粤教版思想品德八下《维护受教育权》（第2课时）练习题

粤教版思想品德八下《维护受教育权》（第2课时）练习题

第二课时 接受九年义务教育 珍惜受教育的机会 测控导航表 知识点 题号 接受九年义务教育 1、2、6、8 维护受教育的权利,珍惜受教育的机会 3、4、5、7、8、9、10 一、单项选择题 1.(2015 重庆 A 改编)李克强总理在 2015 年《政府工作报告》中指出, 为切实把教育事业办好,我们要保证投入,花好每一分钱。坚持义务教 育免试就近入学政策,让每个人都有机会通过教育改变自身命运。由 此,可以看出( B ) A.受教育权是公民最重要的人身权利 B.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业 C.免试就近入学政策体现了对未成年人的学校保护 D.义务教育具有强制性,每个公民必须履行受教育的义务 解析:本题主要考查九年义务教育。材料说明义务教育是国家必须予 以保障的公益性事业,B 符合题意,D 与题意不符;健康权是公民最重 要的人身权利,A 错误;免试就近入学政策体现了对未成年人的社会保 护,C 错误。 2.(2015 佛山)公益性是我国义务教育的显著特征。下列对这一特征 的正确理解是( C ) A.国家保证每个公民都享有接受文化教育的同等条件 B.适龄儿童和少年都能获得从出生到初中阶段的免费教育 C.国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费 D.农村学生可以免除学费和书本费,并获得生活补助费 解析:本题主要考查九年义务教育。公益性是我国义务教育的显著特 征,国家免除九年义务教育阶段学生的学费、书本费和杂费,是免除所 有学生的,但不是从出生开始,B、D 错误,C 正确;我国各地办学条件不 同,A 错误。 3.某饭店老板让自己初中未毕业的女儿小欢到饭店当服务员,小欢欣 然接受。一段时间后,该镇文教办检查时发现了该情况,责令该饭店老 板让小欢返校读书,并对该饭店老板罚款 1 000 元。对此,下列说法不 正确的是( D ) A.小欢没有履行受教育的义务 B.该饭店老板的行为是违法的 C.受教育是法律赋予我们的权利,应学会珍惜和维护 D.小欢自己同意当服务员,所以与她的父母无关 解析:在上述事件中,饭店老板、小欢的行为都是错误的,A、B、C 分 析正确;小欢的父母有不可推卸的责任,D 说法错误,本题是逆向选择 题,故选 D。 4.下列行为属于侵犯八年级学生小峰受教育权的有( B ) A.期末考试后,小峰所在的学校取消了张榜排名的做法 B.父亲要求小峰每天上午在家帮他干农活,下午去上学 C.学校开设了多种多样的活动课,小峰从中得到了锻炼 D.某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金 解析:此题考查学生对侵犯受教育权的理解和把握。其中属于侵犯小 峰受教育权的是 B 项,因为父亲限制了小峰受教育的时间,使他无法 接受规定的九年义务教育。而其他选项则有利于保证小峰受教育权的 实现。 5.(2014 天津改编)当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们 维权的方式和途径有( A ) ①拿起法律武器维权 ②向有关部门寻求帮助 ③忍气吞声 ④打 击报复 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:珍惜受教育权,就要拿起法律武器,同侵害我们受教育权的行为 作斗争。③做法容易纵容侵权者;④做法不但不能维护自己的受教育 权,还可能使自己受到更大的伤害。①②正确,A 入选。 6.某校八年级学生孙某,不认真学习,经常破坏班级和学校的教学秩 序,受到班主任的批评,一气之下辍学回家。学校领导、老师及家长多 次劝其返校继续读书,都遭其拒绝。对这位同学的做法认识正确的是 ( D ) ①他既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务 ②他 违反了《义务教育法》的有关规定 ③他放弃接受初中教育的权利,是法律所不允许的 ④上不上学是孙某的个人私事,与法律无关 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 解析:此题考查学生对义务教育的理解和认识。④观点错误,受教育是 每个公民享有的权利,也是法律规定的义务。 7.新修订的《义务教育法》以农村义务教育经费投入保障机制为核心 内容,强调政府应当承担的出资义务,旨在保障农村地区孩子享受九 年义务教育。该法的实施,对中学生来说( A ) ①应明确自己的角色,承担完成学习任务的责任 ②要按时入学,接 受规定年限的义务教育 ③应珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的 义务 ④要全面发展自己,为报效祖国打好基础 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 解析:此题结合新修订的《义务教育法》,考查我们中学生在受教育这 方面的责任和义务。结合课本所学不难看出①②③④都是我们必须做 到的。我们在平时的学习中,一定要注重社会热点与所学知识的有机 结合,做到学以致用。 8.某班级同学在街上见到随父流浪的三位均为十岁左右的少年后,发 表了以下四种看法,下列说法错误的是( D ) ①这是公民家里的私事,与他人无关,少年的父母也不承担法律责任 ②三位少年应该运用法律手段维护自身受教育的权利,不应虚度年华 ③受教育是公民的权利,上不上学,有没有文化是公民自己的事情,可 以享有,也可以放弃 ④受教育是公民的义务,三位少年应接受教育 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 解析:本题主要考查九年义务教育。我国实行九年义务教育,是国家统 一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育,是不能放弃的,否则 就是违法行为。当受教育权受到侵害时要依法维权,珍惜受教育权利, ②④正确,①③说法错误,符合题意。 二、非选择题 9.简答题 运用本课所学知识,对漫画中的人物言行进行评析。 解析:此题考查学生对义务教育的理解。学生、家长、招工人员的言 行都是错误的,学生不珍惜受教育的权利,不履行受教育的义务;家长 和社会没有履行保证未成年人接受义务教育的义务。 答案:学生的言行是错误的,是不珍惜受教育的权利、不履行受教育的 义务的表现。家长的言行是错误的,家长应保障子女接受完九年义务 教育,无权终止孩子上学。招工人员的言行是错误的,任何单位和个人 不得招用未满 16 周岁的未成年人做工。 10.分析说明题 某班有些同学上课爱说闲话,老师讲到关键地方时也如此。班主任多 次严厉批评,可还有几位同学不以为然,说:“上课说几句闲话有啥呢? 小题大做!”为此,班主任决定召开班会,让大家充分讨论,帮助这几位 同学尽快改正。 如果你要在班会上发言,你如何分析这几位同学的看法? 解析:本题考查我们分析问题、解决问题的能力。“上课爱说闲话”“不 以为然”,一是说明这些同学没有珍惜受教育的权利,没有自觉履行受 教育的义务;二是说明责任心比较差;三是说明自控能力差,纪律性不 强。 答案:(原因)上课经常说闲话,说明这些同学自控能力差,组织纪律性 不强,对这种行为的危害认识不够。(危害)的确,表面看来,它的性质 不及吵嘴打架等行为严重,但实际造成的影响更恶劣。因为它不仅影 响自己的听课及学习,还会影响周围乃至全班同学,对老师的讲课也 会造成干扰,破坏了正常的课堂秩序,是对他人受教育权利的漠视甚 至侵犯,更是对自己和他人的不负责任。(定性)因此,上课说闲话不是 小问题,而是没有珍惜受教育的机会的表现,也是一种极其不良的习 惯和违纪行为。希望这几位同学能认清它的危害和本质,尽快加以改 正。