人教版初二上册物理知识点  第一章 机械运动

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人教版初二上册物理知识点  第一章 机械运动

初二上册物理知识点 第一章 机械运动 常考点 1.机械运动:一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓 住五个字“位置的变化”) 2.运动的描述 参照物:描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性:选不同的参照物,对运动的描述 可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动:沿直线运动,速度大小保持不变;变速直 线运动:沿直线运动,速度大小改变。 4.比较快慢方法: 时间相同看路程,路程长的快;路程 相同看时间,时间短的快 5.速度(常考点) 物理意义:表示物体运动的快慢;定义:物体在单位时间 内通过的路程;公式:v=s/t 单位:m/s、 km/h;关系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1/3.6m/s 6.匀速直线运动 特点:任意时间内通过的路程都相等 公式:v=s/t 速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度 物理意义:反映物体在整个运动过程中的快 慢 公式: v=s/t 8 平均速度的测量 原理: v=s/t 工具:刻度尺、秒表 需测物理量:路程 s;时间 t 注意:一定说明是哪一段路程(或哪一段时间) 9.路程时间图像 速度时间图象 第二章 声现象 一、 声音的发生与传播 常考点 1 一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发 音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫 声源。 2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中, 声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动, 人就听到声音。 3 真空不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇 航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在 真空中也能传播。 4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下,v 固>v 液>v 气声音在 15℃空气中的传播速度是 340m/s。 5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回 来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚 0.1s 以上人耳能把 回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为 17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空 间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足 0.1s 最终回声和 原声混合在一起使原声加强。 利用:利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜 水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度,测量 方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间 t, 查出声音在介质中的传播速度 v,则发声点距物体 S=vt/2。 二、我们怎样听到声音 常考点 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜 振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神 经把信号传给大脑,人就听到了声音. 2、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头 骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫 做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 3、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只 耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其 他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。 这就是双耳效应. 三、声音的三个特性 1、音调:人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动 频率有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在 1s 振动的次数叫频率,物体振动越快 频率越高。频率单位 次/秒又记作 Hz 。。 2、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的 振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原来位 置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 增大响度的主要方法是:减小声音的发散。 3、音色:由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐 器或区分人。 4、区分乐音三要素:闻声知人——依据不同人的音色 来判定;高声大叫——指响度;高音歌唱家——指音调。 四、噪声的危害和控制 常考点 1、物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无 章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正 常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰 作用的声音。 2、人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限 0dB;为保 护听力应控制噪声不超过 90dB;为保证工作学习,应控制噪 声不超过 70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 50dB。 3、减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减 弱、在人耳处减弱。 五、声的利用 常考点 可以利用声来传播信息和传递能量。(选择题) 第三章 物态变化 一、温度 温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。 常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度; 并认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:温度计的 玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度 计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定 后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度 计中液柱的上表面相平。 二、物态变化 常考点 1、熔化和凝固 ① 熔化: 晶体物质:海波、冰、石英水晶、 非晶体物质:松香、 石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属 熔化图象: 熔化特点:固液共存,吸热,温度不变 熔化特点:吸 热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。 熔化的条件:⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热。 ② 凝固 : 定义 :物质从液态变成固态 叫凝固。 凝固图象: 凝固特点:固液共存,放热,温度不变 凝固特点:放 热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。 凝固点 :晶体凝固时的温度。 同种物质的熔点、凝固 点相同。 凝固的条件:⑴ 达到凝固点。⑵ 继续放热。 2、汽化和液化: ① 汽化: 定义:物质从液态变为气态叫汽化。 定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表 面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积 ⑶液体表面 空气的流动。 