第二单元过关与测试-2020秋部编版道德与法治八年级上册

第二单元过关与测试-2020秋部编版道德与法治八年级上册

第二单元过关与测试 ‎(时间:45分钟　满分:100分)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 一、选择题(每小题3分,共45分)‎ ‎1.‎ 据了解,北京市政府决定将每月11日确定为自觉排队日,意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。“排队日”的设立启示我们,在公共场合要做到(　　)‎ ‎①自觉遵守公共秩序　②自觉排队上下车、购物　③自觉、主动约束自己的行为　④有急事要办,可以插队 A.①②③ B.②③④‎ C.①③④ D.①②④‎ ‎2.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米至1.5米的儿童,享受半价票。这说明(　　)‎ A.规则没有权威性,可以随便改 B.规则谁都可以制定 C.规则会随着社会发展和社会生活的变迁作出改进 D.规则是谁需要谁改变 ‎3.*《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序——不喧哗吵闹,排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。下列关于社会公共秩序的说法,正确的有(　　)‎ ‎①社会公共秩序是人类共同生活的需要　②社会公共秩序是指公共场所秩序　③社会公共秩序是人们安居乐业的保障　④每个公民都要遵守社会公共秩序 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎4.*下列对漫画中吸烟男子行为的分析正确的有(　　)‎ ‎①这是他的权利和自由,别人无权干涉 ‎②没有做到文明有礼、尊重他人 ‎③这是不自律、不遵守社会规则的表现 ‎④无视禁烟规定和他人健康,应给予罚金处罚 A.①② B.③④‎ C.②③ D.②④‎ ‎5.2019年9月,某明星携带易燃压缩气罐强行进入宜昌市高铁站,被民警和安检人员制止后大闹候车室。最终,其因阻碍执行公务,扰乱公共秩序,被警方行政拘留5日。这启示我们(　　)‎ ‎①社会规则划定了自由的边界　②遵守社会规则需要内心敬畏规则　③社会规则保障社会秩序的实现　④遵守社会规则完全要靠内心自律 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎6.*下列关于一般违法与犯罪的说法,正确的是(　　)‎ A.违法一定要受到法律制裁 B.违法就一定构成犯罪 C.犯罪了一定就违法 D.违法和犯罪之间没有任何关系 ‎7.邀请朋友到家里聚会,有时会因为音乐声、笑声影响到左邻右舍的生活。某小区居民卢女士在自家单元电梯口贴出了一张致歉信,就家庭聚会可能会给大家带来的不便提前致歉。不少业主认为,这种告示不仅能获得大家的理解,还能密切邻里关系。这提示我们(　　)‎ ‎①受到他人尊重就能获得满足感、成就感　②互相尊重有利于减少摩擦,化解纠纷　③尊重是维系良好人际关系的前提　④尊重利于形成互敬互爱的融洽关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎8.如图漫画《让座》启示我们应该(　　)‎ A.坚守自我,懂得捍卫自己的权利 B.换位思考,懂得考虑他人的感受 C.自尊自爱,始终做好自我的保护 D.实事求是,敢于表达自己的心声 ‎9.2019年11月21日是第46个“世界问候日”,这是一个温馨的节日。我们需要做的很简单,只要向遇到的人发出真挚的问候,或者传递一个甜美的微笑,就会把快乐带给整个世界。这是因为(　　)‎ ‎①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色　②语言文明会让人感到温暖,拉近人与人之间的距离　③和气的态度能避免竞争　④只要举止文明,就可广交朋友 A.①② B.③④ ‎ C.①③ D.②④‎ ‎10.*在以诚信为主题的班会课上,同学们就“诚信智慧”交换了自己的见解。以下表述符合“诚信智慧”的是(　　)‎ A.善意的谎言是出于个人私利,但它并不违背诚实的道德 B.病人生命垂危,难免对其说些“善意的谎言”,予以安慰和鼓励 C.为同学保守抄袭作业这个“秘密”,让诚实与隐私共存 D.不管遇到什么情况,都要尊重他人隐私,解决两难选择 ‎11.*《中国诚信建设状况报告》指出,我国企业每年因不诚信导致的经济损失高达6 000亿元人民币。