- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
八年级物理上册第二章声现象第1节声音的产生与传播作业课件新版 人教版
第二章 声现象 第 1 节 声音的产生与传播 1 . 如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在 ____ 。 要使正在发声的大鼓停止发声 , 应该 __________________________ 。 2 .关于声音的产生 , 下列说法错误的是 ( ) A . 声音是由物体振动产生的 , 一切正在发声的物体都在振动 B . 有声音产生 , 就一定有物体在振动 C . 振动停止后 , 物体停止发声 D . 有时候物体不振动也可以发声 振动 用手按住鼓面使其停止振动 D 3 . ( 原创题 ) 如图所示 , 小明将两块石头放在水中互相撞击 , 他也能听到撞击声 , 这说明 ____ 和 ____ 都能传声。 ( 均选填 “ 固体 ”“ 液体 ” 或 “ 气体 ” ) 液体 气体 4 . (2018 ~ 2019 · 镇平县月考 ) (1) 如图所示 , 探究声音的传播实验中 , 在玻璃钟罩内放一个正在发声的音乐闹铃 , 钟罩底部插上玻璃管的 软木塞 , 此时你 ____ ( 选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ) 听到音乐。 (2) 用抽气设备抽出钟罩内空气 , 在抽气的过程中 , 你听到音乐声将会 ____ 。 ( 选填 “ 增强 ”“ 减弱 ” 或 “ 不变 ” ) (3) 如果把钟罩内空气完全抽出 , 我们将 ____ ( 选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ) 听到声音。 (4) 该实验表明声音可以在 ____ 中传播 , 但不能在 ____ 中传播。 能 减弱 不能 空气 真空 5 . 分析下表中声音在几种物质中的传播速度 v /(m · s - 1 ) , 你可得出的结论有: (1) 声音在不同介质中传播速度一般 ____ ( 选填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ” ) 。 (2) 一般情况下 , 气体中的声速 ____ ( 选填 “ 小于 ”“ 大于 ” 或 “ 等于 ” ) 液体或固体中的声速。 空气 (15 ℃ ) 340 海水 (25 ℃ ) 1531 空气 (25 ℃ ) 346 铜 ( 棒 ) 3750 软木 500 大理石 3810 煤油 (25 ℃ ) 1324 铝 ( 棒 ) 5000 水 ( 常温 ) 1500 铁 ( 棒 ) 5200 不同 小于 (3) 声速不仅受到介质种类的影响 , 还受到 __________ 的影响。 (4) 设海水温度为 25℃ , 在海面利用声呐系统向海底垂直发射声波信号 , 经过 2 s 后收到回声 , 则此处海底深度为 ________m 。 介质温度 1531 6 . 我国古书 《 梦溪笔谈 》 中记载:行军宿营 , 士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上 , 能及早听到夜袭的敌人的马蹄声 , 其原因是 ____ 能够传声 , 且比空气传声的速度 ____ 。 固体 快 7 . 如图所示乐器 , 下列关于声音的产生分析正确的是 ( ) A . 小提琴发声是弓振动产生的 B . 二胡发声是琴弦振动产生的 C . 琵琶发声是琴体振动产生的 D . 鼓发声是空气振动产生的 B 8 . 如图所示 , 诗中描述垂钓的童子害怕与人交谈吓跑鱼 , 故而摇手不应答。下列有关说法正确的是 ( ) A .说话回答会产生声波 , 而招手不会产生声波 B . 可以说话回答 , 因为声音只能在空气中传播 , 不能在水中传播 C . 声音能在水中传播 , 会惊跑鱼儿 D . 声波从空气传入水中后 , 传播速度不变 C 9 . 如图所示 , 号称 “ 天下第一鼓 ” 的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时 , 鼓声就消失了 , 其原因是 ( ) A . 手不能传播声音 B . 手吸收了声波 C . 手使鼓面停止了振动 D . 手把声音反射回去了 C 10 . 在古代 , 人们常用撞钟报时。人们发现:停止了对大钟的撞击后 , 大钟仍 “ 余音未绝 ” 。其主要原因是 ( ) A . 钟声的回音 B . 大钟在继续振动 C . 人的听觉有 “ 暂留 ” D . 大钟停止振动 , 空气还在振动 B 11 . 在探究人耳怎样听到声音时 , 可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。 如图所示 , 当喇叭发声时 , 肥皂膜将 ( ) A . 左右振动 B . 静止不动 C . 一直向右运动 D . 一直向左运动 A 12 . ( 多 选 ) 为了探究声音产生的条件 , 有人建议利用以下几个实验 , 你认为能说明声音产生条件的实验是 ( ) A . 放在钟罩内的闹钟正在响铃 , 抽出钟罩内的空气 B . 使正在发声的音叉接触水面 , 水面溅起水花 C . 在吊着的大钟上固定一支细小的铅笔 , 把钟敲响后 , 用纸在笔尖下迅速拖过 , 可以在纸上画出一条来回弯曲的细线 D . 把两个圆纸盒连棉线做成一个 “ 土电话 ” , 可以实现 10 m 内的对话 BC 13 . 南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根树干击打发出有节奏的乐音 , 可谓是鸟界的 “ 打击乐高手 ” , 这乐音是由树干的 ____ 产生的 , 并通过 ____ 传入人耳。 振动 空气 14 . 小丽在做 “ 声音能不能在液体中传播 ” 的探究实验时 , 如图所示将通电的音乐芯片密封在小塑料袋里 , 用细线悬挂在水中。 (1) 实验过程中 , 小丽 ____ ( 选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ) 听见音乐芯片发出的声音。 (2) 小丽观察水面时 , 观察到的现象是 _____________ 。 (3) 通过实验可以得出结论:声音 ____ ( 选填 “ 可以 ” 或 “ 不可以 ” ) 在液体中传播。 能 水面在振动 可以 15 .如图所示是探究声现象时常用的装置。 (1) 如图所示的现象说明 _________________________ 。 (2) 小球在实验中的作用是 ____________________________________ 。 像这种将不易观察的音叉振动转化为小球的摆动 , 采用的思维方法是 ________ ( 选填 “ 转换法 ”“ 等效法 ” 或 “ 类比法 ” ) 。 正在发声的物体在振动 把音叉的微小振动放大 , 便于观察 转换法 16 .小亮同学利用课余时间 , 创作了一部科幻小说 —— 《 太空漫游记 》 。 小说中有这样的描写: 小明和小亮驾驶 “ 女娲号 ” 飞船漫游在太空 , 突然听到空中传来 “ 隆隆 ” 的雷声 , 之后又看见闪电四射。哇!太空真美啊! 请你从物理学的角度 , 指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处: __________________ ;判断依据: ___________________ 。 ( 答案合理即可 ) 17 . 小明将耳朵贴在一根长 20 m 且装满水的铁管的一端 , 请另一同学在另一端敲击一下 , 则小明能听到的敲击声的次数是 ( ) A . 1 次 B . 2 次 C . 3 次 D . 4 次 听到空中传来的雷声 真空不能传声 A查看更多