人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》典型试题

人教版生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》典型试题

八年级生物上册 第一单元第一章 动物 的主要类群 好题训练 一．选择题（共 20 小题） 1．（2014•桐城市）下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A．昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精 B．雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪 C．鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应 D．胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 2．（2014•济南）下列各项叙述中正确的是（ ） A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 3．（2014•温州）今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、 用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（ ） A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 4．（2014•绥化）下列动物中属于真正鱼类的是（ ） A．章鱼 B．鲤鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼 5．（2014•泰安）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要 动力的是（ ） A．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B．尾鳍和臀鳍的左右摆动 C．躯干和尾的左右摆动 D．所有鱼鳍共同协调配合 6．（2014•常德）在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚 至跳起．有下面几种猜测，你认为哪种更合理？（ ） A．鱼喜欢阳光刺激 B．鱼要在水面觅食 C．池水中含氧量较低 D．池塘表面水较温暖 7．（2014•常德）鲫鱼的侧线的主要作用是（ ） A．维持身体平衡 B．协助运动 C．防御 D．感知水流、测定方向 8．（2014•南昌）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ） A．鱼有鳍适应水中生活 B．家鸽发达的胸肌适应飞行 C．蝌蚪有鳃适应水中生活 D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 9．（2014•益阳）洞庭湖是鱼米之乡．近十年来，每年 4 月 1 日至 7 月 1 日，湖南省人民政 府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度．下列哪项不是休渔的主要目的（ ） A．有效控制幼鱼的捕捞 B．有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖 C．保护洞庭湖水生动物的多样性 D．渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备 10．（2014•聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁 形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ） A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节 11．（2014•泉州）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（ ） A．两侧对称 B．有口无肛门 C．有刺细胞 D．营寄生生活 12．（2014•岳阳）下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（ ） A．草履虫 B．珊瑚虫 C．血吸虫 D．蛔虫 13．（2014•昆明）腔肠动物和扁形动物的共同特征是（ ） A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称 C．背腹扁平 D．有刺细胞 14．（2014•日照）在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇 的叙述，正确的是（ ） A．海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中 C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 15．（2014•广东）下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（ ） A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓 16．（2014•烟台）下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是（ ） A．扇贝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅鱼 17．（2014•临沂）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ） A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力 18．（2014•临沂）关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 19．（2014•连云港）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一．有关结构与功能的描 述．不相符的是（ ） A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应 B．家鸽的气囊储存空气．能辅助呼吸，并散发体内的热量 C．蝗虫体表被有外骨骼．可防止水分蒸发．更好地适应陆地生活 D．神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋 20．（2014•广东）下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（ ） A．兔牙齿的分化，与植食性相适应 B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应 二．填空题（共 6 小题） 21．（2014•荆州）中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江（荆州市境内的长江） 的珍稀鱼类，是国家一级保护动物．在中华鲟的体内，当血液流经 _________ 时，血液 由静脉血变为动脉血 22．（2014•荆州）金鱼在水中不停地游动．金鱼细胞内，为其游动提供能量的能量转换器的 是 _________ ． 23．（2014•湘潭）腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门． _________ （判断对错） 24．（2014•玉林）今年是中国农历马年，“马是奋斗不止、自强不息的象征，马是吃苦耐劳、 勇往直前的代表”．如图为马的外形图，请根据相关知识完成填空： （1）马是哺乳动物，胎生、哺乳提高了幼仔的 _________ ． （2）马是草食性动物，与狼等肉食性动物相比，在牙齿分化上不同的是没有 _________ ． （3）马具有高度发达的 _________ 和感觉器官，能够灵敏的感知外界的环境变化，对环 境的复杂多变及时作出反应． 