八年级上数学课件《近似数》 (17)_苏科版

八年级上数学课件《近似数》 (17)_苏科版

4.4 近似数 八年级(上册) 　 初中数学 生活中不仅需要准确数，同时也需要近似数! 1．班级中的人数是否是精确数？ 2．全球有40亿人收看了北京奥运会开幕式的电 视转播．这里40亿是精确数吗？ 你觉得生活中出现的这些数什么不同吗？ 4.4　近似数 我们学过哪些取近似数的方法？ “四舍五入”是我们常用的取近似数的方法． 通常情况下，我们用“四舍五入法”． 取一个数的近似数时，四舍五入到哪一位，就说这 个近似数精确到哪一位． 4.4　近似数 按要求用“四舍五入”法取π的近似值． π≈ 3.1 π ≈ 3 π≈ 3.14 精确到个位 精确到十分位 精确到百分位 精确到千分位 (精确到1) (精确到0.1) (精确到0.01) (精确到0.001) π≈ 3.142 4.4　近似数 例1　小亮用天平称得罐头的质量为2.026kg, 按下列要求求近似值． （1）精确到0.01kg； （2）精确到0.1kg； （3）精确到1kg． 2.03kg； 2.0kg； 2kg． 近似数2.0与2有区别吗？ 4.4　近似数 下列数据中（画线部分），不是近似数的是（ ） （A）2004年雅典奥运会上，刘翔110m跨栏的成绩为12.91 s； （B）世界人口已有65亿； （C）印度洋海啸，国际社会向灾区捐款捐物超过40亿美元； （D）中华人民共和国有32个省级行政单位． Ｄ 4.4　近似数 例2　用四舍五入法，按要求对下列各数取近似值，并 用科学记数法表示. （1）地球上七大洲的面积约为149 480 000 (km)2（精 确到10 000 000(km)2）； （2）某人一天饮水1 890mL（精确到1000mL）； （3）人的眼睛可以看见的红光的波长为0.000 077cm （精确到0.000 01 cm）. 4.4　近似数 例3　借助计算器取近似值（精确到0.01 ）： （1）5× ； （2） 3 2 — 1 3 ． （1）14.40； （2）0.93． 4.4　近似数 10 2－ 1．生活中精确数与近似数． 2．根据精确度用四舍五入法取近 似数．特别注意大数或较小数取近 似数时科学记数法的灵活应用． 4.4　近似数