这给我们的警示有(　　)‎ ‎①诚信是一个人安身立命之本　②一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户　③必须健全以道德为支撑、以法律为保障的社会信用制度　④诚实守信是现代市场经济正常运行的重要条件 A.①②③ B.①③④ ‎ C.①②④ D.②③④‎ ‎12.*下列关于刑罚的说法正确的是(　　)‎ A.刑罚是指公安机关对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法 B.主刑包括管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种 C.附加刑包括罚款、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种 D.刑罚分为主刑和附加刑 ‎13.小春放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。小春立即报案,并向公安机关提供了歹徒的相貌特征、车牌号和歹徒的去向。公安部门根据小春提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小春的行为表明(　　)‎ A.我们未成年人要善于与违法犯罪行为作斗争 B.青少年要与歹徒展开殊死的搏斗 C.小春爱管闲事,其行为不宜提倡 D.我们未成年人遇到抢劫时,要忍气吞声,不予理睬 ‎14.*情景一:王某开车闯红灯。‎ 情景二:常某利用职务之便向境外人员发送军事情报60多份,接受境外人员提供20多万元经费。‎ 情景三:照相馆未经李某同意,将其艺术照展出,以招徕顾客。‎ 以上三种情景的行为分别属于(　　)‎ A.民事违法行为　行政违法行为　刑事违法行为 B.民事违法行为　刑事违法行为　行政违法行为 C.行政违法行为　民事违法行为　行政违法行为 D.行政违法行为　刑事违法行为　民事违法行为 ‎15.2019年7月3日晚,河南永城谭某某与其他3人在一家烧烤店吃饭,期间有饮酒,谭某后醉酒驾车,先剐蹭8车,强行逃离,两分钟后又追尾另一辆车,致2死4伤。谭某某的行为(　　)‎ ‎①是行政违法行为,应被行政拘留　②是犯罪行为,应受刑罚处罚　③属于严重违法行为,具有严重的社会危害性　④属于一般违法行为,理应受法律的制裁 A.①② B.③④‎ C.②③ D.①④‎ 二、非选择题(共55分)‎ ‎16.为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,江苏省在全省开展文明礼仪养成教育,学校以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。1 700万未成年人将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小学做一个文明有德之人。(注:“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是指在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校为其组织的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。)‎ 某校八年级(1)班同学积极参加“八礼四仪”的学习和体验,分组开展系列实践活动,请你参与其中并完成相关任务。‎ ‎【热烈讨论】‎ 第一组同学对开展文明礼仪养成教育活动的必要性、重要性认真地进行了讨论,同学们结合实际情况各抒己见、畅所欲言。‎ ‎(1)请你说说开展文明礼仪养成教育活动有何重要意义。(6分)‎ ‎【明理知礼】‎ 第二组同学准备召开故事会,决定分头搜集有关礼仪方面的小故事。其中一个同学搜集到以下故事:‎ 古时候有一个男子,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。走着走着,他迷路了,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一下挡在老伯伯的身前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我××寺庙在哪里,还有多远啊?”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男子往前走了五里,可是还是看不到他想要到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……‎ ‎(2)如果你是那个男子,你会悟出什么道理?(4分)‎ ‎【出谋划策】‎ ‎(3)第三组同学准备组织多种形式的宣传活动,请你策划一种形式来进行宣传,(2分)并就“做有教养的文明人”向全校同学发出倡议。