25．（2014•贵阳）如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，要保护动物，而保护动物多 样性的主要措施是 _________ 请列举两项鸟的形态结构适于飞行的特点： ① _________ ， ② _________ ． 26．（2014•岳阳）蝗虫体表有气门，是呼吸时气体进出的门户． _________ ．（判断对错） 三．解答题（共 4 小题） 27．（2014•日照）如图为某沙漠生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）该沙漠生态系统的生物之间，构成了 _________ 条食物链，其中仙人掌属于该生态 系统组成成分中的 _________ ． （2）该沙漠生态系统中，蜥蜴与角晰存在 _________ 关系，相对于森林生态系统，该系 统的生物种类和数量都较少，自动调节能力 _________ ． （3）生活在该生态系统的生物具有与其生活环境相适应的形态特征．例如，仙人掌茎上的 叶刺，能有效减少水分的散失．蜥蜴、角晰和响尾蛇的体表都覆盖着 _________ ，不仅 能保护身体，还能减少水分的蒸发，从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期 _________ 的结果． （4）生活在该系统的生物，其结构与功能也是相适应的，例如，与老鹰飞行生活相适应， 其附着在胸骨上的 _________ 发达，牵动两翼完成飞行动作，内脏器官之间 _________ 的存在，提高了气体交换效率，保障了飞行时的氧气供应． 28．（2014•内江）下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及 其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回 答有关问题： （1）小组讨论中，阳阳同学认为，图 A 比图 B 所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖 方式不同，图 B 所示植物用孢子进行繁殖，而图 A 所示植物是用 _________ 进行繁殖． （2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同， 图 D 所示动物，其幼体用 _________ 进行呼吸；图 C 所示动物在呼吸方面最大的特点是 能进行 _________ 呼吸． （3）婧婧同学说，从发育方式上看，图 D 所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外 部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做 _________ 发育；图 E 所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在 幼虫生长发育过程中有 _________ 现象．www-2-1-cnjy-com （4）勇勇同学说，图中 F 所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环 境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者 在生殖发育过程中都具有 _________ 的特点． 29．（2014•德州）每年的春夏季节，乘车从德州至济南的高速公路上，只要稍一留神，你就 会看到公路两旁树上一个接一个的喜鹊巢，还有一双双，一对对站立枝头、随风摇摆的灰喜 鹊（如图）灰喜鹊属雀形目、鸦科的中型鸟类，分布极其广泛．灰喜鹊繁殖期在 5﹣7 月， 筑巢一般选择高大的杨树林内，每巢平均产卵 5﹣8 枚，灰喜鹊的卵产齐之后，再进行孵卵．据 统计，一只灰喜鹊一年能捕食松毛虫 15000 多条，可以保护一亩松林免受危害． （1）与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和 _________ ． （2）灰喜鹊营巢由雌雄二鸟共同进行，由雌鸟孵卵，雌雄亲鸟共同哺育幼鸟（如图 2）．从 发育情况看，雏鸟属于 _________ ． （3）灰喜鹊每年均会营造新巢，并有营疑巢的习惯，即在他们真正使用的巢周围搭建很多 并不使用的空巢，这种行为属于 _________ 行为． （4）灰喜鹊尾巴较长，它从某处飞过来，落到树枝上时，往往都会翘一下尾巴，这主要是 起到保持 _________ 的作用． （5）在育雏期，当有人上树测雏鸟的体重时，灰喜鹊便发出“喳喳”的鸣叫声．周围其他的 灰喜鹊一起飞来，一齐“喳喳”地叫个不停．这说明灰喜鹊种内有群栖和 _________ 的关 系． 30．（2014•湘潭）如图是几种常见的动物，据图回答下列问题： （1）A 动物的呼吸结构是 _________ ，B 动物的呼吸器官是 _________ ． （2）有辅助呼吸器官的生物是 _________ （请填图中字母代号）． （3）属于真正的陆生脊椎动物的是 _________ （请填图中字母代号），原因是 _________ ． 2014 八年级生物上册 第一单元第一章 动物的主要类群 好题训练 参考答案与试题解析 一．选择题（共 20 小题） 1．（2014•桐城市）下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A．昆虫的生殖离不开水，精子和卵细胞在水中受精 B．雌雄蛙的抱对现象有利于受精卵孵化成蝌蚪 C．鸟类的繁殖行为是对复杂的陆地环境的适应 D．胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率 考点：昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；哺乳动 物的主要特征 分析：（1）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种：昆虫在个体发育中，经过 卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育；例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂， 蚕等．发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性基本相 似，但幼体的生殖器官等方面未发育成熟，这样的发育叫做不完全不同发育；例如： 蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． （2）两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在 形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育． （3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程． （4）胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式，胎生哺乳大大提高了后代的成活率， 增强了对陆上生活的适应能力． 解答：解：A、昆虫的受精方式是体内射精，已经脱离了水的限制；A 错误． B、雌雄蛙的抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用，不能促使受精卵孵化成 蝌蚪．B 错误． C、鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程，这是对复 杂的陆地环境的适应．C 正确． D、胎生哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．与提高了哺 乳动物的产仔率无关．D 错误． 故选：C 点评：理清各类群动物的生殖发育方式是解答该题的关键． 