人教版数学八年级上册《多边形及其内角和》同步测试

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人教版数学八年级上册《多边形及其内角和》同步测试

11.3 多边形及其内角和 基础巩固 1.在四边形 ABCD 中,如果∠A+∠C+∠D=280°,则∠B=( ) A.20° B.90° C.170° D.80° 2.正六边形的一个外角的度数为( ) A.120° B.60° C.90° D.100° 3.(n+1)边形的内角和比 n 边形的内角和多( ) A.180° B.360° C.n·180° D.n·360° 4.七边形的内角和等于__________,n 边形(n≥3)的内角和等于_________. 5.已知一个多边形的内角和为 1 080°,则这个多边形是__________边形. 6.一个多边形的每个内角都等于 135°,则这个多边形为__________边形. 7.在四边形 ABCD 中,∠A,∠B,∠C,∠D 的度数比为 2∶3∶4∶3,则∠D 等于__________. 能力提升 8.如图,在 Rt△ADB 中,∠D=90°,C 为 AD 上一点,则 x 可能是( ) A.10° B.20° C.30° D.40° 9.如图,已知 AB∥CD,则( ) A.∠1=∠2+∠3 B.∠1=2∠2+∠3 C.∠1=2∠2-∠3 D.∠1=180°-∠2-∠3 10.把一副三角板按如图所示的方式放置,则两条斜边所形成的钝角α=__________. 11.已知 BD,CE 是△ABC 的高,直线 BD,CE 相交所成的角中有一个角为 50°,则∠BAC= __________. 12.在如图所示的五角星中,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E 的和. 参考答案 1.D 点拨:四边形内角和是 360°,所以∠B=360°-280°=80°,故选 D. 2.B 点拨:正六边形每一个内角都相等,每一个外角也相等,外角和又是 360°,所以 360°÷6=60°,故选 B. 3.A 点拨:(n+1)边形比 n 边形边数增加 1,所以内角和增加 180°,故选 A. 4.900° (n-2)×180° 点拨:根据多边形内角和公式代入计算. 5.八 点拨:设这个多边形的边数为n,利用多边形的内角和公式建立方程(n-2)×180° =1 080°,解得 n=8,所以该多边形是八边形. 6.八 点拨:方法一:因为多边形的每个内角都等于 135°,所以每一个外角都是45°, 360°÷45°=8,该多边形是八边形. 方法二:设边数为 n,根据内角和公式建立方程(n-2)×180°=135°×n,解得 n=8. 7.90° 点拨:四边形内角和为 360°.所以 360°÷(2+3+4+3)=30°,所以∠D= 30°×3=90°. 8.6 点拨:内角和为 1 2 60°,则多边形为九边形,所以 从一个顶点 能引出 9-3=6 条 对角线. 9.240° 点拨:由∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∠A=60°,得∠B+∠C+∠D=300°. 又因为∠1+∠2+∠B+∠C+∠D=540°,所以∠1+∠2=240°. 10.六 720° 点拨:设这个多边形的边数为 n,则这个多边形的内角和为(n-2)×180°, 从而可得方程(n-2)×180°=3×90°+(n-3)×150°,解得 n=6,内角和为:(n- 2)×180°=(6-2)×180°=720°. 11.解:假设小明计算正确,设这个正多边形是 正 n 边形,n 为整数. 因为正多边形的所有外角都相等,且它们的和是 360°, 所以(180°-145°)×n=360°,即 35°×n=360°. 所以 72 7n  ,求得 n 的值不为整数, 所以不存在内角是 145°的正多边形,小明计算不正确. 12.解:设这个多边形为 n 边形. 当(n-2)×180=1 125 时,解得 n=8.25. 因为少加了一个角.所以 n=9. 当 n=9 时,内角和为(9-2)×180°=1 260°,少加的内角的度数为:1 260°-1 125° =135°. 答:这个少加的角为 135°,此多边形为九边形.
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