八年级上语文课件《三峡》 人教版（2016部编版） (3)

八年级上语文课件《三峡》 人教版（2016部编版） (3)

长江三峡是世界最大的峡谷之一， 以壮丽河山的天然胜景闻名中外。 它西起四川奉节县的白帝城，东到 湖北宜昌市的南津关，全长204公 里，两岸悬崖绝壁，江中滩峡相间， 水流湍急。三峡包括瞿塘峡、巫峡、 西陵峡。 巫峡 西陵峡 郦道元（约470—527）， 字善长，北魏范阳郡涿 县（今河北省涿州市） 人，北魏平东将军、青 州刺史、永宁侯郦范之 子，我国著名地理学家、 文学家。 《水经》是记述我国河流水道的一部 专著，相传为晋人郭璞所作，书中列举 大小水道137条，内容简略。 《水经注》是郦道元给《水经》所作 的注文（即解释），较详细。介绍了 1252条河流，注中除记载水道变迁沿 革外，还记述了两岸的山陵城邑、风土 人情、珍物异事等。不仅是一部地理专 著，还具有很高的文学价值。 《水经注》和《水经》是一本书？ 它叙述了两岸各地的地理古迹、神话传说 和风俗习惯，对各地秀丽的山川作了生动 的描绘，文笔简洁精美，具有很高的科学 价值和文学价值。 • 课文所选《三峡》节选自《水经注》的 《江水注》，是《水经注》中最著名的一 篇。 • 一、文史知识 • 二、关于文章 篇名 作者 朝代 字号 文选 其他 《三峡》 郦道元 北魏 字善长 《水经 注·江水》 郦道元是著 名地理学家、 散文家 篇名 体裁 内容 主旨 《三峡》 散文 写景 描写三峡不同季节的壮丽景色。 （素绿清影寒肃凄哀） 以后，你们可以参 照这种列表方式帮助归 纳复习！ 轻声朗读课文，如有读不 准的求助课下注解，如还有困 难的请用小圆圈圈画下来。 读对字音 略无阙处 哀转久绝 曦月 飞漱 重岩叠嶂 高猿长啸 沿溯 绝巘 乘奔御风 隐天蔽日 襄陵 瀑布 素湍绿潭 属引凄异 沾裳 峻茂 读准加点字： quē āi xī shù diézhàng xiào sù yǎn bēn yù bì xiāng pù tuān zhǔ cháng jùn 自/三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非/ 亭午夜分/不见曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或 /王命急宣，有时/朝发白帝，暮到 江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御 风/不以疾也。 一人翻译时，其余人认真听，帮助 其解决疑难处。 疏通文意 解释下列加点的词，翻译课文。 自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处； 第二段： 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 白色的急流 回旋着清波 翻译： 春冬季节，白色的急流，回旋 着清波；碧绿的深潭，倒映着各 种景物的影子。 第三段: 绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其 间，清荣峻茂，良多趣味。 极高的山峰 冲荡 翻译：极高的山峰上长着许多奇 形怪状的 古柏，在山峰之间常有 悬泉飞瀑，飞流冲荡。水清，树 荣，山高，草盛，趣味无穷。 每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸， 寂静秋雨初晴，降霜 的早晨。 翻译：每逢秋雨初晴或降霜的早晨， 树林和山涧里一片清凉和寂静，常常 有一些高处的猿猴拉长了声音鸣叫, 第四段: 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 连续不断 回声 翻译：叫声连续不断，音调凄凉 怪异。空旷的山谷里传来了猿啼 的回声，悲哀婉转，很久很久才 消失。 故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！ 翻译：所以渔歌唱道：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪 沾裳！” 思考讨论： 作者通过描写三峡的哪些景 观，来表现三峡的壮丽风光 的？ 文中描写了三峡的山和水。 写水又分别写了夏、春冬、 秋天的景象。 领 略 美 景 4、写三峡秋季的凄清景色。 概括每一自然段所描写的景色 1、总写三峡两岸山势的雄伟。 2、写三峡夏天江水之大，水流之急。 3、写三峡春冬的奇丽景色。 文中第一段用了哪些语句具 体描写三峡的山？ 自三峡七百里中 两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 自非亭午夜分，不见曦月 （长） （连绵) （高峻） （高峻、狭窄） 铺垫 → 夏水的迅猛 三峡特点： 第二段写三峡的夏水用了 哪些语句？ 夏水襄陵，沿溯阻绝 （凶险） 有时朝发白帝，暮到 江陵，其间千二百里 （迅疾） 虽乘奔御风，不以疾也 对比、 夸张 作者先写夏水的目的是： ________________________ _______________. 作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏 季为盛，故将“夏水”为首来写 三峡特点： 虽乘奔御风， 不以疾也。 用比较的方法表现夏 日江水的迅疾。 第三段写三峡的春冬景 色。气氛由紧张变得轻松， 向人们展现了一幅有动有 静、色彩斑斓的山水画卷。 “＿＿＿ ”是作者由衷 的感叹。 良多趣味 素湍绿潭， 回清倒影。 表现三峡山 水的壮美。 第四段写三峡 的秋冬的景象， 和上层欢快的气氛形成鲜明的对 比，到处笼罩着（ ） 的气氛。 悲寂 凄凉 每至晴初霜旦，林寒涧肃， 常有高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。 渲染了寒秋三峡的 悲寂、凄凉的气氛。 