2．（2014•济南）下列各项叙述中正确的是（ ） A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 考点：鸟卵的结构；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的主要特征 分析：鸟类是卵生，两栖动物属于变态发育，昆虫有完全变态和不完全变态两种发育形式． 解答：解：A、鸟卵中进行胚胎发育的部位是胚盘．A 错误； B、成蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．B 错误； C、昆虫的外骨骼不能随着身体生长而长大，幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象．C 正确； D、果蝇的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于变态发育；而蝗虫没有 蛹期，属于不完全变态．D 错误． 故选：C 点评：回答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点． 3．（2014•温州）今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、 用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（ ）【 A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 考点：鱼类的主要特征 分析：鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍 游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动． 解答：解：捕获的一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点； 此特点具备鱼类的特征，因此应属鱼类． 故选：D 点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳和卵生． 4．（2014•绥化）下列动物中属于真正鱼类的是（ ） A．章鱼 B．鲤鱼 C．鲸鱼 D．鱿鱼 考点：鱼类的主要特征 分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部 和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动． 解答：解：A、章鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，A 不正确； B、鲤鱼用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，B 正确； C、鲸胎生哺乳属于哺乳动物．不是鱼类，C 不正确； D、鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，D 不正确． 故选：B． 点评：关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳． 5．（2014•泰安）“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要 动力的是（ ）2 A．胸鳍和尾鳍的左右摆动 B．尾鳍和臀鳍的左右摆动 C．躯干和尾的左右摆动 D．所有鱼鳍共同协调配合 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 分析：鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍．各种鳍是相互配合、相互协 作，共同完成运动． 解答：解：鲫鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍．其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方 向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾 鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向．鱼在游泳时，前进的动力来自于躯干部和 尾鳍的摆动，各种鳍是相互协作来完成运动的． 故选：C 点评：解题的关键是知道鱼类各种鳍的作用． 6．（2014•常德）在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚 至跳起．有下面几种猜测，你认为哪种更合理？（ ） A．鱼喜欢阳光刺激 B．鱼要在水面觅食 C．池水中含氧量较低 D．池塘表面水较温暖 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 分析：水中的植物在白天进行光合作用能够增加水中氧气的含量，但是晚上只进行呼吸作用 消耗氧气，反而使水中氧气减少． 解答：解：绿色植物在白天既进行呼吸作用，又进行光合作用释放氧气，能够增加所处环境 的氧气的含量．夜晚绿色植物就只进行呼吸作用消耗氧气了．生长在的池塘中的植物 白天通过光合作用能增加池塘中的氧气，晚上只进行呼吸作用消耗水中的氧气，到了 黎明时分就是池水中氧气含量最少的时候，其中鱼为了能呼吸到足够的氧气只有浮头 或跳出水面从空气中吸取氧气了．所以在生长有较多植物的池塘中，常常看到鱼在黎 明时浮头甚至跳出水面的现象．“鱼浮头或跳出水面”是因为池水中含氧量降低，为了 从空气中吸取氧气． 故选：C． 点评：将光合作用与呼吸作用比较着进行记忆，能收到事半功倍的效果． 7．（2014•常德）鲫鱼的侧线的主要作用是（ ） A．维持身体平衡 B．协助运动 C．防御 D．感知水流、测定方向 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 分析：鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳， 靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动． 解答：解：鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动 时的阻力．②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力．③背鳍、胸鳍、腹鳍协调， 保持身体平衡，尾鳍保持前进的方向．④用鳃呼吸，体温不恒定．⑤侧线感知水流 和测定方向． 故选：D． 点评：知道鱼的感觉器官是侧线，作用感知水流测定方向． 8．（2014•南昌）下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是（ ）[ A．鱼有鳍适应水中生活 B．家鸽发达的胸肌适应飞行 C．蝌蚪有鳃适应水中生活 D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特 点 分析：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．对于生 物对环境的适应，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入． 解答：解：A、鲫鱼身体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力，用鳃呼吸，适于吸收水中的氧 气，因此适于水中生活．故 A 正确； B、家鸽前肢变成翼，发达的胸肌，适于空中飞翔，故 B 正确； C、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，故 C 正确； D、苔藓植物具有假根、茎、叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，即没有输导组 织，用孢子繁殖后代，生殖离不开水，适应阴暗潮湿的环境，D 错误． 