第10课 建设有中国特色的社会主义 学案1

第10课 建设有中国特色的社会主义 学案1

‎ ‎ 第十课 建设有中国特色的社会主义 新汶街道中学 张春燕 教师寄语 实践是检验真理的唯一标准。‎ 学习目标 ‎1、掌握四项基本原则、建设有中国特色的社会主义理论、社会主义初级阶段的基本路线、邓小平南巡讲话、十四大、十五大等基础知识。‎ ‎ 2、通过学习邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师、提高自己独立归纳分析问题的能力。‎ ‎ 3、通过学习，激发自己对总设计师的敬爱之情，确立为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想。‎ 重、难点 重点：改革开放的总设计师邓小平 ‎ 难点：邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 学习过程 一、知识网络，整体感知 ‎1、十一届三中全会前提出要实行 ‎ ‎2、改革开放后提出 ‎ ‎3、中共十二大上提出 ‎ ‎4、中共十三大上 改革开放的总设计师邓小平 阐明 ‎ 提出 ‎ 作出 ‎ ‎ ‎ 邓小平理论 ‎ 指导地位的确立 ‎ ‎ 1、1992年南巡讲话 内容________________________.‎ ‎ 意义____________________________.‎ ‎2、中共十四大： ‎ ‎ 3、中共十五大： ‎ ‎ ‎ 二、合作释疑 下图是位于深圳市深南路的一幅巨幅画像，每逢节日，尤其是每年的2月19日，人们都要来这里观光、献花、拍照，用各种各样的方式缅怀这位改革开放的总设计师。深圳人民对创始有着特殊的感情。他是谁？为什么深圳人民对他如此爱戴？人们为什么把他称为我国改革开放的总设计师？‎ 3‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、课堂小结 四、达标测评，检验目标 ‎【基础能力训练】‎ ‎1.被誉为中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师的是（ ）‎ A.毛泽东 B.周恩来　　C.刘少奇　　 D.邓小平 ‎2.四项基本原则是 ‎①必须坚持共产党的领导②必须坚持社会主义道路③必须坚持人民民主专政④必须坚持马列主义、毛泽东思想⑤必须坚持以经济建设为中心（　　）‎ A.①②③④      B.②③④⑤ C.①②④⑤      D.①③④⑤‎ ‎3.提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是（　　）               ‎ A.十一届三中全会　　 B.中共十二大 C.中共十三大　　 D.中共十四大 ‎ ‎４. “发展就是硬道理”是谁的提出来的？      （ ）‎ A.毛泽东　　B.周恩来　　C.邓小平　　D.江泽民 ‎５.高度评价邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立它在全党的指导地位的会议是：‎ A.中共十二大　　B.中共十三大　C.中共十四大　　.、中共十五大 ‎６.形成了以江泽民为核心的第三代领导集体的是（　 ）‎ A.中共十二大　　　B.中共十三大　　C.中共十四大　　　D.中共十五大 ‎７.中共“十三大”明确提出了“一个中心，两个基本点”的基本路线，其中“一个中心”是（　　）‎ A.以改革开放为中心　　 B.以经济建设为中心 C.以四项基本原则为中心　　D.以社会主义道路为中心 ‎８.2004年8月22日是一位老人百年诞辰，为此，人民日报文艺部与人民网联合举办、深圳市农产品股份有限公司协办“春天的故事”文艺征文，你知道人们纪念的那位老人是 A.邓小平      B.毛泽东　　 C.叶剑英         D.周恩来 3‎ ‎ ‎ ‎９.2002年党的十六大把“三个代表”重要思想写进党章，至此我们党的指导思想应包括① 马克思列宁主义②毛泽东思想③邓小平理论④“三个代表” （　　）‎ A.②③④   　　   B.①②④　　 C.①②③        D.①②③④‎ ‎10.阅读材料回答问题：‎ 董文华在演唱的歌曲《春天的故事》中唱道：‎ ‎“一九九二年又是一个春天，‎ 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 ‎… …‎ 请你想一想，歌中的“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”指的是哪一件事情？这件事有怎样的历史意义？‎ 七、学后感 我的收获：‎ 我的疑惑：‎ 第十课 建设有中国特色的社会主义 ‎1、A 2、A 3、C 4、C 5、C 6、C 7、B 8、A 9、D ‎10、邓小平南巡讲话，进一步解放了人们的思想，对建设由中国特色的社会主义产生了深远影响 3‎