装置探究平面镜成像特点。 组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互______。实验中选用两只完全相同的棋子 A、B,其目的 是为了比较像与物______的关系; 若在棋子 A 的像的位置上放一光屏,光屏上______ 能 不能 呈现出像; 若将玻璃板绕底边向棋子 B 一侧翻转 ,则在此过程中,棋子 A 的像大小 变化情况是______。棋子 A 顶端与其像之间的距离变化情况是______。 23.【答案】垂直 大小 不能 不变 先变大后变小 24.(2020 黑龙江省齐齐哈尔)小彤同学在“探究平面镜成像特点”实验时: (1)用玻璃板代替平面镜实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的, 为消除此影响可选用______(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。 将玻璃板垂直放置在水平桌面上,这样做是为了便于确定像的______。为了便 于比较像与物的大小关系,所用的两只蜡烛 A、B,应选择外形______(选填“相 同”或“不相同”)的。 (2)将点燃的蜡烛 A 竖立在玻璃板的前面,将______(选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛 B 竖立 着在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像完全重合。 (3)标记蜡烛 A、B 的位置,测得蜡烛 B 到镜面的距离______(选填“小于”、“等于”或“大于”) 蜡烛 A 到镜面的距离。 (4)当蜡烛 A 远离玻璃板时,像会______(选填“靠近”或“远离”)玻璃板,像的大小______ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 (5)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜所成的像是 ______(选填“虚”或“实”)像。 24.【答案】薄 位置 相同 不点燃 等于 远离 不变 虚
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