故选：D． 点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点． 9．（2014•益阳）洞庭湖是鱼米之乡．近十年来，每年 4 月 1 日至 7 月 1 日，湖南省人民政 府对洞庭湖区制定了三个月的休渔制度．下列哪项不是休渔的主要目的（ ） A．有效控制幼鱼的捕捞 B．有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖 C．保护洞庭湖水生动物的多样性 D．渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备 考点：鱼类资源的利用和保护 分析：国家采取渔业政策保护，教导民众执行；国家制定法律规则，实行定期捕鱼，还要实 行定期限令禁止出海捕鱼；在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力；国家也可 以对饲养鱼类有成效的人实施奖励，鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定．如规定鱼类准 许捕捞的尺寸，规定渔网网眼大小的规格，是为了限制捕捞幼鱼，等到幼鱼长大再捕 捞提高鱼类的产量． 解答：解：据分析可见：A、B、C 都属于休渔的主要目的，而 D 渔船、渔民可得到休整， 为继续捕捞做好准备，是渔民的事情，不属于休渔的主要目的．可见 D 正确． 故选：D 点评：理解采取休渔期制度的意义，理解解答即可． 10．（2014•聊城）我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁 形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ） A．身体呈辐射对称、有口无肛门 B．身体呈两侧对称、有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门 D．身体呈圆筒形，身体分节 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系教育 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚 层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门． 解答：解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口 无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞 动物． 故选：A 点评：回答此题的关键是明确腔肠动物的特征． 11．（2014•泉州）下列各项中，属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是（ ） A．两侧对称 B．有口无肛门 C．有刺细胞 D．营寄生生活 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射 对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔． 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无 体腔，有口无肛门 解答：解：A、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）．故 A 错误． B、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门．故 B 正确． C、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有．故 C 错误． D、扁形动物营寄生生活，故 D 错误． 故选：B 点评：解题的关键是知道腔肠动物和扁形动物的特征，较为基础． 12．（2014•岳阳）下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是（ ） A．草履虫 B．珊瑚虫 C．血吸虫 D．蛔虫 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门．分 析解答． 解答：解：A、草履虫属于原生动物，A 错误； B、珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内 胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．B 正确； C、血吸虫属于扁形动物，C 错误； D、蛔虫属于线形动物，D 错误． 故选：B 点评：解答此题的关键是理解腔肠动物的主要特征． 13．（2014•昆明）腔肠动物和扁形动物的共同特征是（ ） A．有口无肛门 B．身体呈辐射对称 C．背腹扁平 D．有刺细胞 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射 对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，． 扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无 体腔，有口无肛门． 解答：解：A、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门．A 正确． B、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）．B 错误． C、腔肠动物身体身体呈圆筒状，扁形动物背腹扁平．C 错误． D、腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有．故 D 错误． 故选：A 点评：回答此题的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特点． 14．（2014•日照）在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇 的叙述，正确的是（ ） A 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中 C．海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D．海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门，分析解答． 解答：解：A、海蜇的身体有内、外两个胚层，A 错误； B、海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B 正确； C、海蜇有口无肛门，C 错误； D、海蜇与水螅同属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，D 错误； 故选：B 点评：解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础． 15．（2014•广东）下列动物中，身体呈两侧对称，有口无肛门的是（ ） A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蚯蚓 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，辐射对称，扁形动物是两侧对称，分析解答． 解答：解：A、水螅是腔肠动物，它们的身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物 从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，A 错误； B、扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、 有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索，各神经索之 间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔，有口无肛门．