- 2021-11-01 发布 |
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文档介绍
2020八年级物理上册 第一章 第2节 运动的描述导学案 (新版)新人教版
第二节:运动的描述 [教学目标] 1.理解机械运动。机械运动是运动的一种简单的运动 2.理解参照物。参照物是可以任意选择的, 3.掌握运动和静止的相对性。 [教学重、难点] 运动和静止的相对性 [教学设计] 1.从生活中我们“熟知”的运动和看起来不动的物体入手,导入运动的绝对性。 2.进一步分析我们常说的“不动”的含义,导入机械运动、运动和静止的相对性。 [教学过程] 一、 引言 夜晚,我们常看到一颗流星在天际间划过……。这是我们在生活中常见到的运动。物体的运动有什么样的规律呢? 二、新课教学 【运动的绝对性】 夜空划过的流星、地面飞奔的猎豹、叶面上爬行的蜗牛……,它们都在运动。平时我们看起来不动的物体,如山脉、房屋、小桥等,它们是否在运动呢?(讨论) 它们也在运动。它们随地球在运动。整个宇宙中的万事万物都在不停地运动和变化。运动具有绝对性。 【机械运动】 夜空中的慧星、飞奔的猎豹、爬行的蜗牛、行驶的骄车、流动的河水等,它们的运动有一个共同的特点:它们的位置随时间在不断地变化。在物理学中,把物体位置随时间的变化叫机械运动。 运动是宇宙中最普遍的现象。机械运动是运动的一种形式。也是运动中最简单的运动,是学习其它运动的基础。 【参照物】 要判断物体的运动是否是一件简单的事。事实上是这样的吗? 图1 如图1所示,江中小船上的人是运动还是静止的呢? 要对上面问题作出正确的判断,我们先来看下图情景中的对话。乘客问:“我动了呢?”司机说:“你滑动。”而路边的小孩却说:“运动得真快啊!” 他们谁说得对? 3 都对。为什么呢?因为他们所选的标准不同。 图2 司机所选的标准是以车为标准,乘客相对于车来说位置没有改变,所以是静止的。而小孩是以地面为标准,乘客相对于地面的位置在不断地改变,所以说乘客与车运动得真快。 现在回顾图1问题,同学们试着说一说。 可见,人们在判断一个物体是运动还是静止,首先要选取一个物体作为标准。如果物体相对于标准的位置在不断地变化,就说它是运动的;如果物体相对于标准的位置没有变化,就说物体是静止的。这个在研究机械运动中,被选作标准的物体叫参照物。 参照物怎样选择呢?参照物是可以任意选择的。一般来说,选地面或固定在地面上的物体作为参照物。(以就近、可见为原则) 【运动和静止的相对性】 判断一个物体是运动还是静止,取决于参照物的选择。参照物的选择不同,判定的结论可能不同。这就是运动和静止的相对性。 如图3所示,是联合收割机在田地里正在收割的情景。收割机和运输车辆的运动或静止情况如何判定呢? 以田地为参照物,收割机和车辆是运动的;以车辆(或收割机)为参照物,那么收割机(或车辆)是静止的。 【想想议议】 图4甲、乙两图中的人和飞机,在选什么样的参照物是运动的?选什么样的参照物是静止的? 试着说一说。 三、作业 完成课本练习,做好复习。 教学反思: 3 3查看更多