- 2021-10-27 发布 |
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文档介绍
八年级下物理课件物质的物理属性 复习课件(35张)_苏科版
主备人:陈爱斌 第六章 物质的物理属性 复习 学习目标 1.知道质量的概念; 2.了解天平的构造和使用方法,会正确使用托盘天平 称物体的质量; 3.理解密度的概念、公式和单位,会查密度表,知道 水的密度; 4.会用量筒和天平测固体和液体的密度; 5.能用密度的知识解释有关物理现象和解决有关 问题; 6. 知道物质的一些物理属性。 1.物体所含 叫做物体的质量。在国际 单位制中,质量的单位是 ,质量单位的换算 关系为1t= kg= g= mg。 2.实验中常用 测量物体的质量。日常生活 中常用来测量质量的工具有 、 、 等。 3.托盘天平的使用方法: (1)“放”:将天平放在 上; (2)“调”:先将游码移至 , 再调节横梁上 ,使指针对准 分度盘 的刻度线,这时横梁平衡; 物质的多少 kg 103 106 109 天平 磅秤 杆秤 电子秤 水平台面 标尺左端的0刻度线处 平衡螺母 中央 (3)“称”:把被测物体放在 盘里,用 向 盘里加减砝码;移动 , 使指针对准分度盘 的刻度线; (4)“记”:被测物体的质量=右盘中 + 所指示质量。 (5)注意事项: ①待测物体的总质量不能超过天平的 , 向盘中加减砝码时,应 ; ②天平和砝码应保持 、 ,不要 把 的物品或化学药品直接放在天平的托盘 里,不要用 直接取砝码。 左 镊子 右 游码 中央 砝码的总质量 游码 最大测量值 轻拿轻放 干燥 清洁 潮湿 手 5.当被测物体的质量较小时,可以先测量n个物体的 总质量M,则一个物体的质量m= , 这种测量方法叫作“累积法”。 6.测量液体质量的合理顺序是:先测量 的 质量m1,后测量 总质量m2,则液体 的质量m液= 。 M/n 空烧杯 烧杯和液体 m2-m1 4.物体的质量不随物体的 、 、 的变化而变化,所以质量是 的 一种物理属性。 形状 状态 位置 物质 7.同种物质的不同物体,质量与体积的比值 ; 不同物质的物体,质量与体积的比值一般 , 物理学中用 这个物理量来表示物质的 这种特性。 8.某种物质的物体,其 的比值叫作 物质的密度。 9.密度的计算公式:ρ= ,可以变形为 m= ,V= 。 相同 不相同 密度 质量与体积 m/V ρV m/ρ 10.在国际单位制中,密度的单位是 。 密度单位的换算关系为1g/cm3= kg/m3。 11.水的密度是 ,它表示的物理 意义是 。 12.密度是 的一种物理属性,密度的大小与 物质的种类 (有关/无关),与物体的 质量和体积 (有关/无关)。同一物质 在不同状态下的密度 (相同/不同)。 kg/m3 103 1.0×103kg/m3 1m3水的质量为1.0×103kg 物质 有关 无关 不同 13.量筒是测量 的工具,其单位 通常是 ,1mL= cm3。 14.量筒的使用方法: (1)“放”:放在 上; (2)“读”:量筒中液面呈凹形时,读数时, 视线要和 相平。 液体的体积 mL 1 水平台面 凹面的底部 15.测量物质的密度所依据的原理是 ;所需 的测量器材是 和 ;测量的合理 步骤通常是先测 ,后测 。 ρ=m/V 天平 量筒 质量 体积 12 vv m 1. 用天平测出小石块的质量为m; 2. 在量筒内放入适量的水并记下水的体积为V1; 3. 用细线系着小石块轻轻地放入量筒内水中并记下 其总体积为V2。 实验步骤: 小石块的密度:ρ= 测量小石块的密度 1. 用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; 2. 将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的 体积V; 3. 用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2。 盐水密度表达式: V mm V m 21 == 测量盐水的密度 15.利用密度知识鉴别物质时,首先通过实验测出 样品的 ,再与 对比,从而大致 判断出物质的种类。 16.利用密度间接测量物体的质量:已知密度和体积 的情况下,利用密度变形公式 计算出物体 的质量。 17.利用密度间接测量物体的体积:已知密度和质量 的情况下,利用密度变形公式 计算出物体 的体积。 密度 密度表 m=ρV V=m/ρ 19.物质的物理属性通常包括:密度、 、 、 、 、 、 、 、 等。 20.硬度是描述物质 的物理量,也是 的一种物理属性。 导热性导电性 磁性 弹性 透光性 硬度 延展性 气味 软硬程度 物质 例1 质量为1.5×106mg的物体可能是( ) A.一只鸡 B.一头象 C.一头牛 D.一只蚊子 A 例2 下列事例中,物体的质量发生变化的是( ) A.由热变冷的铝锅 B.烧杯中正在沸腾的水 C.铁球被压成铁饼 D.从地球带到太空的食品 B 例3 一件200kg的冰雕作品熔化成水后其质量为 kg,体积是 m3。 例4 体积为0.5cm3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气, 某次电焊中用去了其中1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量 为 kg,剩余氧气的密度为 kg/m3。2×10-6 4 200 0.2 例5 高度相同、材料也相同的甲、乙两个实心圆柱体, 甲的直径是乙的直径的2倍,则甲的密度是乙的密度的 倍,则甲的质量是乙的质量的 倍。1 4 例6 如图所示是某大学研究小组研发的一种独特的复 合材料——“石墨纸”。其成分以石墨为主,薄如纸张, 比钢还要硬10倍且轻巧,还可以回收再利用.下列说法 错误的是( ) A.与同体积的钢相比,石墨纸的质量较小 B. 与钢相比,石墨纸的硬度较大 C.石墨纸是一种环保材料 D. 石墨纸是绝缘体,不易导电 D 例7 学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、 量筒和水完成下列实验课题:(1)测量牛奶的密度; (2)鉴别金戒指的真伪;(3)测定一捆铜导线的长 度;(4)鉴别小铁球是空心还是实心;(5)测定一 大堆大头针的个数。 