涡虫属于扁形动物，B 正确； C、蛔虫属于线形动物门：体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有 原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门． D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；D 错误． 故选：B 点评：解题的关键是知道腔肠动物的主要特征，其它动物的主要特征也要主要了解． 16．（2014•烟台）下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是（ ） A．扇贝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅鱼 考点：软体动物的主要特征及其与人类的关系 分析：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约 10 万多种；但基本结构是相同的：身 体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所 以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜， 常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等． 解答：解：A、扇贝身体柔软，体外外套膜，属于软体动物，A 正确； B、海蜇属于腔肠动物，B 错误； C、梭子蟹属于节肢动物，C 错误； D、鲅鱼属于鱼类，D 错误． 故选：A 点评：掌握软体动物的特征是关键． 17．（2014•临沂）下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ） A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力 考点：环节动物的主要特征 分析：环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，分 析作答． 解答：解：A、环节动物呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到 体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，环节动物体 表具有保护作用的角质层是透水的，A 错误． B、环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B 正确． C、环节动物的身体有口有肛门，食物残渣由肛门排出体外，C 错误． D、身体和附肢都分节，是节肢动物的主要特征，D 错误． 故选：B 点评：解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成． 18．（2014•临沂）关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ） A．兔的牙齿有分化，提高了摄取食物和对食物的消化能力 B．蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C．鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D．家鸽每呼吸一次，要在肺和气囊中各进行一次气体交换 考点：家兔的形态结构和生理特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物 的主要特征． 分析：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形 态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析． 解答：解：A、家兔是草食性动物，牙齿具有门齿、臼齿的分化，兔的犬齿退化、盲肠发达 适于消化植物纤维，与其植食性相适应，A 正确． B、蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活 的动物体表具有角质的鳞片或甲，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的 蒸发，有利于适应陆地生活，B 正确． C、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当 水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二 者进行气体交换，因此适于水中生活，C 正确． D、家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通．家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内 进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺， 在肺内进行气体交换．这样，家鸽每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气 体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，D 错误． 故选：D． 点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点． 19．（2014•连云港）“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一．有关结构与功能的描 述．不相符的是（ ） A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应 B．家鸽的气囊储存空气．能辅助呼吸，并散发体内的热量 C．蝗虫体表被有外骨骼．可防止水分蒸发．更好地适应陆地生活 D．神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋 考点：家兔的形态结构和生理特点；神经元的结构和功能；鸟类的主要特征及其适于空中飞 行的特点；节肢动物 蝗虫的主要特征 分析：（1）家兔是草食性的动物，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿． （2）鸟类体内有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所． （3）节肢动物体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、 防止体内水分的蒸发散失．这是适应陆地生活的特点之一． （4）经元也叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位．神经元由胞体和突起 构成，突起包括轴突和树突． 解答：解：A、门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌 的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物．消化管长，盲肠发达，有利于消化植物纤 维，A 错误； B、气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通 过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气， 并散发体内的热量，B 正确； C、节肢动物大都属于陆生动物，由于陆地环境气候相对比较干燥，节肢动物的体表 具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发 散失．这是适应陆地生活的特点之一，C 正确； D、神经元的功能是能够接受刺激产生兴奋，并把兴奋传导给其他的神经元，这种能 够传导的兴奋是神经冲动，D 正确． 