（语文版）八年级语文上册第五单元写作说明事理习题课件

（语文版）八年级语文上册第五单元写作说明事理习题课件

写作　说明事理 一、事理要“准”。 说明事理要“准”。所谓“事理”，就是与事物有关的某种道理。 本单元课本已经提供了绿化的10则资料，降低了素材搜集的难度。首 先要了解“绿化”的类型，如沙漠造林、荒山造林、退耕还林、城市绿 化等；了解“绿化”的特点、作用以及它们的现状和发展态势等。 介绍绿化的好处，内容要科学、精准、具体、可靠，用语要准确、平 实。 二、条理要“清”。 因为事理说明文是阐述事理的，用逻辑顺序便于说明得清楚明白。 写《绿化好处多》，可以先下定义，然后逐一或就某一种绿化形态说 明各种绿化形态的组成对人类的好处，最后提及全球或我国本地区或本 单位绿化的现状，呼吁人们重视绿化活动，优化环境，美化祖国。也可 以运用对话的形式写，通过对话一条一条地说明绿化的好处。 三、手法要“活”。 1．说明方法要活。应该根据行文的需要灵活运用。 2．修辞手法要活。巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法，不仅可以使 文章生动形象，更能够帮助了解所说明的内容。 3．知识运用要活。在说明文中恰当地引用一些与说明内容相关的诗 词佳句、神话传说、逸闻趣事等，可以大大增强文章的生动性和形象性， 让读者愉快地阅读和获取信息。 【作文题目】 请根据自己收集的资料，以“绿化好处多”为题，写一篇500字以上 的事理性说明文。 【佳作欣赏】 绿化好处多 张俊俊 随着社会的发展，人们对环境的破坏越来越严重，世界沙漠化速度越 来越快，极端天气越来越多，自然灾害也接连不断……受到自然报复的 人类渐渐认识到环境和自己的唇齿关系，于是开始大力绿化环境，力图 恢复和自然的亲密关系。绿化的好处真的很多。 简单地说，绿化就是植树种草，通过种植树木花草改善环境。 首先，绿化可以改善空气的质量。绿色植物在光合作用中吸收二氧化 碳，释放氧气。据研究表明，植物每生长1吨就可以产生5吨氧气，每公 顷的树林每天可以放出0.735吨的氧气，每公顷的草地每天能放出0.6吨 氧气，充足而洁净的氧气能让人类身心保持健康。绿色植物能过滤空气中 的灰尘和粉尘，还可以阻挡工厂中的粉尘向空气中弥散。另外，树木每天还 向空气中散发一种萜烯物质，它能够杀死空气中的细菌，还可以起到兴奋作 用。有了绿色植物，空气的质量越来越好了。 其次，绿化可以减少噪音。绿色植物可以散射自然界中的声波，当声波通 过树叶时，会明显地减弱或消失。据研究测定，林带可以吸收噪音的20%～ 26%。有了树木的消音作用，环境中的噪音就小多了。 第三，绿化可以降低温度。绿色植物在生长过程中，要挥发大量的水分， 挥发水分的同时也带走了大量的热量，这样地表热量通过绿色植物得到散发， 地表的温度也得到降低。据测定，酷热的夏天，沥青路面的温度是49℃，混 凝土路面是46℃，林荫下路面是32℃，林荫下绿荫地是28℃。如果地球上有 了足够的树林和绿草，就再也没有人说“地球变暖”“暖冬”这样的字眼了。 另外，绿化可以调节空气的温度，可以降低空气中的致癌物质，还 可以增加空气中的负氧离子，负氧离子可以调节神经系统的兴奋和抑 制状态，可以改善大脑皮层的功能，对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人 的治疗可起促进作用。 绿化的好处真的有很多，让我们一起动手，绿化我们的环境，绿化 我们的地球，也绿化我们的生活。 【名师点评】 小作者在深入了解的基础上，对“绿化的好处”进行了全面科学的 说明。文章用人类当前的生活引出“绿化好处多”的话题，然后用总 分总的结构依次说明了绿化能改善空气质量，能减少噪音，能降低温 度，能调节温度的作用；分类别、列数字、举例子、作比较等说明方 法的运用，使要说明的事理清晰明白，给读者留下深刻的印象。