2019八年级物理上册 3平面镜

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文档介绍

2019八年级物理上册 3平面镜

四、平面镜 一、学习目标 ‎1、理解平面镜中像的主要特点,知道实像与虚像之间的区别,了解平面镜在实际中的应用。‎ ‎2、经历探究平面镜成像特点的过程,培养通过观察提出猜想、制定探究计划、动手操作、收集证据和分析概括等方面研究能力;在活动中学会与他人分享探究成果,并初步养成甄别假设、调整探究计划的意识。‎ ‎3、探究物、像和镜面三者间的关系,领略平面镜成像中的简洁对称之美。‎ 二、学习重难点:1、平面镜成像的特点。2、虚像的形成原因。‎ 三、实验器材:刻度尺,玻璃板,小人*2,平面镜,凸面镜,凹面镜。‎ 四、学习过程 ‎ (一)、导学:(预习并完成)‎ ‎ 1、 _______ 叫平面镜。我们从平面镜中观察到的叫做物体的________。‎ ‎ 2、结合自己照镜子的经历,猜一猜:‎ ‎ (1)平面镜中的像在平面镜的______方。(上/前/后)‎ ‎ (2)平面镜中的像的大小与物体本身大小可能_________。‎ ‎ (3)平面镜中的像到镜面的距离与物体到镜面的距离可能________。‎ ‎ (4)照镜子时,你举起左手,镜中的“你”举起的是_______手。‎ ‎ 3、 叫虚像。‎ ‎ 4、平面镜成像的特点是_________________,_________________,__________________,__________。‎ ‎ (二)、研学:‎ 解释:水中捞月,对镜贴花黄 。‎ ‎1、探究平面镜成像特点(正倒,大小,位置)‎ ‎ 器材: 。‎ ‎ (三)、助学:归纳 ① 平面镜所成的像是________(虚、实)像;‎ ‎ ② 像的大小与物的大小__________(相等、不相等);‎ ‎ ③ 像与物体到平面镜的距离_________(相等、不相等)‎ ‎ (用蜡烛B代替蜡烛A的像,所使用的研究方法_____________________。)‎ ‎ 思考:用玻璃代替平面镜的目的是:____________________________________‎ ‎ 2、作图: 参考书上P67图3-35。完成右图。‎ 2‎ ‎3、平面镜的应用:‎ ① 利用成像:有_____________、______________。‎ ② 利用平面镜的反光有_______________、__________________。‎ ③ 还有哪些地方也相当于平面镜_____________、_______________、______________。‎ ‎ (四)、固学:‎ ‎1、东湖边的白塔距湖面高‎25m,湖水深‎5m,映在平静湖水中灯的“倒影”是______像(填“实”或“虚”),它是由光的_________形成的,该倒影距湖面_________m。‎ ‎2、“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”充分说明了__________________。‎ ‎3、一身高‎1.65m的同学,站在一竖直放置的平面镜前离镜‎2m,那么他在镜中的像高度是__________m,像距离平面镜________m,当他后退‎1m,像离他本人的距离是_____m,像的高度__________大小 。‎ ‎4、用手按住平面镜,指头到他的像之间的距离是‎6mm,则此平面镜玻璃的厚度是________mm。‎ ‎5、一根直棒和它在平面镜中所成的像垂直,则直棒与平面镜之间的夹角为( )‎ A.30° B.45° C.90° D.60°‎ 6、 根据物体AB与镜中所成的像A’B’找出平面镜的位置: ‎ 五、 小结 六、作业布置 ‎ ‎ 七、反思:你还有哪些疑问___________________________________________________‎ 2‎
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