故选：A． 点评：知道结构与功能相适应的生物学观点． 20．（2014•广东）下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（ ） A．兔牙齿的分化，与植食性相适应 B．鲫鱼有鳃，与水中呼吸相适应 C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应 D．蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应 考点：家兔的形态结构和生理特点；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；爬行动物 的主要特征 分析：（1）哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化． （2）鱼的呼吸器官是鳃． （3）鸟类适于飞行的特征：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身 体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给 充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵 动两翼完成飞行动作．食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质． （4）一般陆生动物具有减少体内水分散失的结构，适于陆地干燥的环境． 解答：解：A、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿切断食物，臼齿磨碎食物，与植食性相 适应，A 正确． B、鲫鱼有鳃，是鱼的呼吸器官，吸收水中的溶解氧，与水中呼吸相适应，B 正确． C、家鸽有坚硬角质喙，适于取食，与飞行无关，C 错误． D、蛇体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散失，与陆生环境相适应，D 正确． 故选：C 点评：解题的关键是知道各种动物的主要特征． 二．填空题（共 6 小题） 21．（2014•荆州）中华鲟是具有江海洄游特性、在洄游时必经过荆江（荆州市境内的长江） 的珍稀鱼类，是国家一级保护动物．在中华鲟的体内，当血液流经 鳃 时，血液由静脉血 变为动脉血． 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点． 分析：鱼的呼吸器官是鳃，鳃里有鳃丝里面有毛细血管，和血液之间进行气体交换，氧气含 量多的血液是动脉血，氧气含量少是静脉血，据此可以解答本题． 解答：解：鱼的血液是单循环的，因此连接心室的是动脉血，流经鳃的是动脉血．因为经过 呼吸作用后变成富含氧的血，鱼的呼吸器官是鳃，当水流经鳃部时，静脉血就变成了 动脉血． 故答案为：鳃 点评：明确鱼类的呼吸特点，是解题的关键． 22．（2014•荆州）金鱼在水中不停地游动．金鱼细胞内，为其游动提供能量的能量转换器的 是 线粒体 ．2-1-c-n-j-y 考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 分析：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场 所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”． 解答：解：细胞的生活需要物质和能量，动、植物细胞内都有的能量转换器是线粒体；线粒 体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能 释放出来，供细胞利用．因此，金鱼细胞内，为其游动提供能量的能量转换器的是线 粒体． 故答案为：线粒体 点评：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体． 23．（2014•湘潭）腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门． √ （判 断对错） 考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射 对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无 肛门 解答：解：腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由 内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门． 故答案为：√ 点评：解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础． 24．（2014•玉林）今年是中国农历马年，“马是奋斗不止、自强不息的象征，马是吃苦耐劳、 勇往直前的代表”．如图为马的外形图，请根据相关知识完成填空： （1）马是哺乳动物，胎生、哺乳提高了幼仔的 成活率 ． （2）马是草食性动物，与狼等肉食性动物相比，在牙齿分化上不同的是没有 犬齿 ． （3）马具有高度发达的 神经系统 和感觉器官，能够灵敏的感知外界的环境变化，对环 境的复杂多变及时作出反应． 考点：哺乳动物的主要特征；家兔的形态结构和生理特点 分析：哺乳动物的共同特征是：体表被毛；牙齿有门、臼、犬齿的分化；体腔内有膈，把胸 腔和腹腔分开，提高了心脏和肺的功能；用肺呼吸，适于陆生；心脏四腔两心房两心 室；体温恒定；大脑发达；胎生；哺乳，提高了后代的成活率． 解答：解：（1）胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力． （2）哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨 碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物 如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿． （3）通过分析可知，由于陆地环境比较复杂，陆生动物还普遍具有发达的感觉器官 和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应．所以 哺乳动物具有高度发达的感觉 器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应． 故答案为：（1）成活率；（2）犬齿；（3）神经系统． 点评：解答此类题目的关键是熟记胎生哺乳是哺乳动物特有的特征． 25．（2014•贵阳）如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，要保护动物，而保护动物多 样性的主要措施是 保护动物的栖息地 请列举两项鸟的形态结构适于飞行的特点： ① 身体呈流线型 ， ② 有双翼 ． 考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．保 护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施，据此解答． 解答：解：人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导至环境变化太大，很多 物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而 一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，一方面导至更多的生物种生存受到威 胁，生态系统会失去平衡．结合分析图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举可知，保护生物 的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施．鸟的身体呈流线型、有双翼、 发达的胸肌、骨骼轻巧等都是鸟类适于飞行的特点． 