作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作 用。 定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧 烈的汽化现象。 沸 点: 液体沸腾时的温度。 沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降 低,气压增大时升高 ② 液化: 定义:物质从气态变为液态 叫液化。 方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化 放 热 3、升华和凝华: ①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸 热, 易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热 ☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。 ⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积。⑵将衣服挂在 通风处。⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处。⑷将衣服脱水 (拧干、甩干)。 ☆解释“霜前冷雪后寒”? 霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热 凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热 所以“雪后寒”。 第四章 光现象 一、光的直线传播 1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类:自然光源,如 太阳、萤火虫;人造光源,如 篝火、 蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光,它不是光源。 2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建 立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 ☆为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的 光束是直的? 答:光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中,部 分光遇到雾发生漫反射,射入人眼,人能看到光的直线传播。 ☆早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置 高 ,该现象说明:光在非均匀介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象: ① 激光准直。 ②影子的形成:光在传播过程中, 遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影 子。 ③日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食。 如图:在月球后 1 的位置可看到日全食,在 2 的位置看 到日偏食,在 3 的位置看到日环食。 ④ 小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载 小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关。 5、光速: 光在真空中速度 C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气 中速度约为 3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的 3/4, 在玻璃中速度为真空中速度的 2/3 。 二、光的反射 1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部 分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律:三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆. 即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入 射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过 程中光路是可逆的。 3、分类: ⑴ 镜面反射: 定义:射到物面上的平行光反射后仍然平行 条件:反射面 平滑。 应用:迎着太阳看平静的水面,特别亮。黑板“反光” 等,都是因为发生了镜面反射 ⑵ 漫反射: 定义:射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 , 每条光线遵守光的反射定律。 条件:反射面凹凸不平。 应用:能从各个方向看到本身不发光的物体,是由于光 射到物体上发生漫反射的缘故。 ☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利 与弊。 ⑴有利:生活中用平面镜观察面容;我们能看到的大多数 物体是由于物体反射光进入我们眼睛。 ⑵有弊:黑板反光;城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖 墙反光造成光污染。 ☆把桌子放在教室中间,我们从各个方向能看到它原因 是:光在桌子上发生了漫反射。 4、面镜: ⑴平面镜: 成像特点:等大,等距,垂直,虚像 ①像、物大小相等;②像、物到镜面的距离相等;③像、 物的连线与镜面垂直;④物体在平面镜里所成的像是虚像。 成像原理:光的反射定理; 作用:成像、 改变光路 实像和虚像: 实像:实际光线会聚点所成的像 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像 ⑵球面镜: 定义:用球面的 内 表面作反射面。 性质:凹镜能把射向它的平行光线 会聚在一点;从焦点 射向凹镜的反射光是平行光 应 用:太阳灶、手电筒、汽车头灯 定义: 用球面的 外 表面做反射面。 性质: 凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小 的虚像 应用: 汽车后视镜 ☆在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、 蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定 成像的位置和比较像和物的大小。 ☆ 汽车司机前的玻璃不是竖直的,而是上方向内倾斜, 除了可以减小前进时受到的阻力外,从光学角度考虑这样做 的好处是:使车内的物体的像成在司机视线上方,不影响司 机看路面。汽车头灯安装在车头下部:可以使车前障碍物在 路面形成较长的影子,便于司机及早发现。 三、颜色及看不见的光 1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 色光的三原色:红,绿,蓝. 混合之后为白光 颜料的三原 色:红、黄、蓝。混合之后为黑色 看不见的光:红外线, 紫外线; 第五章 透镜及其应用 一、光的折射 1、定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方 向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律:三线同面,法线居中,空气中角大,光路 可逆 ⑴折射光线,入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角小于入射 角,属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时, 折射角大于入射角,属于远法线折射。光从空气垂直射入(或 其他介质射出),折射角=入射角= 0 度。 3、应用:从空气看水中的物体,或从水中看空气中的 物体看到的是物体的虚像,看到的位置比实际位置 高 ☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空 气中时发生折射,折射角大于入射角。 ☆蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由 穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ,看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 。 二、透镜 1、 名词: 薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。 主光轴:通过两个球面球心的直线。 光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传 播方向不改变。 焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴 上的一点,这个点叫焦点。 焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。 2、 典型光路 3、填表: 三、凸透镜成像规律及其应用 1、实验:实验时点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的 中心大致在同一高度,目的是:使烛焰的像成在光屏中央。 若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像, 可能得原因有:①蜡烛在焦点以内;②烛焰在焦点上③烛焰、 凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍 大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位 置。 2、实验结论:(凸透镜成像规律)F 分虚实,2f 大小,实倒 虚正, 物距 像的性质 像距 应用 倒、正 放、缩 虚、实 u>2f 倒立 缩小 实像 f f2f 幻灯机 uu 放大镜 3、对规律的进一步认识: ⑴u=f 是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和 异侧的分界点。 ⑵u=2f 是像放大和缩小的分界点 ⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小 于物距时成倒立缩小的实像。 ⑷成实像时: ⑸成虚像时: 四、眼睛和眼镜 1、成像原理: 从物体发出的光线经过晶状体等一个综合 的凸透镜在视网膜上行成倒立,缩小的实像,分布在视网膜 上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人 就可以看到这个物体了。 2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸 透镜. 五、显微镜和望远镜 1、显微镜: 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜 的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜, 靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经 过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一 样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一 次。经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小 物体了。 2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠 近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫做物 镜。我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角” 的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体 小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角 就可以变得很大 第六章 质量与密度 二、质量: 1、定义:物体所含物质的多少叫质量。 2、单位:国际单位制:主单位 kg ,常用单位:t g mg 对质量的感性认识:一枚大头针约 80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约 2kg 3、质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、 位置、温度 而改变,所以质量是物体本身的一种属性。 4、测量: ⑴ 日常生活中常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤, 实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物 重,再通过公式 m=G/g 计算出物体质量。 ⑵ 托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码 归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下: ①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 ②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端 的零刻度线处。 ③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分 度盘的中线处,这时横梁平衡。 ④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加 减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。 ⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在 标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项:A 不能超过天平的称量;B 保持天平干燥、 清洁。 ⑶ 方法:A、直接测量:固体的质量 B、特殊测量:液 体的质量、微小质量。 二、密度: 1、定义:单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的 密度。 2、公式: 变形 3、单位:国际单位制:主单位 kg/m3,常用单位 g/cm3。 这两个单位比较:g/cm3 单位大。单位换算关系: 1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3 水的密度为 1.0×103kg/m3,读作 1.0×103 千克每立方米,它表示物 理意义是:1 立方米的水的质量为 1.0×103 千克。 4、理解密度公式 ⑴同种材料,同种物质,ρ不变,m 与 V 成正比; 物体 的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积 的比值有关;密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物 质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。 ⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同 的不同物质密度ρ与质量成正比。 5、图象:左图所示:ρ甲>ρ乙 6、测体积——量筒(量杯) ⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。 ⑵使用方法:“看”:单位:毫升(ml)=厘米 3 ( cm3 ) 量程、分度值。“放”:放在水平台上。“读”:量筒里地 水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。 7、测固体的密度: 说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里 采用了一种科学方法等效代替法。 8、测液体密度: ⑴ 原理:ρ=m/V ⑵ 方法:①用天平测液体和烧杯的总质量 m1 ;②把烧 杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积 V; ③称出烧杯和杯中剩余液体的质量 m2 ;④得出液体的密度ρ =(m1-m2)/ V 9、密度的应用: ⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一 般不同,可用密度鉴别物质。 ⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不 便测量质量用公式 m=ρV 算出它的质量。 ⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不 便测量体积用公式 V=m/ρ算出它的体积。 ⑷判断空心实心: 例如: 体积是 5×10-3m3 的铁球, 测得其质量是 25kg, 试判断此球是空心的还是实心的。 (ρ 铁=7.8× 103kg/m3) 分析:利用密度判断物体空、实心情况有下列 几种方法: (1)用公式ρ 物体=m/V 求物体的平均密度,若ρ 物体 =ρ 物质为实心,ρ 物体<ρ 物质为空心。 (2)用公式 V 物质=m/ρ 求出物体中含物质的体积,若 V 物质=V 实际为实心,V 物质 < V 实际为空心。 (3)用公式 m 物质=ρ V 求出物体中含物质的质量,若 m 物质=m 实际为实心,m 物质 > m 实际为空心。 这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的 还是空心的,但如果题目要求的是空心部分的体积,则用第 二种方法更简便些。
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