文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的 凄凉情景，渲染萧瑟的气氛 文章表现作者怎样的思想感情： 表现作者对祖国山水的热爱之情。 作者是如何从不同的季节景象来描写江 水的特点的？ 夏天，写了因水大而形成的险阻和江流 的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。 春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出 了三峡春冬景色的清丽的奇秀。 秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高 猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的 萧瑟气氛。 段落 季节 主要景物 景物特征 第一段 第二段 第三段 第四段 山 连绵、高耸 夏季 水 汹涌、迅疾 春冬 水、山、柏 清荣峻茂 秋 水、猿 凄异、哀转 四季 课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？ 写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？ 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方， 有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的 水又是最有特色的，所以接着写水。 写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水 最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。春冬 时节风平浪静，水流清澈明丽，最后描写 三峡之秋 水枯谷空，肃杀悲凉。是承水 势涨落安排写作顺序的。 •描绘景物要抓住景物的特点。 •描绘景物的方法很多，可动、静相 互衬托；可正面描写、侧面烘托相 结合；可调动视、听、嗅、味、触 多种感观多角度写；还可从高、低、 远、近方面写，还可以仰视、俯视、 平视不同的视角写。 重岩叠嶂 隐天蔽日 襄 阻 水：素、绿、 清、悬、漱 林寒、涧肃、猿啸 朝发 暮到 柏：怪 泪沾裳 春冬 夏水 秋 三 峡 大处落笔 小处刻画 情景交融 ：绝 山 水 (奇险) (急猛) (清幽) (凄婉) （正面） （正面） (侧面) (侧面) 课文小结 我们伟大的祖国，有雄伟的崇山 峻岭，有奔腾的长江黄河，有珍贵的 文物古迹，有秀丽的园林风光。《三 峡》是一篇很好的古代写景散文，作 者描述了三峡雄伟壮丽的景色，抒发 了作者热爱祖国山河的情怀，使我们 从中受益匪浅。 1）写山连绵不断（长）的句子： 2）写山高峻的句子： 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句： 3）写夏水的句子 4）写春冬三峡水的特点的句子： 5）烘托三峡秋景凄凉的语句是； 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日。 自非亭午夜分，不见曦月。 ①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。 素湍绿潭，回清倒影。 空谷传响，哀转久绝。 重点句子背诵 6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ７）2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315” 高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔 者歌曰“　 　　　　　　　　　　　　　　”的 三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。 ８）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日 还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相 同的句子是：　　　　　　　　　。 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔 歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时 渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛 ： 巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳 朝发白帝，暮到江陵 古诗文中描写三峡的名句还有哪些？ 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 　　　　　　　　　　　　　　　　——杜甫 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还　　 　　　　　　　　　　　　　　　　——李白 •著名诗人李白有诗《朝发白 帝城》，请从文中找出能表 达此诗每句意思的句子。 1、朝辞白帝彩云间： —————————— 2、千里江陵一日还： —————————— —————————— 3、两岸猿声啼不住： —————————— —————————— 4、轻舟已过万重山： —————————— 朝发白帝 朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里。 高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。 虽乘奔御风不以疾也。 课后练习 到2009年，三峡工程完工后， 水位将抬高至175米。请对照课 文，查找有关三峡工程的资料 和图片，推想一下，到那时， 郦道元所描写的景色将有哪些 变化？