故答案为：保护动物的栖息地或建立自然保护区；鸟的身体呈流线型、有双翼、发达 的胸肌、骨骼轻巧等． 点评：明确保护生物的栖息环境，保护生态系统是保护生物多样的根本措施． 26．（2014•岳阳）蝗虫体表有气门，是呼吸时气体进出的门户． √ ．（判断对错） 考点：节肢动物 蝗虫的主要特征 分析：蝗虫的呼吸器官为气管，适于陆生生活． 解答：解：在蝗虫腹部第一节的两侧，有一对半月形的薄膜，是蝗虫的听觉器官．在左右两 侧排列得很整齐的一行小孔，就是气门．从中胸到腹部第 8 节，每一个体节都有一对 气门，共有 10 对．每个气门都向内连通着气管．在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连 的气管，气管不断分支，最后由微细的分支与各细胞发生联系，进行气体交换．因此， 气门是气体出入蝗虫身体的门户，气管才是进行气体交换的场所． 故答案为：√ 点评：气门是气体进入蝗虫体内的门户，真正进行气体交换的场所是气管． 三．解答题（共 4 小题） 27．（2014•日照）如图为某沙漠生态系统的食物网示意图，请据图回答： （1）该沙漠生态系统的生物之间，构成了 8 条食物链，其中仙人掌属于该生态系统组成 成分中的 生产者 （2）该沙漠生态系统中，蜥蜴与角晰存在 竞争 关系，相对于森林生态系统，该系统的 生物种类和数量都较少，自动调节能力 较弱 （3）生活在该生态系统的生物具有与其生活环境相适应的形态特征．例如，仙人掌茎上的 叶刺，能有效减少水分的散失．蜥蜴、角晰和响尾蛇的体表都覆盖着 角质的鳞片 ，不仅 能保护身体，还能减少水分的蒸发，从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期 自然选择 的结果 （4）生活在该系统的生物，其结构与功能也是相适应的，例如，与老鹰飞行生活相适应， 其附着在胸骨上的 胸肌 发达，牵动两翼完成飞行动作，内脏器官之间 气囊 的存在， 提高了气体交换效率，保障了飞行时的氧气供应． 考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统具有一定 的自我调节能力；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 分析：（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物） 和氧气的绿色植物，青草是绿色植物，因此生产者是青草；消费者是指不能进行光合 作用，必需以现成的有机物为食的动物．所以动物属于消费者． （2））食物链：①食物链的组成成分中，不包括分解者和非生物成分，只反映生产 者与消费者之间由于捕食和被捕食而发生的联系． ②任何一条食物链都开始于生产 者，终结于最高级消费者． （3）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种 动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这 种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复 杂，这种能力就越强，反之，就越弱． （4）生活在该生态系统的生物具有与其生活环境相适应的形态特征． 解答：解：（1）食物链：每条食物链都应从生产者开始，一直到该生态系统中没有其他消费 者吃它为止．图中食物链有：仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→老鹰；仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→山 狗；仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→响尾蛇→老鹰；仙人掌→蚂蚁→蜥蜴→响尾蛇→山狗；仙人 掌→蚂蚁→角蜥→老鹰； 仙人掌→蚂蚁→角蜥→山狗；仙人掌→蚂蚁→角蜥→响尾蛇 →老鹰；仙人掌→蚂蚁→角蜥→响尾蛇→山狗，共 8 条． 生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物） 和氧气的绿色植物，仙人掌是绿色植物，因此生产者是仙人掌；消费者是指不能进行 光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．所以动物属于消费者． （2）该沙漠生态系统中，蜥蜴与角蜥都以蚂蚁为食，因此存在竞争关系．因为生物 的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱．相对于森林 生态系统，该系统的生物种类和数量都较少，自动调节能力较弱． （3）现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式， 如仙人掌茎上的叶刺，能有效减少水分的散失．蜥蜴、角晰和响尾蛇为适应陆生环境 防止水分的蒸发的体表都覆盖着角质的鳞片，不仅能保护身体，还能减少水分的蒸发， 从达尔文的进化观点来看，这些形态特征的形成是长期自然选择的结果． （4）生活在该系统的生物，其结构与功能也是相适应的，例如老鹰属于鸟类，其身 体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发 达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循 环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，提高了气体交换效率， 保障了飞行时的氧气供应，所以说鸟的全身都是为飞行设计的． 故答案为： （1）8；生产者． （2）竞争；较弱； （3）角质的鳞片；自然选择； （4）胸肌；气囊． 点评：本题主要考查了食物链、食物网和组成，生态系统具有自动调节能力，并理解生物的 结构与功能也是相适应的． 28．（2014•内江）下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及 其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回 答有关问题： （1）小组讨论中，阳阳同学认为，图 A 比图 B 所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖 方式不同，图 B 所示植物用孢子进行繁殖，而图 A 所示植物是用 种子 进行繁殖． （2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同， 图 D 所示动物，其幼体用 鳃 进行呼吸；图 C 所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行 双重 呼吸． （3）婧婧同学说，从发育方式上看，图 D 所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外 部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做 变态 发育；图 E 所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫 生长发育过程中有 蜕皮 现象． （4）勇勇同学说，图中 F 所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环 境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者 在生殖发育过程中都具有 胎生哺乳 的特点． 考点：昆虫的生殖和发育过程；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系；蕨类的主要特征及 其与人类生活的关系；哺乳动物的主要特征；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特 点 分析：（1）植物根据其生殖方式的不同可分为种子植物和孢子植物． （2）节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节． 