作为倡议人,请你写出倡议书的主要内容。(8分)‎ ‎17.陈伦在校读书时是个“打架大王”,屡次违反学校规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不悔改。一天,他乘公共汽车回家时,售票员请他买票,他竟出言不逊道:“老子没钱,你敢怎么样!”售票员不让他走,他便动手打了售票员两拳。后来,公安部门对他进行了罚款并将情况通知其所在学校,学校结合陈伦的一贯表现,对他作出警告处分,但陈伦不仅不接受教训,反而对售票员怀恨在心,伺机报复。毕业后的一天,陈伦召集了几个人,在一僻静处将售票员殴打致残后逃之夭夭,后被逮捕归案。人民法院依照刑法有关规定,以故意伤害罪判处陈伦有期徒刑7年。‎ ‎(1)陈伦的行为中哪些是一般违法行为?(2分)哪些是犯罪行为?(2分)‎ ‎(2)结合陈伦的行为,指出一般违法行为和犯罪的不同点和相同点。(4分)‎ ‎(3)我们应怎样吸取陈伦的教训,预防违法犯罪?(9分)‎ ‎18.2019年1月,《昆明市社会信用体系建设三年行动计划(2018—2020年)》通过市政府常务会议审议。《三年行动计划》规定,在推进社会诚信建设方面,将加强医疗卫生领域、教育科研领域、知识产权诚信管理、环境保护和能源节约等7个领域的信用建设,提升自然人和社会组织诚信水平,力争到2020年,建立完善社会信用基础性规章、制度和标准体系。‎ 看了上面的新闻后,昆明某中学八年级(1)班的同学以“诚信”为主题,开展了一次探究活动,请你参与进来并回答问题。‎ ‎(1)请你为本次活动设计两条宣传标语。(4分)‎ ‎(2)你认为昆明市为什么重视“提升自然人和社会组织诚信水平”?(8分)‎ ‎(3)做诚信中学生,需要我们作出哪些努力?(6分)‎ 第二单元过关与测试 ‎1.A　2.C ‎3.C　点拨:公共场所秩序只是社会公共秩序的一种,还包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序,②说法错误,排除含有②的选项。故选C。‎ ‎4.C　点拨:①错误,这是违反规则的行为。④错误,“罚金”是对犯罪行为的处罚方式,故选C。‎ ‎5.A　‎ ‎6.C　点拨:犯罪了一定就违法,但违法不一定构成犯罪,C符合题意。B、D说法错误,A与题干无关,故选C。‎ ‎7.D　8.B　9.A ‎10.B　点拨:A错误,善意的谎言不会出于个人私利。C是违背诚信原则的做法。D说法过于绝对,故选B。‎ ‎11.D　点拨:①本身表述正确,但是题意表述的是诚信对于企业的作用,而不是对于个人的作用,与题意不符合,故选D。‎ ‎12.D　点拨:A错误,刑罚是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法;B错误,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑,而不是拘留;C错误,是罚金而不是罚款。故选D。‎ ‎13.A ‎14.D　点拨:王某开车闯红灯违反了交通管理法规,属于行政违法行为。常某利用职务之便向境外人员发送军事情报违反了刑事法律法规,属于犯罪行为。照相馆未经李某同意,将其艺术照展出,违反了民事法律法规,属于民事违法行为。故选D。‎ ‎15.C　‎ ‎16.(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。③文明有礼体现国家形象。‎ ‎(2)只有尊重他人,才能得到他人的尊重;要学做一个有教养的人。‎ ‎(3)主题班会、专题讲座、主题黑板报、观看礼仪宣传片、印发礼仪宣传资料。‎ 主要内容:①懂礼节,有礼貌。②诚实守信。③懂得尊重别人。④遵守规则。‎ ‎17.(1)陈伦打了售票员两拳,这是一般违法行为;陈伦召集他人将售票员殴打致残是犯罪行为。‎ ‎(2)不同点:一般违法行为是指违法情节比较轻微,对社会的危害性不大,尚未触犯刑法的行为,如动手打了售票员要承担民事责任或行政责任。犯罪是严重危害社会,触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为,如将售票员殴打致残要承担刑事责任。‎ 相同点:都是违法行为。‎ ‎(3)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。‎ ‎18.(1)如:提高诚信水平,做诚信中学生;培养诚信品质,促进社会和谐;等等。‎ ‎(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。‎ ‎(3)①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。‎