你认为能够完成的实验是( ) A. (1)(2) B. (1)(2)(4) C. (1)(2)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5) C §量杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m 的关系如图所示,由图求: §(1)量杯的质量是多少克? §(2)该液体的密度是多少? §(3)当液体的体积为50ml时,液体的质量为多少? 图像分析题例8 拓展延伸:为测量某种液体的密度,小明利用天平和 量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得 到了几组数据并绘出了m-V图像,如图所示.下列说法 正确的是( ) A.该液体密度为2g/cm3 B.该液体密度为 1.25g/cm3 C.量杯质量为40g D.60cm3的该液体质量为60g D 例9 小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石, 他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。 (1)他设计了下列实验步骤: ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ②向量筒中倒进适量的水,读水的体积V1; ③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ; ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石 和水的总体积V2。 他应采用正确的实验步骤顺序为 (填 写序号)。 ①②④③ (2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的 操作错误是 。 (3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵 石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙 所示,鹅卵石的质量为 g;由图丙和丁可知 鹅卵石的体积是 cm3,计算出鹅卵石的密度 为 g/cm3。 游码没有移到标尺左端0刻度线处 27 10 2.7 (4)若鹅卵石磨损后,它的密度将 (变大/变小 /不变)。 (5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面 的底部 ,若小杜在图丙中读数正确,在图 丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将 (变大/变小/不变)。 不变 相平 变大 例10 某中学环保小组在长江边取适量江水样品,分别 进行了江水密度的测量. (1)小薇把样品带回学校,用天平和量筒做了如下 实验: ①将天平放在 台上,把游码移到零刻 度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使 横梁平衡,应将平衡螺母向 (右/左)调, 直至天平平衡; 水平工作 右 ②用天平测出空烧杯的质量为30 g,在烧杯中倒入 适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量如图 甲所示,则烧杯中江水的质量为 g,将烧杯 中的江水全部倒入量筒中,江水的体积如图乙所 示,则江水的密度为 g/m3。 ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值 (偏 大/偏小). 39.6 1.1 偏大 (2)小亮把样品带回家,用家里的一台电子秤(如图丙 所示)和没喝完的半瓶纯净水,做了如下实验: ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1,并用 笔在瓶身水面位置标记为A; ②把瓶中的水全部用来浇花,然后吹干,用电子 秤测出空瓶的质量为m2; ③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面与 相 平,再用电子秤测出瓶的总质量为m3; ④则江水的密度表达式为ρ= (纯净 水的密度用ρ水表示); 标记A ρ水 m3-m2 m1-m2 ⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的 。 A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法 B 例11 如图所示, 一个容积V0=500 cm3、质量m0= 0.5 kg 的瓶子里装有水。乌鸦为了喝到瓶子里的水, 就衔 了很多的小石块填到瓶子里, 让水面上升到瓶口, 若 瓶内有质量m1 =0.4 kg的水( 水的密度ρ水=1.0 ×103 kg/m3 , 石块密度ρ石 =2.6 ×103 kg/m3 ) , 求: (1)瓶中水的体积V1 ; (2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2 ; (3)乌鸦投入石块后, 瓶子、石块和水的总质量m2; ß 质量23.7克的铁球,体积是2分米3,铁的 密度是7.9g/cm3,问: ß 1 此铁球是实心的还是空心的? ß 2 如是空心的,空心部分多大? ß 3 如在里面装满水,则能装多少克水? 空心与实心问题例12 例13 小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的 实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等 的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%.小红的妈妈对 商店售货员的话表示怀疑,让小红进行验证.小红通过实验测 出工艺品的质量为600g,体积为52cm3,并从课本中查出了金、 铜的密度分别是19.3g/cm3和8.9g/cm3。 (1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度. (2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度.并说明 售货员的话是否可信. (3)请计算这件工艺品的实际含金量.(最后两问结果 保留小数点后面一位)查看更多