两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在 陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸． 鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺 呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生． 哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬 齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征． 解答：解：（1）A 是向日葵，被子植物，用种子来繁殖后代；B 肾蕨属于蕨类植物，用孢子 繁殖后代． （2）D 是青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中， 也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸． C 家鸽是鸟类，与空中飞行相适应：双重呼吸，为飞行时提供充足的氧气． （3）D 青蛙的幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性上差别明显，属于变态发 育．节肢动物的外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象． （4）F 猫和白鳍豚都属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳． 故答案为：（1）种子；（2）鳃；双重；（3）变态；蜕皮；（4）胎生、哺乳． 点评：回答此题的关键是明确各种生物的特征． 29．（2014•德州）每年的春夏季节，乘车从德州至济南的高速公路上，只要稍一留神，你就 会看到公路两旁树上一个接一个的喜鹊巢，还有一双双，一对对站立枝头、随风摇摆的灰喜 鹊（如图）灰喜鹊属雀形目、鸦科的中型鸟类，分布极其广泛．灰喜鹊繁殖期在 5﹣7 月， 筑巢一般选择高大的杨树林内，每巢平均产卵 5﹣8 枚，灰喜鹊的卵产齐之后，再进行孵卵．据 统计，一只灰喜鹊一年能捕食松毛虫 15000 多条，可以保护一亩松林免受危害． （1）与其他类动物相比，灰喜鹊生殖发育的突出特点是体内受精和 产带硬壳的大型卵 ． （2）灰喜鹊营巢由雌雄二鸟共同进行，由雌鸟孵卵，雌雄亲鸟共同哺育幼鸟（如图 2）．从 发育情况看，雏鸟属于 晚成雏 ． （3）灰喜鹊每年均会营造新巢，并有营疑巢的习惯，即在他们真正使用的巢周围搭建很多 并不使用的空巢，这种行为属于 防御 行为． （4）灰喜鹊尾巴较长，它从某处飞过来，落到树枝上时，往往都会翘一下尾巴，这主要是 起到保持 身体平衡 的作用． （5）在育雏期，当有人上树测雏鸟的体重时，灰喜鹊便发出“喳喳”的鸣叫声．周围其他的 灰喜鹊一起飞来，一齐“喳喳”地叫个不停．这说明灰喜鹊种内有群栖和 互助 的关系． 考点：鸟的生殖和发育过程；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 分析：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配， 精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，所以鸟类是体内受精．然后选择合适的场 所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已 经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发 育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所 以鸟类的繁殖行为有：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏． 解答：解：（1）鸟类的受精作用发生在体内．受精完成后，受精卵在体内发育成卵，鸟卵产 出后停止发育，直到亲鸟孵卵才继续发育．卵外有坚硬的外壳，能够起到保护作用； 大多数鸟类有育雏行为．所以鸟类的生殖发育特点是：体内受精、卵生、卵外有卵壳 保护． （2）晚成鸟：从卵壳里出来时，发育还不充分，眼睛还没有睁开，身上的羽毛很少， 甚至全身裸露，腿、足无力，没有独立生活的能力，要留在巢内由亲鸟喂养．早成鸟： 出壳后的雏鸟，眼睛已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿足有力，立刻就能跟随亲鸟自 行觅食．有图 2 可知，从发育情况看，灰喜鹊的雏鸟属于晚成雏． （3）防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、 释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．灰喜鹊每年均会营造新巢，并有营疑巢的 习惯，即在他们真正使用的巢周围搭建很多并不使用的空巢，是为了防御敌害，属于 防御行为． （4）灰喜鹊尾巴较长，它从某处飞过来，落到树枝上时，往往都会翘一下尾巴，这 主要是起到保持身体平衡的作用． （5）在育雏期，当有人上树测雏鸟的体重时，灰喜鹊便发出“喳喳”的鸣叫声．周围 其他的灰喜鹊一起飞来，一齐“喳喳”地叫个不停．这说明灰喜鹊种内有群栖和互助的 关系． 故答案为：（1）产带硬壳的大型卵；（2）晚成雏；（3）防御；（4）身体平衡；（5）互 助． 点评：解答此题的关键是明确鸟的生殖发育是体内受精，孵出时尚未充分发育，属于晚成雏； 孵出时已充分发育，属于早成雏，鸟类的行为特点． 30．（2014•湘潭）如图是几种常见的动物，据图回答下列问题： （1）A 动物的呼吸结构是 体壁 ，B 动物的呼吸器官是 鳃 ． （2）有辅助呼吸器官的生物是 C、D （请填图中字母代号）． （3）属于真正的陆生脊椎动物的是 D、E （请填图中字母代号），原因是 它们的生殖 和发育过程完全脱离了水的限制 ． 考点：蚯蚓的特征；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；两栖动物的主要特征；爬 行动物的主要特征 分析：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成． 鱼类主要特征：用鳃呼吸，用鳍运动． 两栖动物的主要特征：两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既 可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．属于变态发 育． 鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺 呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生． 哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬 齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征 解答：解：（1）A 为蚯蚓，属于环节动物，靠湿润的体壁进行呼吸，B 为鱼类，呼吸器官是 鳃． （2）C 为青蛙，属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既 可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；D 为家鸽， 属于鸟类，有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作，其体内有气囊，与肺相通， 能辅助肺完成双重呼吸，提高了气体交换的效率． （3）D 家鸽的生殖方式为卵生，E 为哺乳动物，生殖方式为胎生，二者的受精发育 都脱离了水的限制，成为真正的陆生动物． 故答案为：（1）体壁；鳃；（2）C、D；（3）D、E；它们的生殖和发育过程完全脱离 了水的限制． 点评：解题的关键是知道各种动物的主要特征．